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花城版音樂三年級(jí)上冊第10課太陽出來喜洋洋 課件(共21張PPT內(nèi)嵌音頻)

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  1. 二一教育資源

花城版音樂三年級(jí)上冊第10課太陽出來喜洋洋 課件(共21張PPT內(nèi)嵌音頻)

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(共21張PPT)
太陽出來喜洋洋
第10課 多彩的鄉(xiāng)音(一)
花城版三年級(jí)上冊音樂
當(dāng)你們看到太陽出來,心情會(huì)是怎樣的呢?
日出不僅是一幅美好的景象,我國古代勞動(dòng)人民還講究日出而作,日落而息。
有一首非常動(dòng)聽的歌曲,它唱出了人們對太陽的熱愛和對生活的向往,讓我們一起來學(xué)習(xí)這首《太陽出來喜洋洋》。
聆聽歌曲:《太陽出來喜洋洋》
歌曲給你一種什么樣的感覺?
很高興、想要放聲歌唱。
再次聆聽:歌曲的情緒、速度是怎樣的?歌曲是幾拍子的?
歌曲情緒:高亢、樂觀地
速度:中速
四二拍
歌曲表達(dá)了怎樣的情感?
這首歌曲是重慶(四川)的山民們砍柴時(shí)唱的山歌,形式樸實(shí)簡潔,情緒樂觀爽朗,歌曲體現(xiàn)了勞動(dòng)人民上山砍柴的勞動(dòng)生活,表達(dá)了勞動(dòng)人民樂觀的生活態(tài)度。
歌曲中出現(xiàn)了一些襯詞,你能找出來嗎?
“啰兒”、“歐郎啰”、“郎郎扯 光扯”、“歐啰啰”
襯詞作用:結(jié)合地方方言的語調(diào),能準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的情緒,并能把聽眾很好地帶入到歌曲的意境中。
跟著老師的鋼琴伴奏視唱歌譜。
節(jié)奏練習(xí)
╳ ╳ ╳ ╳|╳ ╳ 0|
帶節(jié)奏朗讀歌詞。
跟著老師的鋼琴伴奏學(xué)唱歌曲。
完整演唱歌曲。
課堂活動(dòng)
用打擊樂器為歌曲伴奏,邊唱邊表演。
課堂總結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了歌曲《太陽出來喜洋洋》,我們不僅學(xué)會(huì)了這首富有童趣和民族特色的歌曲,還感受到了勞動(dòng)的樂趣,讓我們唱著歌曲走出教室!
感謝聆聽

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