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2024—2025學年度第一學期期末質量監測（試卷一）
四 年 級 音 樂 試 題
（滿分50分，時間為30分鐘）
(一) 聽力部分（每小題2分，共計30分）
答題要求：聽錄音，把正確的答案選項填寫在相應的橫線上
1.聆聽歌曲，判斷這首歌曲出現的演唱形式有 。
A.齊唱 合唱 B.齊唱 C.合唱 D.領唱
2.你聽到的這段旋律是由 (國家)作曲家 （作者）作曲。
A.奧地利 莫扎特 B.德國 勃拉姆斯 C.德國 貝多芬
3.聆聽音樂，判斷這段音樂表現了彝族人民的傳統節日 。
A.那達慕大會 B.潑水節 C.中秋節 D.火把節
4.你聽到的這首樂曲是 樂器演奏的。
A.二胡 B.琵琶 C.古箏 D.雙簧管
5.聆聽音樂，判斷這首歌曲是由 個樂段組成。
A.二 B.三 C.四
6.聆聽音樂，判斷這首樂曲表現了 的畫面。
A.熱鬧的賽馬場 B.豐收的漁民 C.殘酷的戰場
7.聆聽音樂，判斷這首歌曲的情緒是 。
A.優美的 B.傷心地 C.熱烈地
8.聆聽音樂，判斷你聽到的這首樂曲是一首 協奏曲。
A.琵琶 B.小提琴 C.古箏
9.你所聽到的歌曲的速度是 。
A.慢速 B.中速稍快 C.快速
10.你所聽到的這段音樂表現了 場景。
A.輕松愉快 B.緊張刺激 C.溫暖和諧
11.你聽到的這首歌曲是根據成語 創作的一首語言歌曲。
A.《守株待兔》 B.《守株待兔的老農夫》 C.《拔苗助長》
12.聆聽音樂，判斷這首歌曲是一首 合唱。
A.女生 B.男生 C.童聲
13.聆聽音樂，判斷這段音樂演奏形式屬于 。
A.管弦樂合奏 B.民樂合奏 C.弦樂合奏
14.這首歌曲表現的是 民族的節日。
A.彝族 B.維吾爾族 C.藏族 D.傣族
15.聆聽音樂，判斷這首歌曲的曲名是 。
A.《我們的田野》 B.《希望的田野》 C.《田野在召喚》 D.《田野》
（二）答題部分（共計20分）
一、填空題。（每空2分，共6分）
1. 常見的力度記號中，f表示強，p表示弱，mf表示 。
2.附點四分音符記作X.，X是四分音符，唱 。
3.四二拍的強弱規律是 。
二、我會判。（對的劃“√”，錯的劃“×”。每小題2分，共6分）
1.合唱是由兩個或兩個以上的聲部組成的。（ ）
2.秧歌是我國的一種民間歌舞形式，跳舞時腳走“十字步”，雙手揮舞紅綢，情緒歡快、熱烈。（ ）
3.頓音記號是▼，漸強符號是<，漸弱符號是>。（ ）
三、根據樂譜回答提出的問題。（每小題2分，共8分）
問題：1.這首歌曲的名字是 。
2.通過演唱判斷歌曲是 拍。
3.這首歌曲的速度是 。
4.這段旋律表達了作者 的情感 。
2024—2025學年度第一學期期末質量監測（試卷一）
四 年 級 音 樂 試 題 答 案
(一) 聽力部分（每小題2分，共計30分）
答題要求：聽錄音，把正確的答案選項填寫在相應的橫線上
1.A 2.B 3.D 4.D 5.A 6.B 7.A 8.A
9.B 10.B 11.A 12.C 13.B 14.D 15.B
（二）答題部分（共計20分）
一、填空題。（每空2分，共6分）
1. 中強
2. 一拍
3. 強、弱
二、我會判。（對的劃“√”，錯的劃“×”。每小題2分，共6分）
1.√ 2.√ 3.√
三、根據樂譜回答提出的問題。（每小題2分，共8分）
1.《大海啊，故鄉》
2.3/4
3.中速深情地
4.思念故鄉。
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