資源簡介

三年級信息科技上冊（2024）教學(xué)設(shè)計
2.1 在線搜索查信息
教學(xué)目標(biāo) （核心素養(yǎng) 指向） 1. 信息意識： 在教師指導(dǎo)下，體驗使用數(shù)字設(shè)備獲取日常學(xué)習(xí)與生活所 需要的信息； 針對生活中的具體要求，采用合適方式開展在線搜索，如： 圖片搜索、語音搜索、文字搜索等方式； 養(yǎng)成良好的數(shù)字設(shè)備使用習(xí)慣； 知道信息有真?zhèn)沃郑鰪姳Ｗo(hù)個人隱私的意識 2. 計算思維 能說出使用搜索引擎查找資料的步驟； 合理使用數(shù)字設(shè)備，對數(shù)字設(shè)備與真實情景的關(guān)聯(lián)感到好 奇 3. 數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新 在教師指導(dǎo)下，選擇數(shù)字資源開展學(xué)習(xí)活動，如觀看微課 學(xué)習(xí)搜索引擎的用法； 辨認(rèn)不同的搜索平臺和資源，與他人分享查找到的信息 4. 信息社會責(zé)任 認(rèn)識到信息科技給生活帶來的便利，健康使用數(shù)字設(shè)備 樹立安全、健康的在線交流意識，遵守在線安全規(guī)范，合 理規(guī)劃在線時間； 保護(hù)個人隱私和他人隱私，謹(jǐn)慎分享和轉(zhuǎn)發(fā)信息，在網(wǎng)絡(luò) 上也能做到遵紀(jì)守法、有道德、講文明。
教學(xué)重難點 教學(xué)重點：選擇一種搜索引擎獲取信息； 說出常見的搜索引擎，辨認(rèn)其圖標(biāo) 教學(xué)難點：提取想搜索內(nèi)容的關(guān)鍵字
教學(xué)方法 微課自主學(xué)習(xí) 小組探究
教學(xué)過程
環(huán)節(jié) 活動設(shè)計 設(shè)計意圖
1、導(dǎo)入新課 打開 四川科技館 的 VR 游覽 網(wǎng)址 ， http://www./exhibit/round。邀請 一位同學(xué)在線游覽各展館。 讓學(xué)生回憶是否游覽過四川科技館， 分享游覽的美好回憶。 提問：如果你想和你的朋友去科技館， 你該如何計劃呢？ 如果你自己沒辦法解決，該通過什么 方法來獲取一些解決方法？ 實景游 覽引起學(xué)生興趣， 讓學(xué)生回憶生活 中出行的安排。
2、知識探究 列舉不同的獲取信息的方法，分析其 應(yīng)用場景和優(yōu)缺點。 引出搜索引擎的使用。播放微課視頻。 學(xué)生通過視頻學(xué)習(xí)搜索引擎。 練習(xí)：填寫 P24 的“體驗探索試一試 ” 讓學(xué)生 意識到獲取信息 有不同的途徑，提 高信息意識。
3、活動探索 找一找：學(xué)生找到桌面上的搜索引擎 圖標(biāo)。并嘗試使用“雙擊鼠標(biāo)左鍵 ”打開搜 索引擎。觀察其界面，與同學(xué)分享自己的發(fā) 現(xiàn)。 桌 面 的 圖 標(biāo)有很多，讓學(xué)生 嘗試自己發(fā)現(xiàn)，認(rèn) 識圖標(biāo)。
4、任務(wù)實踐 動畫程序?qū)耄呼旚斍笾?guī)劃一條去 四川科技館的路。 學(xué)生舉例說明生活中家人是如何規(guī)劃 出游路線的。 思考：要幫魯魯搜索到科技館的路應(yīng) 該搜索什么關(guān)鍵詞呢？ 聯(lián) 系 生 活 中的經(jīng)驗，規(guī)劃路 線。 明白“關(guān)鍵 詞 ”的作用
小練習(xí) 出示幾段文字情景，讓學(xué)生分小組選 擇其中一個題目，提煉關(guān)鍵字搜索結(jié)果，并 在結(jié)果中找到符合要求的內(nèi)容進(jìn)行整理并分 享。 題目一：動物世界探索 題目描述： 你想了解“大熊貓” 的生活習(xí)性。請寫出你會在 搜索引擎中輸入的關(guān)鍵字，并想象一下，根 據(jù)這些關(guān)鍵字，你可能會找到哪些有趣的信 息？ 目的：引導(dǎo)學(xué)生理解如何根據(jù)興趣點 提煉關(guān)鍵字，并預(yù)測搜索結(jié)果。 題目二：天文知識小偵探 題目描述： 你對“ 月亮為什么會變圓變?nèi)薄备械胶闷妗Ｕ堅O(shè) 計一個搜索查詢，幫助你找到答案。并想象 一下，在搜索結(jié)果中，你可能會看到哪些類 型的圖片或視頻來解釋這個現(xiàn)象？ 目的：培養(yǎng)學(xué)生的好奇心，以及將問 題轉(zhuǎn)化為可搜索查詢的能力，同時激發(fā)他們 對天文現(xiàn)象的興趣。 集 思 廣 益 討論，向同組同學(xué) 學(xué)習(xí)，鍛煉合作學(xué) 習(xí)的習(xí)慣。
題目三：節(jié)日習(xí)俗大搜索 題目描述： 快到“春節(jié)” 了，你想知道不同地區(qū)的人們是怎 么慶祝這個節(jié)日的。請列出你可能會使用的 關(guān)鍵字，并預(yù)測一下，通過搜索，你能了解 到哪些有趣的春節(jié)習(xí)俗？ 目的：通過節(jié)日習(xí)俗的搜索，讓學(xué)生 學(xué)習(xí)不同地區(qū)的文化，同時鍛煉他們提煉關(guān) 鍵字和預(yù)測搜索結(jié)果的能力。 題目四：健康飲食小達(dá)人 題目描述： 你媽媽想讓你多吃蔬菜，說這對身體好。你 想知道“ 哪些蔬菜富含維生素 C”。請設(shè)計一個 搜索查詢，并想象一下，在搜索結(jié)果中，你 可能會看到哪些蔬菜的圖片和它們對應(yīng)的維 生素 C 含量？ 目的：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注健康飲食，同時 學(xué)習(xí)如何使用搜索引擎來解答關(guān)于營養(yǎng)健康 的具體問題。 題目五：歷史故事尋寶 題目描述： 你對“長城的歷史”很感興趣。請寫出幾個你認(rèn) 為在搜索時能幫助你找到最相關(guān)信息的關(guān)鍵 字。并想象一下，如果你找到了一個關(guān)于長 城歷史的網(wǎng)站，你希望它包含哪些內(nèi)容？（比 如建造時間、建造目的、重要事件等） 目的：通過歷史故事的搜索，培養(yǎng)學(xué)
生對歷史文化的興趣，同時鍛煉他們構(gòu)建有 效搜索查詢和評估搜索結(jié)果的能力。
5、討論分享 分小組分享搜索過程及結(jié)果，說說你 在搜素過程中的感受和心得。 比較線下查找和在線查找的優(yōu)缺點。 聽聽其他同學(xué)的 搜索過程是否和 自己一樣，向其他 同學(xué)學(xué)習(xí)。
6、總結(jié)提升 搜索引擎可以幫助我們找到大量的信 息，但是我們要有意識地去辨別查找到的信 息的真?zhèn)?，并正確地利用信息，不能用網(wǎng)絡(luò) 做侵犯他人隱私和權(quán)益的事情。 同學(xué)們，今天我們一起探索了互聯(lián)網(wǎng) 的寶藏庫——搜索引擎。通過這節(jié)課，你們 學(xué)會了如何利用關(guān)鍵詞精準(zhǔn)定位信息，像小 小探險家一樣在網(wǎng)絡(luò)的海洋中搜尋知識的珍 珠。希望你們能夠把這份技能帶到日常學(xué)習(xí) 和生活中，成為信息時代的智慧小達(dá)人，用 科技的力量拓寬視野，豐富知識。
課后作業(yè)
回家和家長討論搜索引擎的用法，幫助不會用搜索引擎的家長或老人搜索他們感 興趣的內(nèi)容。
教學(xué)反思
在教授使用搜索引擎查找信息的課程后，我深感教學(xué)內(nèi)容既充滿挑戰(zhàn)又極具價 值。首先，孩子們對新鮮事物的好奇心和探索欲使得課堂氛圍活躍，他們很快就 掌握了基本的搜索技巧，這讓我看到了他們對信息科技的濃厚興趣。然而，我也 意識到，在引導(dǎo)他們享受搜索便利的同時，必須強調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全和信息甄別的重要 性。未來教學(xué)中，我計劃增加更多關(guān)于如何辨別信息真?zhèn)巍⒈Ｗo(hù)個人隱私和遵守 網(wǎng)絡(luò)禮儀的內(nèi)容，以確保孩子們在享受科技便利的同時，也能健康成長。此外， 我還將探索更多互動式教學(xué)方法，如分組搜索競賽、角色扮演等，以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。(共19張PPT)
川教版信息科技　三年級上（2024）　　
第二單元 在線助我樂出游 第一節(jié)
在
線
搜
索
查
信
息
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1
2
3
4
能使用搜索引擎瀏覽網(wǎng)絡(luò)資源，了解網(wǎng)絡(luò)資源的豐富性
說一說常見的不同的搜索引擎，能用關(guān)鍵字搜索目標(biāo)信息。
樹立安全、健康的在線交流意識，遵守在線安全規(guī)范，合理規(guī)劃在線時間
嘗試搜索信息的不同方式，如圖片搜索、語音搜索等，
辨別查找到的信息真?zhèn)?br/>VR游覽體驗
提示：點擊跳轉(zhuǎn)鏈接
想一想
如果你想和你的朋友去科技館，你該如何計劃呢？
如果你自己沒辦法解決，該通過什么方法來獲取一些解決方法？
一
開動腦筋 想一想
說一說：你或你的家人是如何獲取信息的？有哪些途徑？
二
知識探究
辨別信息
關(guān)鍵字
知識探究
1、觀看視頻：微課—什么是搜索引擎？
（提示：有不明白的地方可以隨時暫停或重復(fù)觀看）
2、在學(xué)習(xí)單上填寫第一題，并與同桌分享
三
體驗探索 試一試
辨別信息
關(guān)鍵字
活動探索
找到桌面上的搜索引擎圖標(biāo)，打開搜索引擎。
觀察其界面，找到地址欄、搜索框。
四
任務(wù)實踐 做一做
辨別信息
關(guān)鍵字
任務(wù)實踐：看視頻，說一說你接收到什么任務(wù)？
辨別信息
關(guān)鍵字
魯魯求助：規(guī)劃一條去四川科技館的路。
思考：要幫魯魯搜索到科技館的路應(yīng)該搜索什么關(guān)鍵詞呢？
（提示：打字慢的同學(xué)可以使用圖片搜索和語音搜索）
任務(wù)實踐
小組合作
小組合作，選擇任一題目，提煉其中的搜索關(guān)鍵詞
題目一：動物世界探索
你想了解“大熊貓”的生活習(xí)性。請寫出你會在搜索引擎中輸入的關(guān)鍵字，并想象一下，根據(jù)這些關(guān)鍵字，你可能會找到哪些有趣的信息？
題目二：天文知識小偵探
你對“月亮為什么會變圓變?nèi)薄备械胶闷妗Ｕ堅O(shè)計一個搜索查詢，幫助你找到答案。并想象一下，在搜索結(jié)果中，你可能會看到哪些類型的圖片或視頻來解釋這個現(xiàn)象？
小組合作
題目三：節(jié)日習(xí)俗大搜索
快到“春節(jié)”了，你想知道不同地區(qū)的人們是怎么慶祝這個節(jié)日的。請列出你可能會使用的關(guān)鍵字，并預(yù)測一下，通過搜索，你能了解到哪些有趣的春節(jié)習(xí)俗？
題目四：健康飲食小達(dá)人
你媽媽想讓你多吃蔬菜，說這對身體好。你想知道“哪些蔬菜富含維生素C”。請設(shè)計一個搜索查詢，并想象一下，在搜索結(jié)果中，你可能會看到哪些蔬菜的圖片和它們對應(yīng)的維生素C含量？
小組合作，選擇任一題目，提煉其中的搜索關(guān)鍵詞
小組合作
題目五：歷史故事尋寶
你對“長城的歷史”很感興趣。請寫出幾個你認(rèn)為在搜索時能幫助你找到最相關(guān)信息的關(guān)鍵字。并想象一下，如果你找到了一個關(guān)于長城歷史的網(wǎng)站，你希望它包含哪些內(nèi)容？（比如建造時間、建造目的、重要事件等）
小組合作，選擇任一題目，提煉其中的搜索關(guān)鍵詞
小組分享搜索過程及結(jié)果
說說你在搜素過程中的感受和心得
討論分享
總結(jié)提升
通過這節(jié)課，你學(xué)到了什么？
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，你可以如何運用搜索引擎？
課后作業(yè)
回家和家長討論搜索引擎的用法；
幫助不會家長或老人搜索他們感興趣的內(nèi)容。

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