資源簡介 (共30張PPT)光的傳播漆黑一片,我們怎么才能看清物體?當(dāng)有光進(jìn)入人的眼睛, 才能看清物體。我們把能夠發(fā)光的物體,稱之為光源。光是如何傳播的?實(shí)驗(yàn)表明:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。思考:能不能把看到的光的傳播路徑畫出來? 怎么畫?模型法光源不透明 物體物 體 的 影 子光沿直線傳播的現(xiàn)象和應(yīng)用表:是垂直于地面的直桿。圭表:是度量日影長度的 一種天文儀器,通過測量 日影的長度,古人能夠準(zhǔn) 確地判斷出季節(jié)的更迭。圭:是水平放置于地面的 標(biāo)尺。如何利用手中的一些 工具測量旗桿的高度?利用光沿直線傳播解決實(shí)際問題利用光沿直線傳播解決實(shí)際問題排隊(duì)看齊激光準(zhǔn)直光能在真空中傳播嗎?先看到閃電還是先聽到雷聲光速到底有多大?如果一個(gè)人以光速繞地球運(yùn)行,在1s的時(shí)間內(nèi),能 夠繞地球運(yùn)行7.5圈。光在不同介質(zhì)中的傳播速度光年是光在真空中1年內(nèi)行經(jīng)的距離,1光年約為9.46×1012 km。課堂小結(jié):一、光源:能夠發(fā)光的物體叫光源。 二、光的傳播:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。光沿直線傳播的現(xiàn)象及應(yīng)用:影子的形成、日食、月食、排隊(duì)看齊、 激光準(zhǔn)直等。光速:真空中的光速是3×108 m/s。D.火把、螢火蟲、月亮光源1.下列物體都屬于光源的一項(xiàng)是( B ) A.太陽、鏡子、燈籠魚B.螢火蟲、發(fā)光水母、太陽 C.恒星、鉆石、蠟燭(多選)下列成語,利用了光 沿直線傳播的有( )管中窺豹一葉障目掩耳盜鈴鑿壁借光成語中的光學(xué)原理:(多選)下列成語,利用了光沿直線傳播的有( )管中窺豹一葉障目掩耳盜鈴鑿壁借光3.人從街燈下走遠(yuǎn),則他的影子長短變化是 (填“變長”或“變短”)。影子的變化:影長影長1.基礎(chǔ)性作業(yè):完成“學(xué)習(xí)任務(wù)單”中的課后練習(xí)。 2.拓展性作業(yè):希望同學(xué)們能夠動手嘗試,體驗(yàn)一 下圖片中的手影藝術(shù),感受光的魅 力,并思考生活中其他光沿直線傳 播的應(yīng)用實(shí)例。布置作業(yè) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫