資源簡介 (共18張PPT)第七章 復(fù) 數(shù)章末復(fù)習(xí)提升網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建復(fù)數(shù)常設(shè)為z=a+bi(a,b∈R),z∈R b=0;z為虛數(shù) b≠0;z為純虛數(shù) a=0且b≠0.一、復(fù)數(shù)的有關(guān)概念例1復(fù)數(shù)z=log3(x2-3x-3)+ilog2(x-3),當(dāng)x為何實數(shù)時:(1)z∈R;因為一個復(fù)數(shù)是實數(shù)的充要條件是虛部為0,解得x=4,所以當(dāng)x=4時,z∈R.(2)z為虛數(shù)?因為一個復(fù)數(shù)是虛數(shù)的充要條件是虛部不為0,A.0 B.-1C.1 D.-2訓(xùn)練1√其虛部為0.進行復(fù)數(shù)代數(shù)運算的策略(1)復(fù)數(shù)的運算的基本思路就是應(yīng)用運算法則進行計算.(2)復(fù)數(shù)的四則運算中含有虛數(shù)單位i的看作一類同類項,不含i的看作另一類同類項,分別合并即可,但要注意把i的冪寫成最簡單的形式.二、復(fù)數(shù)的運算例2因為z1=3-2i,z2=5+4i,所以z1+z2=3-2i+5+4i=8+2i,z1z2=(3-2i)(5+4i)=23+2i,訓(xùn)練2A.1+i或-2+i B.i或1+iC.i或-1+i D.-1-i或-2+i√設(shè)z=a+bi(a,b∈R),所以b=1,a2+a+1=1,所以a=0或a=-1.故z=i或z=-1+i.三、復(fù)數(shù)的幾何意義及應(yīng)用2.復(fù)數(shù)的加減運算與復(fù)數(shù)的模有明確的幾何意義,利用幾何意義,借助幾何直觀解題,體現(xiàn)數(shù)形結(jié)合思想.例3A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限√訓(xùn)練3四、復(fù)數(shù)與其他知識的綜合應(yīng)用復(fù)數(shù)具有代數(shù)形式,且復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R)與復(fù)平面內(nèi)的點Z(a,b)之間建立了一一對應(yīng)關(guān)系,復(fù)數(shù)又是數(shù)形結(jié)合的橋梁,要注意復(fù)數(shù)與向量、方程、函數(shù)等知識的交匯.例4四邊形ABCD是復(fù)平面內(nèi)的平行四邊形,A,B,C,D四點對應(yīng)的復(fù)數(shù)分別為1+3i,2i,2+i,z.(1)求復(fù)數(shù)z;由題意,復(fù)平面內(nèi)A,B,C的坐標(biāo)分別為(1,3),(0,2),(2,1),(2)z是關(guān)于x的方程2x2-px+q=0的一個根,求實數(shù)p,q的值.3+2i是關(guān)于x的方程2x2-px+q=0的一個根,訓(xùn)練4由題意得z=z2-z1=-cos2θ-sin2θ+(cos 2θ-1)i=-1+(-2sin2θ)i.由(1)知,點P的坐標(biāo)為(-1,-2sin2θ).章末復(fù)習(xí)提升一、復(fù)數(shù)的有關(guān)概念復(fù)數(shù)常設(shè)為z=a+bi(a,b∈R),z∈R b=0;z為虛數(shù) b≠0;z為純虛數(shù) a=0且b≠0.例1 復(fù)數(shù)z=log3(x2-3x-3)+ilog2(x-3),當(dāng)x為何實數(shù)時:(1)z∈R;(2)z為虛數(shù)? 訓(xùn)練1 若復(fù)數(shù)z=1+i(i為虛數(shù)單位),是z的共軛復(fù)數(shù),則z2+2的虛部為( )A.0 B.-1 C.1 D.-2二、復(fù)數(shù)的運算進行復(fù)數(shù)代數(shù)運算的策略(1)復(fù)數(shù)的運算的基本思路就是應(yīng)用運算法則進行計算.(2)復(fù)數(shù)的四則運算中含有虛數(shù)單位i的看作一類同類項,不含i的看作另一類同類項,分別合并即可,但要注意把i的冪寫成最簡單的形式.例2 設(shè)z1=3-2i,z2=5+4i,求z1+z2,z1z2,的值. 訓(xùn)練2 復(fù)數(shù)z滿足z(+1)=1+i,其中i是虛數(shù)單位,則z等于( )A.1+i或-2+i B.i或1+iC.i或-1+i D.-1-i或-2+i三、復(fù)數(shù)的幾何意義及應(yīng)用1.由復(fù)數(shù)確定有序?qū)崝?shù)對,即z=a+bi(a,b∈R)確定有序?qū)崝?shù)對(a,b),由有序?qū)崝?shù)對(a,b)確定復(fù)平面內(nèi)的點Z(a,b)與向量=(a,b).2.復(fù)數(shù)的加減運算與復(fù)數(shù)的模有明確的幾何意義,利用幾何意義,借助幾何直觀解題,體現(xiàn)數(shù)形結(jié)合思想.例3 (1)復(fù)數(shù)z=(m∈R,i為虛數(shù)單位)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點不可能位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限(2)復(fù)數(shù)z滿足|z+3-i|=,則|z|的最大值是______,|z|的最小值是______. 訓(xùn)練3 復(fù)平面內(nèi)點A,B,C對應(yīng)的復(fù)數(shù)分別為i,1,4+2i,由A→B→C→D按逆時針順序作 ABCD,求||. 四、復(fù)數(shù)與其他知識的綜合應(yīng)用復(fù)數(shù)具有代數(shù)形式,且復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R)與復(fù)平面內(nèi)的點Z(a,b)之間建立了一一對應(yīng)關(guān)系,復(fù)數(shù)又是數(shù)形結(jié)合的橋梁,要注意復(fù)數(shù)與向量、方程、函數(shù)等知識的交匯.例4 四邊形ABCD是復(fù)平面內(nèi)的平行四邊形,A,B,C,D四點對應(yīng)的復(fù)數(shù)分別為1+3i,2i,2+i,z.(1)求復(fù)數(shù)z;(2)z是關(guān)于x的方程2x2-px+q=0的一個根,求實數(shù)p,q的值. 訓(xùn)練4 已知復(fù)平面內(nèi)點A,B對應(yīng)的復(fù)數(shù)分別是z1=sin2θ+i,z2=-cos2θ+icos 2θ,其中θ∈(0,π),設(shè)對應(yīng)的復(fù)數(shù)為z.(1)求復(fù)數(shù)z;(2)若復(fù)數(shù)z對應(yīng)的點P在直線y=x上,求θ的值. 章末復(fù)習(xí)提升例1 解 (1)因為一個復(fù)數(shù)是實數(shù)的充要條件是虛部為0,所以解得x=4,所以當(dāng)x=4時,z∈R.(2)因為一個復(fù)數(shù)是虛數(shù)的充要條件是虛部不為0,所以解得x>且x≠4.所以當(dāng)x>且x≠4時,z為虛數(shù).訓(xùn)練1 A [因為z=1+i,所以=1-i,所以z2+2=(1+i)2+(1-i)2=2i+(-2i)=0,其虛部為0.]例2 解 因為z1=3-2i,z2=5+4i,所以z1+z2=3-2i+5+4i=8+2i,z1z2=(3-2i)(5+4i)=23+2i,====-i.訓(xùn)練2 C [設(shè)z=a+bi(a,b∈R),由z(+1)=1+i,得a2+b2+a+bi=1+i,所以b=1,a2+a+1=1,所以a=0或a=-1.故z=i或z=-1+i.]例3 (1)A (2)3 [(1)∵z=== [(m-4)-(2+2m)i],∴復(fù)數(shù)z對應(yīng)的點Z.由得此時無解,故復(fù)數(shù)z對應(yīng)點Z不可能位于第一象限.(2)|z+3-i|=表示以-3+i對應(yīng)的點P(-3,)為圓心,以為半徑的圓,如圖所示,則|OP|=|-3+i|==2,顯然|z|max=|OA|=|OP|+=3,|z|min=|OB|=|OP|-=.]訓(xùn)練3 解 如圖,設(shè)D(x,y),F(xiàn)為 ABCD的對角線的交點,則點F的坐標(biāo)為,所以即所以點D對應(yīng)的復(fù)數(shù)為z=3+3i,所以=-,所以表示的復(fù)數(shù)為3+3i-1=2+3i,所以||=.例4 解 (1)由題意,復(fù)平面內(nèi)A,B,C的坐標(biāo)分別為(1,3),(0,2),(2,1),設(shè)D的坐標(biāo)為(x,y),∵=,∴(x-1,y-3)=(2,-1),∴x-1=2,y-3=-1,解得x=3,y=2,故D(3,2),則點D對應(yīng)的復(fù)數(shù)z=3+2i.(2)∵3+2i是關(guān)于x的方程2x2-px+q=0的一個根,∴3-2i是關(guān)于x的方程2x2-px+q=0的另一個根,則3+2i+3-2i=,(3+2i)·(3-2i)=,即p=12,q=26.訓(xùn)練4 解 (1)由題意得z=z2-z1=-cos2θ-sin2θ+(cos 2θ-1)i=-1+(-2sin2θ)i.(2)由(1)知,點P的坐標(biāo)為(-1,-2sin2θ).由點P在直線y=x上,得-2sin2θ=-,∴sin2θ=,又θ∈(0,π),∴sin θ>0,因此sin θ=,∴θ=或θ=. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 章末復(fù)習(xí)提升 學(xué)案(含答案).docx 章末復(fù)習(xí)提升.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫