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2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)（試卷一）
五 年 級(jí) 音 樂(lè) 試 題
（滿分50分，時(shí)間為30分鐘）
(一) 聽力部分（每小題2分，共計(jì)30分）
答題要求：聽錄音，把正確的答案選項(xiàng)填寫在相應(yīng)的橫線上
1.聆聽音樂(lè)，判斷這段旋律選自于愛爾蘭的 。
A.踢踏舞 B.芭蕾舞 C.現(xiàn)代舞
2.聆聽音樂(lè)，判斷這段旋律是由 (國(guó)家)作曲家 （作者）作曲。
A.奧地利 莫扎特 B.德國(guó) 巴赫 C.德國(guó) 貝多芬
3.聆聽音樂(lè)，數(shù)一數(shù)這段旋律由 部分組成。
A.三 B.二 C.四
4.你所聽到的這首作品是一首 。
A.女聲合唱 B.童聲合唱 C.男聲合唱
5.聆聽音樂(lè)，判斷這首歌曲的速度是 的。
A.慢速 B.中速 C.快速
6.歌曲中出現(xiàn)的演唱形式是 。
A.齊唱+合唱 B.齊唱+領(lǐng)唱 C.領(lǐng)唱+合唱
7.聆聽音樂(lè)，判斷這部作品是一首 合奏曲。
A.民樂(lè) B.管弦樂(lè) C.電子合成
8.你聽到的這首樂(lè)曲是 樂(lè)器演奏的。
A.鋼琴 B.古箏 C.二胡
9.聆聽音樂(lè)，判斷這首歌曲的情緒是 。
A.抒情 柔美地 B.輕快 跳躍地 C.激烈 高亢地
10.你聽到的這首歌曲的旋律特點(diǎn)是 。
A.稍慢 柔美的 B.中速 天真地 C.歡快 活潑地
11.聆聽歌曲，判斷這首歌曲的名字是 。
A.《祝愿歌》 B.《許愿歌》 C.《祝福》
12.這段旋律中用 樂(lè)器模仿的雷聲。
A.定音鼓 B.鈸
13.這首歌曲是一首 民歌。
A.內(nèi)蒙古 B.彝族 C.青海
14.跟著音樂(lè)律動(dòng)，用手打打節(jié)奏，下列 選項(xiàng)與其相同。
A.X X X B.X X
15.這段音樂(lè)表現(xiàn)的是 動(dòng)物形象。
A.小鳥 B.鴨子 C.狼
（二）答題部分（共計(jì)20分）
一、填空題。（每空2分，共6分）
1.《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》原名為 ，由田漢作詞，聶耳作曲。
2.音樂(lè)符號(hào)：mf表示中強(qiáng)，p表示 。
3.民族音樂(lè)：“ ”流行于甘肅、青海、寧夏等地區(qū)，具有高亢、自由、奔放、剛健的風(fēng)格。
二、我會(huì)判。（對(duì)的劃“√”，錯(cuò)的劃“×”。每小題2分，共6分）
1.合唱是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲部組成的。（ ）
2.X———是全音符，唱四拍。（ ）
3.6/8拍的強(qiáng)弱規(guī)律是強(qiáng)、弱、弱 次強(qiáng)、弱、弱。（ ）
三、根據(jù)樂(lè)譜回答提出的問(wèn)題。（每小題2分，共8分）
問(wèn)題：1.這首歌曲的名字是 。
2.通過(guò)演唱判斷歌曲是 拍。
3.這首歌曲的速度是 。
4.這段旋律表達(dá)了作者 的情感 。
2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)（試卷一）
五 年 級(jí) 音 樂(lè) 試 題 答 案
(一) 聽力部分（每小題2分，共計(jì)30分）
答題要求：聽錄音，把正確的答案選項(xiàng)填寫在相應(yīng)的橫線上
1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.A
9.B 10.B 11.A 12.A 13.C 14.B 15.B
（二）答題部分（共計(jì)20分）
一、填空題。（每空2分，共6分）
1. 《義勇軍進(jìn)行曲》
2. 弱
3. 花兒
二、我會(huì)判。（對(duì)的劃“√”，錯(cuò)的劃“×”。每小題2分，共6分）
1.√ 2.√ 3.√
三、根據(jù)樂(lè)譜回答提出的問(wèn)題。（每小題2分，共8分）
1.《手拉手，地球村》
2.3/4
3.稍快
4.熱愛地球、熱愛環(huán)境。
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