資源簡介

(共52張PPT)
第一部分 教材知識梳理
第二講 光現象
中考必備知識梳理
源頭活水話中考
經典例題與變式拓展
實驗探究
河北十年中考真題
中考必備知識梳理
光的傳播
1.光源：能夠發光的物體叫做光源，如：______、________等。但月
亮、鉆石、自行車尾燈都不是光源。
太陽
螢火蟲
2. 光沿直線傳播
（1）條件:__________________。
（2）形成的現象:____________、__________、______等。
（3）利用光沿直線傳播的實例：激光準直、________、__________、
打槍瞄準目標等。
（4）小孔成像利用了光沿直線傳播，成倒立的實像。像的大小與物
體到孔的距離和像到孔的距離有關，像的形狀與物體的形狀有關
（與小孔的形狀無關）。
在同種均勻介質中
日食和月食
小孔成像
影子
皮影戲
排列縱隊
3.光速
（1）光在真空中的速度最大，其大小可以近似取為 _________
_________ 。
（2）光在______中的傳播速度接近于 。
（3）光年是______單位。
空氣
距離
光的反射
1.光的反射現象
我們能夠看見不發光的物體，就是因為物體______的光進入了我們的
眼睛。
反射
2. 光的反射對應的三個基本概念（如圖所示）
（1）法線 ：經過入射點并垂直于________的直線。
（2）入射角 ：______光線與法線的夾角。
（3）反射角 ：______光線與法線的夾角。
反射面
入射
反射
3. 光的反射定律:在反射現象中__________、入射光線和______在同
一平面內；__________、__________分別位于法線兩側;______角等于
______角。
4. 在反射現象中，光路______。
反射光線
法線
反射光線
入射光線
反射
入射
可逆
1. 當光垂直于界面時，反射角等于入射角為 ，此時入射光線、反
射光線和法線重合。
2. 入射角增大時，反射角也增大；入射角減小時，反射角也減小。
3. 只能說“反射角等于入射角”，不能說“入射角等于反射角”。
【跟蹤練1】 入射光線和平面鏡的夾角為 ，轉動平面鏡，使入射角減
小 ，反射光線與入射光線的夾角和原來比較，將( )
B
A. 減小 B. 減小 C. 減小 D. D.減小
【跟蹤練2】 關于光的反射，下列說法正確的是( )
D
A. 光垂直入射時，反射角等于
B. 入射角等于反射角
C. 入射光線與鏡面的夾角增加 ，反射光線與入射光線的夾角增加
D. 若入射光線向鏡面靠攏，則反射光線也向鏡面靠攏
5.光的反射分類
鏡面反射 漫反射
定義 光滑表面的反射 粗糙表面的反射
相同點 都遵循光的反射定律 不 同 點 物體 表面 光滑 凹凸不平
結果 入射光線平行射入，反射光線平行 射出 入射光線平行射入，反射
光線射向各個方向
舉例 平靜的水面、黑板反光、牙醫用的 檢查牙齒的小鏡子、化妝鏡等 桌面、毛玻璃、墻面、書
本上的字、投影儀屏幕等
平面鏡成像
1.平面鏡成像
（1）成像原理:______________。
（2）探究平面鏡成像特點：用______________替代平面鏡探究成像
特點，目的是便于______________。
（3）成像特點:物體在平面鏡中成____像，像和物體大小______;像
到鏡面的距離和物體到鏡面的距離______;像和物體對應點的連線與鏡面
______；因此，像和物體關于鏡面對稱。
（4）平面鏡的作用:______、__________________。
光的反射定律
透明薄玻璃板
確定像的位置
虛
相等
相等
垂直
成像
改變光的傳播方向
2. 凸面鏡和凹面鏡
（1）凸面鏡
①作用:對光線有______作用。
②應用:______________、______________等。
（2）凹面鏡
①作用:對光線有______作用。
②應用:________、____________________等。
發散
汽車的后視鏡
路口的反光鏡
會聚
太陽灶
汽車前燈的反光裝置
光的折射
1.光的折射現象:光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向會發生
______，這種現象叫做光的折射。光發生折射的部位是在兩種介質的
_________。
偏折
交界面
2. 折射對應的兩個基本概念（如圖所示）
光從空氣斜射入水中，折射光線發生偏折
（1）入射角 :__________與法線的夾角。
（2）折射角 :__________與法線的夾角。
入射光線
折射光線
3. 光的折射定律
（1）__________、__________和法線在同一平面內;______光線和
______光線分居在法線兩側；當光從空氣斜射入水中或其他透明介質中時，
折射光線向法線方向偏折，折射角______入射角。當光從水或其他透明介
質斜射入空氣時，折射角______入射角。當入射角增大時，折射角也
_______（選填 “增大”或 “減小”）。
（2）在折射現象中，光路______。
（3）當光垂直射向介質交界面時，傳播方向______，入射角與折射
角均為____。
折射光線
入射光線
折射
入射
小于
大于
增大
可逆
不變
4. 光的折射現象實例:____________________________________、
______________________________、池底看起來比實際的淺、看到玻璃磚
后面的鋼筆“錯位”等。
斜插入水中的筷子好像在水面處折斷了
海市蜃樓（其他合理答案也可）
光的反射與折射的不同點：
【跟蹤練3】 下列光現象與物理知識對應正確的是( )
D
A. 水中的倒影——光的直線傳播 B. 潭清疑水“淺”——光的反射
C. 樹蔭下的光斑——光的反射 D. 海市蜃樓——光的折射
光的色散
1.色散
（1）光的色散表明：白光不是單色光，而是由各種單色光組成的復
色光;不同的單色光通過棱鏡時偏折的程度是______（選填“相同”或“不
同”）的，紅光偏折的程度最____，紫光偏折的程度最____。
（2）彩虹的成因:太陽光在傳播過程中遇到空氣中的水滴，經______、
______而形成。
不同
小
大
反射
折射
2.____________叫做色光三原色。
3. 看不見的光
紅外線 紫外線
定義 ______之外的輻射叫做紅外 線 在光譜的紫端以外，還有一種看
不見的光，叫做________
舉例 遙控、紅外線夜視儀 驗鈔機、滅菌燈等
特性 熱效應、穿透云霧能力強 熒光效應、殺毒滅菌等
紅、綠、藍
紅光
紫外線
源頭活水話中考
源頭：八上人教版教材第72頁圖4.1-9，第77頁圖4.3-1，第82頁圖4.4-4，
第83頁圖4.4-6
1.（2024，樂山）下列生活中的現象屬于光的反射的是( )
B
A. 燈光下的手影
B. 國家大劇院在
水中的倒影
C. 人在船上看到
水中的魚
D. 海市蜃樓
源頭：八上人教版教材第73頁圖4.2-1，第87頁圖4.5-7
八上教科版教材第70頁圖4-4-6
2.（2024，邯鄲二模）關于如圖所示的光現象，說法正確的是( )
A. 圖甲中日晷的影子和“大漠孤煙直，長河落日圓”中的“落日”形成原因
相同
B. 圖乙與“群峰倒影山浮水，無山無水不入神”中“倒影”的形成原因相同
C. 圖丙與“潭清疑水淺，荷動知魚散”中“水淺”的形成原因不同
D. 圖丁驗鈔機中所使用的就是“紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫”中的“紫色
光”驗鈔的
√
源頭：八上人教版教材第78頁圖4.3-4
3.（2024，長沙）戲劇是我國的傳統藝術瑰寶。戲劇演員對著平面鏡畫臉
譜時，下列說法正確的是( )
A
A. 平面鏡成像是由于光的反射 B. 平面鏡成像是由于光的折射
C. 演員面鏡時像變大 D. 平面鏡所成的像是實像
源頭：八上人教版教材第82頁圖4.4-3
4.（2024，廣西）了解水深，防止溺水。人在岸邊看水池池底的發光點 ，
感覺該點的位置升高，池水看起來比實際的淺。請在圖中畫出從 點發出
的光進入人眼 的光路圖。
第4題答圖
源頭：八上人教版教材第83頁圖4.4-5
5.（2024，眉山）周六，小龍同學又開始了他的家庭實驗：他在桌面上放
一個空碗，碗內底部放一枚硬幣，讓弟弟看過去，沒有看見硬幣如圖甲；
弟弟保持不動，小龍慢慢往碗中倒水，弟弟突然看見碗中出現了一枚“硬
幣”如圖乙。對此現象下列分析正確的是( )
B
A. 看見硬幣，說明硬幣是光源
B. 沒有看見硬幣，是因為光的直線傳播
C. 看見的“硬幣”，是光的反射形成的虛像
D. 看見硬幣，表明光在水中的傳播速度比
空氣中快
請在括號內畫“√”或“×”。
1.星星都是光源。 ( )
×
2.一束光從空氣垂直射入水中時，入射角為 ，折射角也為 。
( )
×
3.鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律。 ( )
×
4.物體面鏡，所成的像變大。 ( )
×
5.平面鏡成虛像，光屏不能承接。 ( )
√
6.小孔成像是光沿直線傳播形成的虛像。 ( )
×
7.光的三原色為紅、黃、藍。 ( )
×
8.玻璃幕墻反射的光“晃眼”，是由于發生了鏡面反射。 ( )
√
9.光從空氣射入其他透明介質中時，光路一定會發生偏折。 ( )
×
10.做小孔成像實驗時，孔的形狀必須為圓形。 ( )
×
11.在任何情況下，光的傳播速度都是 。 ( )
×
12.光垂直照射在平面鏡上時，反射角是 。 ( )
√
13.空調遙控器利用紫外線實現對空調的控制。 ( )
×
經典例題與變式拓展
考向一 光的直線傳播、反射、折射和色散
例1 （2024，成都）“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”杜甫的詩句描
繪了成都草堂門前浣花溪秀麗的景色（意境圖如圖）。下列說法不正確的
是( )
D
例1圖
A. 能從各個方向看見黃鸝，是由于光發生了漫反射
B. 看到溪水中的魚比實際位置淺，是光的折射現象
C. 陽光下的溪水波光粼粼，是水面對光的反射現象
D. 目送白鷺高飛遠去的過程中，眼睛的晶狀體變厚
變式拓展1 岸上柳樹的影子是由于______________形成的。白鷺在水中的
“倒影”是由于__________形成的虛像。若有一只白鷺平行于水面滑翔，以
白鷺為參照物，它在水中的像是______（選填“運動”或“靜止”）的。
光沿直線傳播
光的反射
靜止
考向二 平面鏡成像的特點及原理
例2 （2024，連云港）小明身高，距離平面鏡 ，他在平面鏡中
的像高是_____，像到平面鏡的距離是___ 。當他向平面鏡緩慢走近時，
他在平面鏡中像的大小______（選填“變大”“不變”或“變小”）。
不變
變式拓展2圖
變式拓展2 如圖所示是小明檢查視力時的情景。小
明看到的平面鏡中的視力表是______（選填“虛像”
或“實像”），視力表在鏡中的像到人眼的距離為___
。
虛像
實驗探究
實驗一 探究光反射時的規律
【中考命題角度及內容】
1.兩張紙板與鏡面放置的要求（紙板與鏡面垂直）。
2.紙板的作用（用紙板顯示光路）。
3.光線位置的確定（分別在兩張紙板的光線上描兩點，再連接并標上
方向）。
4.角度的測量（用量角器）。
5.判斷“三線共面”的實驗操作方法（折轉承接反射光線的紙板）。
6.多次改變入射角大小進行測量的目的（保證實驗結論的普遍性）。
7.實驗結論的歸納與表述（反射跟著入射變，描述時反射在前，入射
在后，即“反射角等于入射角”）。
8.光路可逆的應用。
例1 （2024，無錫）探究光的反射規律，器材有：激光筆、平面鏡、標有
刻度的白色硬紙板（可沿中縫折疊）、白板。
例1圖
（1）如圖甲所示，將一束光照射到平面鏡上，它的
反射光在光屏上形成一個光斑，保持光在平面鏡上
的入射點不變，減小入射光與平面鏡的夾角，則光
屏上的光斑向____（選填“上”或“下”）移動。
下
例1圖
（2）利用圖乙所示的裝置進行探究。
①平面鏡水平放置，標有刻度的白色硬紙板豎直地
立在平面鏡上，使一束光緊貼紙板A，射向鏡面上
的點，將紙板B繞接縫 向前或向后翻折，當紙
板B和紙板A在__________時，紙板B上能呈現反射
光束。
同一平面
②改變入射光的方向，讀出入射角和反射角的大小，將測得的數據記錄在
表格中，由此可知：反射角與入射角大小______。
實驗序號 入射角 反射角
①
②
③
相等
③用另一束光逆著反射光的方向射到鏡面，觀察到
反射后的光會逆著原來入射光的方向射出，這表明：
________________________。
例1圖
在反射現象中，光路可逆
例1圖
（3）利用如圖丙所示的裝置進行探究，讓一束光斜
射到平面鏡上，在入射點 放置白板并調整位置，發
現白板只在某一位置能同時呈現入射光和反射光，測
得此時白板與鏡面成 角，說明白板與鏡面的位置
關系是：______，實驗表明：_____________________
_________________。
垂直
入射光線、反射光線、法線在同一平面內
（4）自行車尾燈是由許多角反射器組成的反光裝置，角反射器是由互相
垂直的反光面組成的，當汽車的燈光照在尾燈上時，司機看到尾燈特別亮，
原因是：________________________________________________________
___________________________。
汽車的燈光照在尾燈上時，經過兩次反射后，光線將平行于原入射光線，反射進入司機眼中
【拓展設問提素養】
例1圖
（5）實驗時在紙板前從不同方向都可以看到入射光，
這是因為光在紙板上發生了____反射，為了使實驗
現象更加明顯，實驗應在______（選填“較暗”或“較
亮”）的環境下進行。
漫
較暗
（6）隨著入射光線位置的不斷改變，反射光線的位
置也在不斷改變，但是它們始終位于 兩側，這說
明反射光線與入射光線______________。
分居法線兩側
例1圖
（7）實驗中小明在記錄不同角度光的徑跡時，用不
同顏色的筆在紙板上將光線描畫出來，并標出光的
__________；操作時，小明發現每次用筆把光的傳
播路徑描下來非常不方便，認真思考后，他認為在
正確操作時，只要在光的傳播路徑上標記兩個點就
能確定光線了，他用到的光學知識是：___________
____。
傳播方向
光沿直線傳播
例1圖
（8）實驗結束后，小明又將光沿 垂直射向平面
鏡，沒有觀察到光線射出，由此他認為：當光垂直
入射時，不存在反射光。你認為他的觀點正確嗎？
________。你判斷的理由是：___________________
________________________________。
不正確
當光垂直入射時，反射光會沿原路返回，與入射光重合
實驗二 探究平面鏡成像的特點
【中考命題角度及內容】
1.實驗用到的研究方法（觀察比較法、等效替代法）。
2.選擇較暗環境的目的（實驗現象更明顯）。
3.用玻璃板代替平面鏡的目的（易于確定像的位置）。
4.選擇薄玻璃板的目的（防止有重影，太厚的玻璃板的前后表面都會
成像，會產生重影）。
5.選用兩支完全相同的蠟燭的目的（對比像與物的大小關系）。
6.刻度尺的作用（測量像和物分別到鏡面的距離）。
7.平面鏡放置的要求（與桌面垂直放置，否則水平桌面上的蠟燭無法
與像重合）。
8.多次測量的目的（保證實驗結論的普遍性）。
9.實驗結論的總結（平面鏡成像特點：等大、等距、垂直、虛像）。
例2圖
例2 （2024，山西）小明照鏡子時，看到鏡中自己的像，
這個像有什么特點呢？為此他進行了實驗探究。
實驗思路：
（1）探究平面鏡成像的特點，關鍵是要確定像的位置
和大小。
（2）可選用________作為平面鏡觀察像，先將點燃的蠟燭置于鏡前，再
用一支外形相同但未點燃的蠟燭在鏡后移動，通過是否與像重合來確定像
的位置和大小，進而得到平面鏡成像的特點。
玻璃板
實驗過程：
例2圖
（3）按照實驗思路進行操作，觀察蠟燭與像完全重合后，
在紙上分別標記平面鏡、蠟燭和像的位置，并測量蠟燭和
像到平面鏡的______，記錄在表格中。試著用光屏承接平
面鏡后面的像，觀察光屏上能否呈現點燃蠟燭的像。
距離
（4）換用兩個相同的跳棋子、兩塊相同的橡皮重復上述操作。多次實驗
的目的是__________________。
使結論具有普遍性
實驗結論：
（5）平面鏡所成的像為____（選填“實”或“虛”）像，像與物體關于鏡面
對稱。
虛
例2圖
【拓展設問提素養】
例2圖
（6）用玻璃板代替平面鏡是為了便于______________。
確定像的位置
（7）小明做實驗時會看到兩個不重合的像，為消除此現象
可選用____（選填“薄”或“厚”）一些的玻璃板。
薄
（8）實驗中，有一位同學用一張白紙擋在玻璃板和像之間，
你認為該同學還能觀察到蠟燭的像嗎？____。說明理由：
______________________________________。
能
平面鏡成像的原理是光的反射形成的虛像
（9）當蠟燭A靠近玻璃板時，它的像的大小______。
（10）若只將玻璃板豎直向上移動一段距離，觀察到蠟燭A的像______
（選填“向上移動”“向下移動”或“不動”）。
不變
不動
（11）實驗中，若在水平桌面上無論怎樣移動鏡后未點燃的蠟燭，都無法
使其與蠟燭A的像重合，原因可能是________________________________
_____________________。
玻璃板未豎直放置（或蠟燭A因燃燒變短與大小不同）
例2圖

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