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1.1開放互動的世界 課件(共31張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治九年級下冊

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  1. 二一教育資源

1.1開放互動的世界 課件(共31張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治九年級下冊

資源簡介

(共31張PPT)
第一課 同住地球村
第一框 開放互動的世界
第一單元 我們共同的世界
學習目標
1、了解當今世界的特點;
2、知道經濟全球化的表現和影響;
3、積極應對經濟全球化帶來的機遇與挑戰;
4、掌握文化多樣性的意義、態度及應對方法。
01
當今世界的特征、影響?P3-4
02
經濟全球化的表現及影響?
03
我們應如何應對經濟全球化?
04
世界文明的特點及的影響?
05
我們怎樣認識和對待文化多樣性?
高效預習
01
共同的家園
1、當今世界的特征是什么?
A1.開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深,在政治、經濟、文化等領域的開放范圍也在不斷擴展。
A2.發展的世界。新技術、新經濟、新業態不斷涌現并蓬勃發展,世界正經歷著新一輪大發展大變革大調整。
A3.緊密聯系的世界?,F代交通、通信、貿易把全球各地的國家、人們聯系在一起,彼此影響,休戚相關。
1(2)當今世界的變化對我們的生活有什么影響?
世界的變化既給國家的發展帶來深遠影響,也與我們的生活息息相關。
世界上發生的事情會以各種方式影響我們的生活。
國際品牌進入中國
中國品牌走向世界
02
放眼全球經濟
名詞解釋:(含義)
經濟全球化是指世界經濟活動超越國界,通過對外貿易、資本流動、技術轉移、提供服務、相互依存、相互聯系而形成的全球范圍的有機經濟整體的過程。
經濟全球化成為世界經濟發展的趨勢
2(1)經濟全球化的表現:
福特汽車的全球化生產網絡
整機設計
(美國)
處理器
(韓國三星)
液晶面板
(日本東芝)
傳感器
(瑞士意法)
觸摸屏
(中國深圳)
全球定位系統
(德國)
存儲器
(美國英特爾)
組裝
(中國富士康)
B1.商品生產在全球范圍內完成(商品生產全球化)
在全球化時代,商品設計、零部件生產、組裝、銷售、售后服務,可以分散在不同的國家。各國利用自己的優勢選擇性參與生產過程,共同完成商品生產。這能夠充分發揮生產者各自的優勢,提高產品質量,降低成本。
蘋果手機
(1)體現了經濟全球化的什么表現?
(2)依照美國的實力,完全有能力獨立自主完成一輛汽車或一部手機的生產,為什么要在全球范圍內完成生產呢(作用)?
2(1)經濟全球化的表現:
阿里巴巴的“雙十一”購物節,吸引全球消費者參與,促進跨國交易。
中歐班列的開通,極大縮短亞歐大陸之間的貨物運輸時間,促進貿易往來
這三則材料體現了經濟全球化的什么表現?有何作用?
美國蘋果手機銷售到世界各國
B2.商品貿易在全球范圍內進行(商品貿易全球化)
一方面,生產者可以借助各種手段和渠道把商品銷售到世界各地,在更廣闊的空間進行經營活動;另一方面,消費者可以買到來自世界各地的物美價廉、品種豐富的商品。
2(2)經濟全球化的影響:
這些材料告訴我們什么?
汽車產業也是一個受經濟全球化深刻影響的行業??鐕囍圃焐倘缲S田、大眾等,通過建立跨國聯盟、合資企業或收購合作伙伴,共同開展研發、生產和銷售。這種合作模式不僅實現了資源共享,降低了成本,還提高了市場占有率和競爭力。例如,豐田與斯巴魯的合作,以及福特與大眾的合資企業,都展示了全球化合作帶來的巨大優勢。
在中國,Apple創造廣泛的就業機會,通過中國的供應鏈、采購和投資等帶來了300多萬個工作機會,i0S的App Store生態系統支持了180多萬個工作崗位。自從AppStore發布以來大中華區開發者從中獲得1100多億人民幣的收益。
經濟全球化具有積極影響:
C1.經濟全球化促進商品、資本和勞動力在全球流動,有利于在世界范圍
內配置資源,促進資源利用更加合理有效。
C2.經濟全球化也使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深。
C3.為經濟發展提供了新的機會。
2(2)經濟全球化的影響:
貿易戰
全球環境問題
經濟全球化具有消極影響:C4.經濟全球化也使風險與危機跨國界傳遞。
上述材料告訴我們什么?
2、經濟全球化的表現及影響?
(1)表現:B1.商品生產在全球范圍內完成;
B2.商品貿易在全球范圍內進行。
(2)影響: (1)積極影響:
C1.促進商品、資本和勞動力在全球流動, 有利于在世界
范圍內配置資源,促進資源利用更加合理有效;
C2.使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深;
C3.為經濟發展提供了新的機會。
(2)消極影響:C4.使風險與危機跨國界傳遞。
經濟全球化是把雙刃劍
3、我們應如何面對經濟全球化?
積極影響
消極影響
抓住機遇
迎接挑戰
經濟全球化的趨勢不可逆傳
十九大報告稱, “沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰,也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島”。
D1.要順應歷史潮流,保持積極、開放的心態,主動參與競爭;
D2.也要居安思危,增強風險意識,注重國家經濟安全,為應對各種困難和挑戰做好充分準備。
03
共享多樣文化
不同的建筑文化
不同的舞蹈文化
飲食
服飾
建筑
語言
文字
民族
風俗……
宗教
信仰
表現:各民族文化共同構成了姹紫嫣紅、生機盎然的世界文化大花園。
原因:各民族文化都有其產生和發展的淵源,表達了人們對世界特有的理解與情感。
4.世界文化的多樣性、豐富性、差異性
幾組圖片展示世界文化具有什么特點?
積極影響(重要性、作用)
E1.文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現,也是人類文明進步的重要動力。
中國古代思想家孟子說過:“物之不齊,物之情也。”(意思是物品千差萬別,這是客觀情形,自然規律。)
4、文化多樣性的影響(積極、消極)?P7-8
古語云:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!?br/>同學們的討論說明了什么?
E2.多樣的文化為人們提供了更為廣泛的選擇,讓人們的生活更加豐富多彩,讓世界更加絢麗多姿。
九年級2班的同學們要為校慶文藝演出準備一個舞蹈節目,
文藝委員召集幾個同學討論。探究與分享:P7
4、文化多樣性的影響(積極、消極)?P7-8
火鍋,這一源自中國的傳統美食,以其獨特的烹飪方式和豐富的食材選擇,深受全球食客喜愛。
近年來,隨著西餐文化的引入,火鍋與西餐元素開始巧妙結合,創造出新的美食體驗。例如,一些餐廳推出了結合西餐鍋底的火鍋,如奶酪火鍋、紅酒牛肉火鍋等,這些創新不僅保留了火鍋的熱鬧氛圍和多樣選擇,還融入了西餐的精致與風味,讓食客在享受美味的同時,也感受到中西文化的碰撞與融合。
飲食文化中西文化的融合說明了什么?
E3.文化多樣性是實現文化創新與發展的前提和基礎。
4、文化多樣性的影響(積極、消極)?P7-8
節日文化作為民俗文化的重要組成部分,也是中西文化結合的重要領域。隨著全球化的推進,中西方節日文化開始相互滲透、相互融合。例如,在中國,越來越多的年輕人開始慶祝西方的情人節、圣誕節等節日,他們通過贈送禮物、布置裝飾等方式,表達對節日的熱愛和對西方文化的興趣。同時,在西方,中國的春節、中秋節等傳統節日也逐漸受到關注和喜愛。這種節日文化的融合,不僅豐富了人們的文化生活,也促進了中西文化的相互理解和尊重。
中西方節日文化的融合:民俗活動的國際化
E4.不同特質的文化相互交融,能夠為彼此增添新的元素,激發新的活力。
(文化差異產生的原因)
當不同文化背景的人相遇時,人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物,有時會E5.導致彼此誤解與沖突。
湯姆是一位在印度工作的英國工程師,他注意到印度同事在交流中經常輕輕點頭,他以為這是表示同意或贊成的信號。然而,在一次重要的項目討論會上,當湯姆提出一個他認為頗具創新性的方案時,幾位印度同事紛紛點頭,他誤以為自己的建議得到了大家的認可,于是滿懷信心地繼續闡述。然而,會議結束后,他驚訝地發現這一方案并未被采納。原來,在印度文化中,點頭并不總是表示“是”或“同意”,有時它只是一種禮貌的傾聽或表示“我在聽”的體態語言。真正的贊同往往需要更明確的表達,如“好的”、“可以”等。這次經歷讓湯姆深刻體會到了跨文化溝通中的微妙之處,也促使他更加努力地學習和適應不同文化背景下的非言語交流方式。
文化多樣性的消極影響
(1)積極影響:
E1.文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現,也是人類文明進步的重要動力。
E2.多樣的文化提供了更為廣泛的選擇,讓人們的生活更加豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多姿。
E3.文化多樣性是實現文化創新與發展的前提和基礎。
E4.不同特質的文化相互交融,能夠為彼此增添新的元素, 激發新的活力。
(2)消極影響:有時會導致彼此誤解與沖突。
4、文化多樣性的影響(積極、消極)?P7-8
5、如何正確認識(看待)文明的多樣性?(看法)p8
F1、每個國家民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經驗和智慧。
F2、每個國家、每個民族都為世界文明寶庫貢獻了自己獨特的財富。
F3、不同國家、民族的文化各有千秋,只有姹紫嫣紅之別,而無高低優劣之分。
F4、文明因交流而多彩,文明而互鑒而豐富。
兩種錯誤的態度:
排斥:過分夸大本民族的文化價值,漠視甚至歧視其他民族文化的價值。
盲從:一味推崇外來文化,根本否定本民族傳統文化。
6、如何正確對待文化差異(做法)?p8-9
G1.以客觀平等的態度對待文化差異,相互尊重,通過平等交流、對話,達成彼此的理解和包容。
G2.各國應當用開放和包容的心態,學習和借鑒優秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。
G3.承認尊重各個國家的優秀文化,同時弘揚保護好本民族文化,珍愛自己的精神家園。
G4.堅持從本國實際出發,以我為主,兼收并蓄,取長補短,擇善而從,抵制腐朽文化的侵蝕。
各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。
文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發展。深化人文交流互鑒是消除隔閡和誤解、促進民心相知相通的重要途徑。
——習近平亞洲文明對話大會開幕式上的主旨演講
開放互動的世界
共同的家園
放眼全球經濟
共享多樣文化
當今世界的特點
經濟全球化的表現
經濟全球化的影響
正確面對經濟全球化
文化多樣性的影響
正確認識并對待多樣文化
課堂小結
當堂訓練——知識檢測
1.2023年3月30日,博鰲亞洲論壇2023年年會開幕式在海南博整舉行?!安淮_定的世界:團結合作迎挑戰,開放包容促發展”的年會主題反映出當今世界的特征是 ( )
A.變亂交織、不穩定、不確定
B.封閉、衰退、孤立
C.開放、發展、緊密聯系
D.沖突、冷戰、對峙
C
當堂訓練——知識檢測
2.天貓“雙十一”直在朝著“全球買,全球賣”的目標前行?!叭蛸I,全球賣”即國內的消費者能買到全球的商品,全球的消費者也能買到國內的商品?!叭蛸I,全球賣”商業模式的火爆,說明( )
A.商品貿易在全球范圍內進行
B.世界各國都需要使用中國生產的產品
C.世界各國已經消除隔閡融為一體了
D.我國在世界經濟發展中起著決定作用
A
當堂訓練——知識檢測
3.習近平指出,當今世界,經濟全球化潮流不可逆轉,任何國家都無法關起門來搞建設,中國也早已同世界經濟和國際體系深度融合。我們絕不會走歷史回頭路,不會謀求“脫鉤”或是搞封閉排他的“小圈子”。面對經濟全球化我們應該( )
A.增風險意識,減少品出口
B.促國際循環,依賴大國發展
C.開放的心態,主動參與競爭
D.要居安思危,關起門搞建設
C
當堂訓練——知識檢測
4.《禮記》中說:“萬物并育而不相害,道并行而不相悖。”這一思想啟示當今世界發展要( )
A.尊重多樣,求同存異
B.開放包容,全盤吸收
C.交流互鑒,消除差別
D.理解個性,避免分歧
A
當堂訓練——知識檢測
5.2022年北京冬奧會、冬殘奧會上,各國運動員不分種族、膚色、宗教信仰、意識形態及語言文化,以團結、和平、進步、包 容為共同目標進行公平競技,生動詮釋了世界文化的多樣性,彰顯了文化多元共生發展的理念。踐行這一理念有誤的是( )
①要求各國用開放包容的心態,促進文化兼收并蓄最終走向同一
②為不同文化相互交融創造了條件,有利于實現文化的創新發展
③有利于各類文化相互借鑒,通過不同文化相互碰撞來消除差異
④能為人們提供更為廣泛的文化選擇,讓世界變得更加絢麗多姿
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
尊重

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