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第三章 跨學科實踐_眼睛與眼鏡(第二課時)(課件)(共21張PPT)2024-2025學年魯科版八年級物理上冊

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  1. 二一教育資源

第三章 跨學科實踐_眼睛與眼鏡(第二課時)(課件)(共21張PPT)2024-2025學年魯科版八年級物理上冊

資源簡介

(共21張PPT)
跨學科實踐 眼睛與眼鏡
——主題二 近視的現狀調查
一、近視的現狀
1.問題聚焦
年齡段;
性別;
近視程度;
近視成因;
自我保護和預防意識。
2.問卷設計
設計問卷時應重點關注的問題:
班級學生的近視情況;(性別、人數、開始時間、近視程度等)
近視成因有哪些;(遺傳、坐姿、不良習慣等)
近視對你的影響;(身體、學習、運動等)
平時是否關注眼睛的健康,對近視眼的防護知識了解多少。
3.問卷調查——近視情況
否:33.33%
是:66.67%
3.問卷調查——近視情況
28.21%
33.33%
5.13%
33.33%
輕度近視(0~300 度) 中度近視(300~600 度) 重度近視(600 度以上) 我不近視
3.問卷調查——近視情況
0%
12.82%
30.77%
28.21%
20
10
0
40
30
28.21
%
上 學 以 前
一 至 三 年 級
四 至 六 年 級
上 初 中 后
我 不 近 視
3.問卷調查——近視情況
3.問卷調查——近視成因
75
50
25 0
A. 遺 傳 B.學習 或坐姿 不正確 C.過度 使用電 子產品 D.缺乏 戶外活 動 E.
其 他
25.64%
64.1%
48.72%
17.95%
28.21%
3.問卷調查——近視的影響
3.問卷調查——自我關注和預防 近視知識的了解
是:89.74%
否:10.26%
3.問卷調查——自我關注和預防 近視知識的了解
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60
非常 了解
了解 一些 C.不太 了解
D.完全 不了解
5.13%
5.13%
28.21%
61.54%
4.調查分析報告
從班級的近視人數和近視程度方面來看,有66.67%
以上的學生近視。
從近視的成因來看,主要是學習坐姿不正確和過度使 用電子產品導致的,而且隨著年齡的增長,近視人數 明顯增加,后期數據稍有下降。
從是否關注眼睛衛生及近視預防等方面,大部分學生 能夠做到最基本的了解和預防。但是從結果上來看, 學生的近視程度還在不斷上升。
近年來,我國近視發生率居高不下,兒童青 少年總體近視率已超過50%,近視已成為影響我 國國民尤其是兒童青少年眼健康的重大公共衛生 問題。
進一步提高近視防控和診療的規范化水平, 做好兒童青少年近視的防治工作已成為國家健康 戰略的重要一環。
全國近視現狀
二、學習和宣傳
近視的預防知識? 治療方法?
如何保護眼睛健康?
1.走進眼科學習調研
愛護雙眼 從我做起
愛護眼睛:自我關愛,注意保護。
注意飲食:多吃果蔬,少吃甜食。
注意光線:讀書學習光線明暗要適中。
堅持運動:戶外運動,眼部放松。
充足睡眠:按時睡覺,時間不少于九小時。
2.大力宣傳
學習和書寫要保持正確的姿態 —— 一拳一尺一寸;
按時做眼保健操,用眼超過一小時要定睛遠眺;
吃飯睡覺不要看書,少看電子產品;
每天堅持戶外運動不少于兩小時。
預防近視小貼士
設計一條關于愛護眼睛、保護 視力的宣傳語,呼吁和提醒人 們時刻愛護我們的雙眼!
三、布置作業

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