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花城版音樂三年級上冊第10課桔梗謠 課件(共19張PPT內嵌音頻)

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  1. 二一教育資源

花城版音樂三年級上冊第10課桔梗謠 課件(共19張PPT內嵌音頻)

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(共19張PPT)
桔 梗 謠
第10課 多彩的鄉音(一)
花城版三年級上冊音樂
今天老師要帶大家去一個美麗的地方旅行,這個地方風光秀麗,人們勤勞、樸實、勇敢堅強。你們想知道是哪里嗎?
吉林省東部朝鮮族自治州的美麗風光
朝鮮族
朝鮮族是中國的一個少數民族,主要居住在吉林、黑龍江、遼寧東北三省。朝鮮族主要的農作物為水稻,民族節日有歲首節、上元節、寒食節、秋夕節等,傳統的朝鮮族舞蹈有長鼓舞、龍鼓舞、農樂舞等。伽倻琴、奚琴、筒簫、長鼓、手鼓是朝鮮族的傳統民族樂器。
在這個美麗的地方,有一首非常動聽的民歌,它描繪了勤勞的朝鮮族姑娘們采挖桔梗的情景。桔梗不僅是朝鮮族人民喜愛吃的一種野菜,還象征著純潔和美好。今天,我們就來學習這首富有地方特色的朝鮮族民歌——《桔梗謠》
聆聽歌曲《桔梗謠》
桔梗有什么特征?
白白的桔梗,長滿山野。
歌曲簡介
《 桔梗謠》是一首 朝鮮族民歌,也被稱為《 道拉基》。 這首歌曲以“桔?!边@種朝鮮族人民喜愛吃的野菜命名,曲調平緩流暢,音樂輕快明朗,生動地塑造了朝鮮族姑娘勤勞活潑的形象。歌曲的歌詞描述了在山野中采摘桔梗的情景,
再次聆聽:歌曲的情緒、速度是怎樣的?歌曲是幾拍子的?
聆聽歌曲《桔梗謠》
歌曲情緒:歡樂、喜悅地
速度:中速
F大調 四三拍
四三拍的強弱規律
跟著老師的鋼琴伴奏視唱歌譜。
音樂小知識
倚音
中強
跟著老師的鋼琴伴奏學唱歌曲。
用喜悅的情緒、連貫的聲音完整演唱歌曲。
課堂活動
為歌曲創編舞蹈,并用打擊樂器為歌曲伴奏,邊唱邊表演。
課堂總結
這節課我們學唱了歌曲《桔梗謠》,還為歌曲創編了舞蹈,讓我們唱著歌曲走出教室!
感謝聆聽

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