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(共16張PPT)
圖書編碼真便捷
圖書編碼真便捷
信息技術 四年級上冊 《數據與編碼》第三課時 跨學科主題學習
第一關
第二關
第三關
第四關
魔法書的世界
給條形碼身上添加了可愛的元素，成為有趣且有創造力的標簽貼。
第一關：標簽貼美化大師
你認為，在美化條形碼時候，需要注意什么
第一關：標簽貼美化大師
美觀、實用相結合
第一關：標簽貼美化大師
第一關
第二關
第三關
第四關
魔法書的世界
在教室兩側有幾類不同的書籍，要通過手里的標簽貼找到對應的書籍，貼上并擺放到書架對應位置，完成后舉手示意，回到位置上安靜坐好后，小組計時結束。
第二關：標簽書籍對對碰
7組
2組
4組
10組
1組
3組
6組
9組
抽取監督小組
Magic Card
Magic Card
5組
8組
1、注意安全，有序放書，不允許出現推搡，奔跑，如果 出現此類現象，直接取消小組的比賽機會；
2、只負責給自己小組的書籍貼標簽，貼錯一本加時30秒。
Start
第二關：標簽書籍對對碰
第一關
第二關
第三關
第四關
魔法書的世界
聽到指令后，在書架中快速找到書籍，看看哪位同學速度最快。
第三關：火眼金睛手速快
Start
第一關
第二關
第三關
第四關
魔法書的世界
我真棒
繼續去探尋編碼在日常生活中的其他應用，如數字密碼鎖的工作原理等，結合編程課的學習，自己試著去設計一款數學密碼鎖。
拓展探究

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