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資源簡介

(共46張PPT)
贛美版美術六年級上冊
標志是人們用來識別和傳達信息的視覺語言，具有識別、象征、審美等功能，也稱為標識。標志設計要求簡潔、美觀、醒目，易于識別，有的還要求賦予一定的含義，具有鮮明的特點。
首都國際機場中的公共標志
公共場所標志
交通標志
商業標志
禁止行人通行
禁止跨越
禁止拍照
禁止煙火
禁止啟動
禁止入內
禁止觸摸禁止游泳
行人通道
出口
步行街
入口
標志作為一種視覺語言，在一定程度上不受國家、民族、語言、文化程度的限制，大多數人都能識別和運用。有些標志，如機場通用的標志、國際知名的商標，已經成為一種通用的國際語言。標志一旦被使用后，它的圖形、文字、色彩是不能任意改變的，尤其是國際通用的交通標志更是如此。
標志在生活中的應用
標志在生活中的應用
標志設計的主要表現形式有：文字構成的標志、圖形構成的標志、文字和圖形相結合構成的標志等。
育新學校標志創意：由“育”字組合成不同年齡段的人的形態，象征著師生愛校、共同創造出美好的校園生活；外輪廓形似一棵樹，寓意著學校育人成才的宗旨及優美的環境。
我們經常可以看到各種各樣的標志，它不僅給我們的生活
帶來了方便，也給我們以審美享受。請你用簡單的基本圖形為你的學校、班級設計一個小標志。
請動手為自己的班級設計制作一個有特色的班牌。(使用工具請注意安全！)
請大家把各自設計的標志張貼在一起，并說說你的創意構思，看看誰設計得最有創意并易于識別。
說一說，這節課你都學到了哪些知識？
下節課，帶著你的作品和大家一起交流分享。

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7《標志設計》課件(共46張PPT)贛美版（2012）美術六年級上冊

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