資源簡介

專題一　字音、字形、查字典
河北中考考情分析
字音、字形是河北中考必考考點,近幾年分值一直保持在4分左右。2022年字音、字形各占1分;2023年字音、字形各占2分,查字典占4分;2024年字音、字形各占2分。比較穩定。
考查內容均在《義務教育語文課程標準(2022年版)》要求認識的3 500字里,都是統編版教材里的重點字詞。緊扣課標要求:熟練地使用字典、詞典獨立識字,會用多種檢字方法,累計認識常用漢字3 500個左右。考查素材呈現回歸教材和彰顯河北地域特色的趨勢。考查形式為以語段綜合形式來考查多音字、形近字、難寫易錯字等。
[2024·河北1(1)(2)題,4分]閱讀下面文字,回答后面的問題。
太行巍巍,滹沱滔滔。河北省平山縣中部,滹沱河北岸一處松柏蒼郁的坡嶺上,　甲　(落成/坐落)著革命圣地西柏坡。西柏坡是一個永載史冊的名字,它被稱為解放全中國的“最后一個農村指揮所”。在這里,中共中央指揮了三大戰役,召開了黨的七屆二中全會,擘畫了新中國的宏偉藍圖。
1949年3月23日,中共中央從西柏坡動身前往北平,毛澤東同志稱之為“進京趕考”。23日11時,“趕考”的人們乘汽車從西柏坡出發,17時到達唐縣淑閭村;24日4時出發,11時許到達保定,傍晚到達涿縣并留宿;25日改乘平漢線火車,(líng chén)出發,6時到達北平清華園站。這一路風塵仆仆,向著新中國走去。
75年過去了,重溫“進京趕考”這段歷史,老一輩無產階級革命家的偉大精神不斷　乙　(激勵/激蕩)著我們,(bǐng chí)理想信念,砥礪奮斗前行。
(1)根據文段中的拼音寫出相應的詞語。(2分)
①(líng chén)　　　 ②(bǐng chí)　　　
(2)文段中加點字的讀音,正確的一項是(2分) (　　)
A.松柏蒼郁(yú)　 風塵仆仆(pú) B.松柏蒼郁(yù)　 風塵仆仆(pú)
C.松柏蒼郁(yú)　 風塵仆仆(pū) D.松柏蒼郁(yù)　 風塵仆仆(pū)
(2023·河北1題,8分)閱讀下面文字,回答后面的問題。
是瓊瑤仙境,靜穆的晶瑩和潔白。(yǒng héng)的陽光和風的刻刀,千萬年來漫不經心地切割著,雕鑿著,(huǎn màn)而從不懈怠。冰體一點一點地改變了形態,變成自然力所能刻畫成的最漂亮的這番模樣:挺拔的,敦實的,奇形怪狀的,蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇,像長發披肩。小小的我便蜷臥在這巨人之發下。太陽偶一露面,這冰世界便熠熠爍爍,光彩奪目。端詳著冰山上縱橫的裂紋,環繞冰山的波狀皺褶,想象著在漫長的時光里,冰川的前進和后退,冰山的高低消長,這波紋是否就是年輪。
(1)根據文段中拼音寫出相應的詞語。(2分)
①(yǒng héng)　　　 ②(huǎn màn)　　　
(2)給文段中加著重號的詞語注音。(2分)
①靜穆(　　　　)　 ②雕鑿(　　　　)
(3)文段中的“褶”字,使用《現代漢語詞典》(第7版)中的部首檢字法檢索,應先查　　部,再查
　　　　畫。(2分)
(4)下面是《現代漢語詞典》(第7版)中“番”作量詞時的三個義項。文段中“這番模樣”的“番”意思是什么 (2分)
　　番fān　量①種;樣:別有一~天地。②用于心思、言語、過程等(數詞限于“一、幾”):一~好意|經過幾~風雨|這~話讓他開了竅。③回;次;遍:思考一~|幾~周折|三~五次|翻了一~(數量加了一倍)。

[2022·河北1(1)題,2分]根據文段中拼音寫出相應的詞語,給文段中加著重號的詞語注音。
塞罕壩,位于河北省最北端。這里的百萬畝林海堪稱目前世界上面積最大的人工林,阻擋著南侵的風沙,是護衛京津的生態屏障。這里是“水的源頭、云的故鄉、花的世界、林的海洋”。……三代育林人的青春與汗水抹去了(huānɡ mò)　　　　與森林之間不可逾越(　　　　)的距離。塞罕壩是一座書寫人力奇跡的豐碑,鐫刻著人與自然和諧共生的密碼。
[2021·河北1(1)(2)題,4分]閱讀下面的文字,回答后面的問題。
【甲】遼闊的燕趙大地,從古至今　　　　(顯現/涌現)了一代又一代的英雄豪杰,他們如同夜空中(shǎn yào)的繁星,熠熠生輝。
【乙】河北的地貌豐富多樣,山脈如鐮,河流如扇,平原如毯,海洋如盤,(kān chēnɡ)我國地貌類型的“博物館”。
【丙】從三星堆的“祭祀坑”中,我國考古工作者發掘出了青銅神樹、青銅立人像、青銅縱目面具等珍貴文物。這些文物的出土　　　　(震驚/驚動)了天下。
【丁】天問一號探測器著陸火星,邁出了我國星際探測征程的重要一步,這是我國航天事業發展的又一具有里程碑意義的進展。
(1)根據上面甲、乙兩段文字中的拼音寫出相應的詞語。(2分)
①(shǎn yào)　　　 ②(kān chēnɡ)　　　
(2)給上面丙、丁兩段文字中加點的詞語注音。(2分)
①發掘(　　　　)　　 ②著陸(　　　　)
考點一　注音
　　1.給文段中加著重號的詞語注音。
2.判斷下列句子中加著重號字注音的正誤。
3.給詞語和加點字注音。
給文段中加著重號的詞語注音。
山、水、樓、臺、亭、堂、廡、榭參差(　　　　)錯落,組成了著名的蓮池十二景,博得了“城市蓬萊”的美稱。
【解析】 “參”“差”為多音字,“參差”一詞在此語境意思為:不一致、不整齊。根據多音字的“據義定音”法,注音為“cēn cī”。
【答案】 cēn cī
準確給字詞注音,需要注意以下幾點:
1.認識字、寫對字音。
(1)認真識記教材、《義務教育語文課程標準(2022年版)》3 500字的重點字詞,并對生活中常見、易錯的字詞進行歸納整理。
(2)準確記憶多音字。可借助以下方法:
①據義定音。多音字的意義不同,讀音也相應改變。因此要根據一個字在具體語境中的意義去判定它的讀音,依照“據義定音,音隨義轉”的特點,將音義結合起來進行記憶。如“巷”在與采礦業有關的“巷道”中讀“hàng”;而一般情況下讀“xiàng”,如“小巷”“街談巷議”“萬人空巷”等。
②記少去多法。“少”是指使用范圍較小、涉及詞語少的讀音,“多”則指使用范圍廣、涉及詞語多的讀音。只要記住涉及詞語少的讀音,就可以準確區分一些多音字了。如“迫”字有兩個讀音“pò”和“pǎi”,只有在“迫擊炮”這個詞中,“迫”才讀“pǎi”,其余的都讀“pò”。因此考生只要記住“迫”在“迫擊炮”中讀“pǎi”,就知道了它在其余詞語中的讀音了。
③依據詞性辨別讀音。有一部分多音多義字因詞性的不同而有著不同的讀音。如“處”,讀“chǔ”時多為動詞,讀“chù”時多為名詞。所以,像“處理”“處罰”“處世”“處變不驚”“處心積慮”等詞語中的“處”都讀“chǔ”,“住處”“辦事處”“處處”“處所”等詞語中的“處”都讀“chù”。
④場合法。即注意口語和書面語的區別。例如:“翹”,在書面語中讀“qiáo”,組詞為“翹首以待、翹楚”;在口語中讀“qiào”,組詞為“翹尾巴、翹辮子”。
(3)注意習慣性誤讀字。習慣性誤讀有以下幾種:
①形聲字的誤讀。如“毗鄰”的“毗”讀“pí”,不讀“bǐ”;“恪守”的“恪”讀“kè”,不讀“gé”;“喟然”的“喟”讀“kuì”,不讀“wèi”;“咯血”的“咯”讀“kǎ”,不讀“ké”等。
②形近字的誤讀。如“相形見絀”的“絀”與“拙劣”的“拙”,前者讀“chù”,后者讀“zhuō”,兩者容易混淆。
③多音多義字的誤讀。如“發卡、關卡”中的“卡”讀“qiǎ”,不讀“kǎ”;“角色”中“角”讀“jué”,不讀“jiǎo”。
④成語中某些帶有通假現象的文字和讀音。如:“讀書百遍,其義自見”中“見”應讀作“xiàn”。
⑤受方言、口語等的影響,我們經常會誤讀一些字并形成習慣。例如:將“挫(cuò)折”的“挫”誤讀為“cuō”,將“麻痹(bì)”的“痹”誤讀為“pì”,將“內疚(jiù)”的“疚”誤讀為“jiū”,將“獎券(quàn)”的“券”誤讀為“juàn”。
2.標對聲調。
聲調包括:第一聲(陰平,如“hān”),第二聲(陽平,如“hán”),第三聲(上聲,如“hǎn”),第四聲(去聲,如“hàn”)。除了要標對聲調,還須注意聲調的位置,規則如下:
(1)標調規則:①注音時,一般按順序標在韻母部分的主要元音上,次序為:ɑ、o、e、i、u、ü,即有ɑ就標在ɑ上,無ɑ就標在o上,依次類推。②iu、ui音節調號標在最后一個元音上。③輕聲音節不標調。
(2)省略規則:①i上標調號要省略上面的圓點。②ü與j、q、x、y相拼時,ü上的兩點要去掉。③復合韻母iou、uei、uen前加聲母時,省去中間的o、e,分別寫成iu、ui、un,標調分別標在u、i、u上。如“歸(ɡuī)”。④er作兒化韻尾時省去e。
3.首字母大寫。
①句子開頭第一個字的首字母要大寫。②專有名詞首字母要大寫。專有名詞指人名、地名,如“燕趙(Yān zhào)”。
(2024·達州)下列句中加點字的注音完全正確的一項是 (　　)
熬過了這個嚴冬,爺爺翹(qiào)首以盼,想再看看日出。燕子在呢喃(nán),大地在歌唱,春色里滿是精神抖擻(shǒu)的人。在這個春天,爺爺不再躊躇(chù),沿山路向山頂進發。細密的汗珠浸濕了他的衣衫,瘦削(xuē)的他佇(chù)立在山頂,陽光映射在他充滿褶(zhě)皺的臉上,他不由地吟唱:“紅日升在東方,其大道滿霞光……”一霎(shà)時,爺爺露出久違的笑容。
A.翹(qiào) 喃(nán) B.擻(shǒu) 躇(chù) C.削(xuē) 佇(chù) D.褶(zhě) 霎(shà)
(2024·天津)下面各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是 (　　)
A.鑒賞(jiàn)　 豐饒(yáo)　 鞠躬盡瘁(cuì)
B.嫻熟(xián) 飄逸(yì) 氣沖斗牛(dòu)
C.斟酌(zhuó) 停滯(zhì) 戛然而止(gá)
D.坍塌(tān) 佇立(zhù) 栩栩如生(xǔ)
(2024·保定模擬)給文段中加著重號的詞語注音。
那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,像加過人工似的,一丈以內絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且緊緊靠攏,也像加過人工似的,成為一束,絕不旁逸斜出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮光滑而有銀色的暈圈(　　　　),微微泛出淡青色。這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強(　　　　)挺立的一種樹!哪怕只有碗那樣粗細,它卻努力向上發展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風。
(2024·唐山模擬)給文段中加著重號的詞語注音。
從遠古走來的皮影戲以簡陋舞臺為陣地,表演者通過音、手、身、動基本功,使聚焦在影窗上的皮影人栩栩如生,活靈活現地張揚著人世間的真、善、美,給觀眾帶來視覺上的享受,是民間百姓娛樂、消遣、打發時光的一種文化載體(　　　　)。一代代皮影藝人自覺堅持德先于藝、情系于眾、意在于傳的創作理念,千方百計以人為中心,把豐富精神文化生活、寓教于樂作為無悔追求和創作目的。在走鄉串村演出中,訓練有素的皮影戲藝人以其優美高亢(　　　　)、帶有濃郁鄉土氣息的唱腔和一招一式精準到位的表演,給人的心靈帶來震撼,給觀眾以感悟和啟示,使人留下久久難忘的美好印象。
考點二　字形
　　1.根據文段中的拼音寫出相應的詞語。
2.找出詞語中的錯別字并改正。
根據拼音寫漢字。
一座紀念館,猶如(xiāng qiàn)　　　　在東昌湖畔的一顆明珠。它沒有俯仰生姿的樹木,沒有錯落有致的亭臺,沒有富麗堂皇的殿宇,瞻仰者卻(luò yì bù jué)　　　　　,因為這里安息著一個偉大的靈魂——孔繁森。
【解析】 本題考查對字形的掌握能力。根據拼音寫漢字,可根據具體語境和詞語的含義辨析,寫出相應的詞語。在寫詞語時,一定要看清拼音的聲調,否則很容易寫成別的詞語。
【答案】 ①鑲嵌　②絡繹不絕
1.準確書寫漢字的技巧。
2.改錯別字的技巧。
錯別字產生的原因有以下幾種:因形近而致誤、因音近而致誤、因形近音同而致誤、因音義近而致誤等。因此,改錯別字可以從以下方法入手:
(2024·蘇州)根據拼音寫出相應的漢字。
青年若要成才,行穩方能致遠,“吃苦”是必經之路。今天,“吃苦”并非指吃“缺衣少食”的物質之苦,更多是指吃精神之苦、意志之苦。比如,在科技攻關的關口,為了解決“卡脖子”技術難題,甘坐冷板凳;在搶險救災的前線,為了人民群眾生命財產安全,沖(fēng)　　　陷陣、不怕犧牲;在保衛祖國的邊疆,為了國家安全和民族利益,無畏無懼,用心守護。好兒女志在四方,有志者奮斗無(huǐ)　　　。青年把人生志向轉化為奮斗動力,把青春夢想(zhā)　　　根在祖國大地上,就能聽到拔節成長的聲音,看到雨后明麗的彩(hóng)　　　。
(2024·自貢)下列詞語中,沒有錯別字的一項是 (　　)
A.哄笑　 曠遠　 異想天開　 取義成仁
B.捷報　 惋惜　 心曠神怡　 人情事故
C.涉獵　 寂寥　 無精打彩　 吹毛求疵
D.諺語　 蒼芒　 味同嚼蠟　 喃喃自語
(2024·成都)下列語句中書寫正確的一項是 (　　)
A.蘇州園林的角落也有圖畫美:階砌旁栽著幾叢書帶草,墻上漫延著爬山虎。
B.人民解放軍百萬大軍,從一千余華里的戰線上,沖破敵陣,勝利橫渡長江。
C.石拱橋不但形勢優美,而且結構堅固,能幾百年甚至上千年雄跨在江河上。
D.飛經亞洲,特別是經過中國上空時,我就會仔細地分辯大概到了哪個地區。
(2024·石家莊模擬)根據文段中拼音寫出相應的詞語。
一個民族的復興需要強大的物質力量,也需要強大的精神力量。文物古跡(jī diàn)　　　　了億萬年人類的聰慧。它是老祖宗留給我們的寶貴遺產,是加強社會主義精神文明建設的深厚滋養。我們必須把(níng jié)　　　　著中華民族傳統文化的文物保護好,管理好,同時加強研究和利用,讓歷史說話,讓文物說話。
考點三　查字典
　　1.用部首查字法查某個字的讀音或含義。
2.用音序查字法查某個字的讀音或含義。
根據要求檢索下面這段文字中加著重號的字。
葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。
(1)用音序檢字法查“綴”:先查音序　　　,再查音節　　　。
(2)用部首檢字法查“霎”:先查部首　　　,再查　　　畫。
【解析】 此題考查查字典的兩種方法:音序檢字法和部首檢字法。“綴”的拼音是“zhuì”,要注意音序是“Z”,音節可帶音調,也可以不帶。“霎”是一個上下結構的字,部首為“雨”,查字典時,先找到部首,再查“妾”的筆畫數,共八畫。
【答案】 (1)Z　zhuì　(2)雨　八(或8)
查字典是中考常考的題型,根據考試要求,應掌握每種檢字法。
1.音序檢字法。
運用音序檢字法查字的前提條件:字音要讀正確,準確無誤地認識這個字的聲母和韻母,會正確書寫拼音。按音序檢字法查字,遵循以下步驟:
①首先在“音節表”中找到要查字的首字母(該字所在的音序,要大寫)。
②然后找到要查字的音節及對應頁碼。
③最后翻到指定頁碼,即可找到要查的字。
2.部首檢字法。
此法運用于那些只知道寫法而不知道讀音和意義的字。但前提是必須熟悉漢字常見的部首。運用此法查字,可遵循以下步驟:
①首先確定要查字的部首,根據部首的筆畫在“部首目錄”中找到這個部首及它在“部首檢字表”中的頁碼。
②翻至相應的頁碼后,數清這個字除部首外的筆畫,然后在該部首下的筆畫欄找到要查的字及它的頁碼。
③最后按頁碼在字典中找到要查的字。
3.筆畫檢字法。
此法運用于那些不便于用音序檢字法和部首檢字法的獨體字、難檢字等。可遵循以下步驟:
①首先數清要查字的筆畫數。
②然后在“難檢字筆畫索引”中找到相應的筆畫欄,逐一查找,就可以找到要查的字和它所在的頁碼。
(2024·邯鄲模擬)閱讀下面文字,回答后面的問題。
在古文中記載:“喧囂落幕街巷里,日西沉,夜初寂。村外河邊,坩爐已佇立。男女老少出門來,皆噤聲,齊望去。開場鞭炮聲震地,爐火紅,人聲急。往來穿梭,鐵水沖天起。綻向夜空化星斗,鐵如花,火如雨。”描述的就是打鐵花時火樹銀花的場面。這是一項歷史悠久的民間藝術,也是一場狂野與浪漫交織之下的民間“焰火”。
打鐵花起源于中國明代,與當時的煉鐵業和民間信仰有密切關系。
文段中的“鞭”字,使用《現代漢語詞典》(第7版)中的音序檢字法檢索,應先查音序　　　　;文段中的“煉”字,使用部首檢字法檢索,應先查部首“火”,再查　　　　畫。
(2024·廊坊模擬)閱讀下面文字,回答后面的問題。
中國文化源遠流長,中華文明博大精深。杭州良渚、偃師二里頭、安陽殷墟、廣漢三星堆……隨著一個個重要文化遺址被發現和發掘,中國的歷史軸線不斷被拉長,中華文明起源與發展的脈絡更加清晰。五千多年來,中華文明猶如一條波瀾壯闊的長河,始終奔流不息。以古之規矩,開今之生面。在古老與現代、傳統與流行的交融碰撞中,承載著中華民族基因和血脈的文物和文化遺產,正在煥發出新的時代光彩。
(1)文段中的“煥”字,使用《現代漢語詞典》(第7版)中的音序檢字法檢索,應先查音序　　　　,再查音節　　　　。
(2)《現代漢語詞典》(第7版)中“息”的義項有:①呼吸時進出的氣;②消息;③停止;④休息;⑤滋生,繁殖;⑥利錢;利息。下列選項中的“息”與文段中“奔流不息”的“息”意思相同的一項是 (　　)
A.偃旗息鼓　　　　 B.休養生息
C.息息相關 D.還本付息
【詳解答案】
河北中考·真題體驗
1.(1)①凌晨　②秉持
(2)B
2.(1)①永恒　②緩慢
(2)①jìng mù　②diāo záo
(3)衤　11
(4)種;樣。
3.荒漠　yú yuè
4.(1)①閃耀　②堪稱
(2)①fā jué　②zhuó lù
中考考點·技法突破
考點一　注音
1.D　解析:A項,“翹”應讀“qiáo”;B項,“擻”應讀“sǒu”,“躇”應讀“chú”;C項,“佇”應讀“zhù”。
2.D　解析:A項,“饒”應讀“ráo”;B項,“斗”應讀“dǒu”;C項,“戛”應讀“jiá”。
3.yùn quān　jué jiàng
4.zài tǐ　gāo kàng
考點二　字形
1.鋒　悔　扎　虹
2.A　解析:B項,“人情事故”應為“人情世故”;C項,“無精打彩”應為“無精打采”;D項,“蒼芒”應為“蒼茫”。
3.B　解析:A項中“漫”應為“蔓”;C項中“勢”應為“式”;D項中“辯”應為“辨”。
4.積淀　凝結
考點三　查字典
1.B　五(或5)
2.(1)H　huàn
(2)A

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