資源簡介

2024年11月小學四年級獨立作業綜合習題
道德與法治部分參考答案以及評分說明
一、填空題（每空1分，共4分）
1.答出本班班規即可。答案不唯一，言之成理即可，不要求與課本一模一樣。
2.符合本班學生實際便可。答案不唯一，言之成理即可，不要求與課本一模一樣。
二、判斷題（每空2分，共14分）
×√××√×√
三、選擇題（每小題2分，共10分）
ABABC
四、連線題（連對一個得2分，共12分）
(
做家務
的好處
學習做家
務的方法
有助于形成良
好的生活習慣
增進對家人的理解
體會家庭責任
為成年后的生活
打下良好的基礎
能提高生活技
能、讓人自信
愛思考
多動手
仔細看
動嘴問
)
五、簡答題（10分）
1.家庭成員+三點細節原因，共四個答案要素，一個要素1分，共4分。
本題旨在考查學生觀察自身的家庭生活，并能從細節中找出“最辛苦家庭成員”對家庭的具體貢獻有哪些。學生籠統的回答如“因為做的事情最多”只能給1分。
具體行為至少三點，一點2分，共6分。學生答案的行為對象可以是自己，也可以是其他家人，既可以與上題中的答案所指相對應，也可以另辟思路。
本題旨在考查學生在觀察生活后能有解決問題的能力，體現責任感，強調綜合實踐性。
注：言之成理即可，酌情給分。錯別字1個扣0.5分，兩小題累計不超過2分。
科學部分參考答案以及評分說明
填空（每空2分，共10分）
1.振動 聲帶 2.不能 介質 3.食物
選擇題（每小題2分，共14分）
1-5.CBCBA 6-7.AC
三、判斷題（每小題2分，共8分）
1-4.×√××
四、綜合應用題（18分）
1.（1）二氧化碳 氧氣 （每空1.5分，共3分）
（2）氣體交換 氧氣 二氧化碳 （每空2分，共6分）
2.（1）依次填寫：小 大 弱 強 （每空1分，共4分）
（2）鋼尺伸出桌面的長度 （2分）
（3）物體振幅越小，聲音越弱；物體振幅越大，聲音越強。（3分）
★特別說明：此上為參考答案，如有明顯錯處請自行修正。2024年11月小學四年級獨立作業
綜合學科習題
分值：100分
答題時間：60分鐘
道德與法治部分(50分)
題號
二
三
四
五
總分
線
得分
校
一、填空題（每空1分，共4分）
1.我們班的班規有：
和
班
級
2.我會做的家務活是
和
二、判斷題（正確的在括號里打“√”，錯誤的打“X”,每小題2分，共14分）
1.我們班總考年級第一，簡直完美，毫無缺點可言。
()
姓
名
2.雖然我和班上的同學之間發生過一些不開心的事情，但我還是很熱愛這
個班集體。
()
3.班規必須把班上的每一件事都講清楚。
()
編
4.我不想了解其他班，其他班的事情跟我沒有關系。
()
5.我們要主動與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。
密
6.家里的事不用我操心，專心學習，提高成績最重要。
()
7.雖然養寵物很麻煩，但是我不能全部交給媽媽，這是一種貴任。()
線
三、選擇題（每小題2分，共10分）
1.下列制定班規的程序或方法，不正確的是()。
不
A,班規是由老師一個人制定的
要答
B.班規是老師帶領同學們一起討論后再確定的
C.班規制定可以根據班級目標提出相應的規則和要求
2.為父母分憂解愁，我應該()。
裝
訂
線
A.多做一些好的設想，但不用落實到行動上
B.做力所能及的事，讓父母少操心
C.凡事從自己的角度出發，不用考慮父母的感受
3.作為小學生，在家務活方面我應該做到()。
A.主動學做，并且長期堅持做
B.完全不用做，指望大人就可以了
C.偶爾做一下
四年級綜合第1頁共4頁
4.家里來客人時，我們應該(）。
A.假裝沒看見，反正不是來找我
B.大方的打招呼，并主動的問好
C.躲在房間不出來，有大入招呼就行
5.下列說法或做法不正確的是()。
A.家里的任何人生病了，我都會去關心
B.我喜歡和爸爸媽媽在一起聊天
C.
爸爸媽媽只要吵架，我就誰也不理
四、連線題(12分)
做家務的好處多，我們要學會用正確的方法學習做家務。
仔細看
有助于形成良
動嘴問
好的生活習慣
學習做家
務的方法
愛思考
為成年后的生活
多動手
打下良好的基礎
做家務
的好處
能提高生活技
增進對家人的理解
能、讓人自信
體會家庭貴任
五、簡答題(10分)
1.在你眼中，誰是家里最辛苦的人，并說明原因。(4分)
2.說一說，你或其他家人應該具體做些什么來分擔最辛苦家庭成員的重擔
呢？（至少三點，6分)
四年級綜合第2頁共4頁
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