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第一單元 堅持憲法至上(課時學案課件+單元復習課件,5份打包)2024-2025學年統編版八年級道德與法治下冊

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第一單元 堅持憲法至上(課時學案課件+單元復習課件,5份打包)2024-2025學年統編版八年級道德與法治下冊

資源簡介

(共26張PPT)
第一單元 堅持憲法至上
第一課 維護憲法權威
第1課時 黨的主張和人民意志的統一
學 習 目 標 1. 知道中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢。
2. 理解堅持中國特色社會主義法治道路就要堅持黨的領導、堅持以人民為中心。
3. 了解“國家的一切權力屬于人民”“尊重和保障人權”的憲法基本原則,知道國家為保障上述基本原則的實現實施的制度保障和措施。
學 習 認 知
學 習 任 務 任務一 加深對黨的認識
回望在黨領導下人民軍隊走過的奮斗歷程,一代代革命軍人在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上凝聚群眾、行動上服務群眾,始終保持同人民群眾的血肉聯系,為了人民的利益而不懈奮斗、甘于犧牲。黨的二十屆三中全會強調,黨的領導是進一步全面深化改革、推進中國式現代化的根本保證。
學 習 任 務 上述材料告訴我們:
(1)中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是__________和中華民族的先鋒隊。_____________________是黨的根本宗旨。
(2)________________是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢,是黨和國家的_______________、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、命運所系。
中國人民
全心全意為人民服務
中國共產黨領導
根本所在
學 習 任 務 任務二 國家權力屬于人民
材料一 我國憲法第一條規定:“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。”
材料二 我國憲法第二條規定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。”
材料三 我國憲法第六條規定:“中華人民共和國的社會主義經濟制度的基礎是生產資料的社會主義公有制。”
依據上述三則材料,談談憲法是如何保障國家權力屬于人民的。
學 習 任 務
①材料一通過憲法確認我國的國家性質,明確了人民當家作主的地位。
②材料二通過憲法規定社會主義政治制度,明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。
③材料三通過憲法規定社會主義經濟制度,奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎。
1. 縱觀現行憲法的5次修改歷程,不難發現,憲法的修改一般分為以下五個步驟:
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這體現了( )
①憲法是黨的主張和人民意志的統一
②中國共產黨領導人民制定憲法和法律
③中國共產黨依據憲法和法律治國理政
④中國共產黨的領導地位通過憲法確認
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
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2. 【河北人文信息題】為了讓不會使用智能手機的老年人出行方便,唐山市公交公司黨委推出了便民卡,在卡片上詳細標注著換乘路線,這得到了很多網友的點贊。唐山市公交公司黨委的這一措施( )
①體現黨全心全意為人民服務的宗旨
②符合建設服務型政府的要求
③表明公民參與民主生活有保障
④是敬業樂群職業道德的生動寫照
A.②④ B.①②
C.②③ D.①④
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3. 新中國成立前夕,黨中央從西柏坡前往北京時,毛澤東同志說:“今天是進京趕考的日子。”現在,中國共產黨團結帶領中國人民,又踏上了實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路。這讓我們感受到( )
A.中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
B.中國已建成社會主義現代化強國
C.中華民族是最優秀偉大的民族
D.黨領導人民實現了中國夢
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[石家莊期末]2024年3月,十四屆全國人大二次會議在北京召開。據此完成4、5題。
4. 為宣傳此次會議,小政設計了如下卡片:
其中,“閱卷人”是( )
A.人民 B.政協委員 C.監察委員會 D.人大代表
A
【2024年全國兩會答卷】
“答題人”:一府、兩院、一委
“監考人”:全國人民代表大會
“考試內容”:過去一年“答題人”的工作情況
“閱卷人”:__________
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5. 全國兩會開辟“委員通道”“部長通道”,為的是傳遞“好聲音”,展示“好形象”,詮釋“好政策”,時刻把人民群眾滿不滿意作為“第一標準”,扎扎實實辦好每一件民生實事。在我國,堅持該標準的原因是( )
A.我國的一切權力屬于全體公民
B.人民有權力直接管理國家和社會事務
C.憲法規定了廣泛的公民基本權利
D.我國是人民民主專政的社會主義國家
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6. 一些網友在微信群里圍繞“我國人權”進行交流,其中你贊同的是( )
①大漠秋風:人民幸福生活是最大的人權
②海棠依舊:公民的基本權利一旦寫入憲法就能實現
③楊柳依依:憲法保護的人權不僅包括政治權利,也包括財產權等④我心永恒:在我國,人權的主體只能是我國公民,不包括外國人
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
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7. 尊重和保障人權是我國憲法的基本原則,它要求各級國家機關及其工作人員在工作中要樹立尊重和保障人權的意識。下列做法貫徹了這一憲法基本原則的是( )
①行政機關簡政放權,努力讓群眾少跑腿
②為保障經濟的發展,某地政府默許水污染
③國家加強法治宣傳教育,增強全民義務意識
④監察機關監督公職人員,保障公民合法權益
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
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8. 習近平總書記在2024年春節團拜會上說:“我們堅持人民至上,著力保障和改善民生,持續鞏固拓展脫貧攻堅成果,用心用情解決人民群眾急難愁盼問題,全力以赴應對自然災害和推動災后恢復建設,社會大局保持穩定。”這讓我們感受到( )
①全心全意為人民服務是黨的根本宗旨
②中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊
③黨的最高理想是實現共產主義
④國家尊重和保障人權
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
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9. [中考·湖南]某校準備舉行“迎國慶”歌詠比賽。下表是學校擬定的歌單,請你據此為本次活動選擇一個最合適的主題( )
A.唱好致富歌,當好志愿者
B.歌頌好老師,共建新校園
C.唱響中國聲,同譜世界曲
D.經典詠流傳,紅心永向黨
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歌單:《十送紅軍》
《社會主義好》
《春天的故事》
《不忘初心》
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點撥:分析可知,《十送紅軍》反映了革命戰爭時期人民對紅軍的深厚感情以及對黨領導的革命事業的支持;《社會主義好》歌頌了社會主義制度的優越性,體現了對黨的路線方針的擁護;《春天的故事》講述了改革開放帶來的巨大變化,是黨引領發展的生動寫照;《不忘初心》則強調了要始終銘記黨的初心和使命。這些歌曲都圍繞著黨在不同歷史時期的貢獻和成就,表達了對黨深深的敬意和熱愛。通過歌唱這些經典歌曲,傳承紅色基因,讓紅心永遠向著黨。D項符合題意。故選D。
10. 從藥品集中采購,讓天價急需藥走進百姓家,再到探索補充商業健康保險,防止百姓因病致貧、因病返貧……我國推行一系列醫療改革( )
①有利于減輕老百姓經濟負擔②體現了國家尊重和保障人權③有利于保護公民的政治權利④體現了人權的主體非常廣泛
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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11. 有居民反映,小區里快遞站點夜間裝卸、分揀,聲音特別大,影響休息,街道綜合行政執法隊收到訴求后,與快遞站點負責人溝通協調。一周后,執法隊員在復查過程中發現這種情況仍然存在,執法隊決定對該快遞站點進行勸離,并立即聯系產權單位,在隊員多次勸解和督促下,快遞站點順利更換站點地址。這一過程體現了 ( )
①行政機關文明執法②監察機關依法獨立行使檢察權
③行政機關執法為民④審判機關依法保障公民權利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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12. 閱讀材料,回答問題。
材料一 幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶,十多年來,我們黨持續用力。天更藍了,水更清了,住得更寬敞了,看病更方便了,辦事更快捷了……人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。
(1)材料一體現了我國哪一憲法基本原則?(2分)
尊重和保障人權。(2分)
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材料二 第十四屆全國人民代表大會常務委員會第三次會議表決通過無障礙環境建設法。該法第一條規定:“為了加強無障礙環境建設,保障殘疾人、老年人平等、充分、便捷地參與和融入社會生活,促進社會全體人員共享經濟社會發展成果,弘揚社會主義核心價值觀,根據憲法和有關法律,制定本法。”新時代,行政機關正確運用法治思維和法治方式處理權力和權利的關系、堅持法律面前人人平等……更加注重把平等原則和比例原則運用于執法過程中,不折不扣保護人民的各項權利,努力確保法定權益受到公平保障、人格尊嚴獲得平等尊重。
(2)指出材料中尊重和保障人權的路徑。(4分)
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①尊重和保障人權是立法活動的基本要求。
②行政機關在執法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識,做到嚴格規范公正文明執法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。(4分)
圍繞人權,同學們展開了討論。
(3)請你對兩位同學的觀點進行評析。(4分)
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兩位同學的觀點都是正確的。(1分)在我國,人權的主體非常廣泛,既包括我國公民,也包括外國人等。(1分)人權保護的對象不僅包括個人,也包括群體。(1分)憲法保護的人權內容也很廣泛,既包括平等權和人身權利、政治權利,也包括財產權、勞動權、受教育權等經濟、社會、文化方面的權利。(1分)
材料三__人權法治保障的根基和力量在于人民。黨的二十大報告指出:“努力使尊法學法守法用法在全社會蔚然成風。”這反映了我們黨對法治建設規律認識的不斷深化。
(4)為尊重和保障人權,讓法治意識深入人心,我國應該怎么做?(4分)
加強法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,增強全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習慣,努力將人權理想變成現實。(4分)
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1(共29張PPT)
第一單元 堅持憲法至上
第二課 保障憲法實施
第2課時 加強憲法監督
學 習 目 標 1. 了解我國的憲法監督制度。
2. 懂得憲法與我們的生活息息相關,掌握增強憲法意識的途徑和方式。
學 習 認 知
學 習 任 務 任務一 完善憲法監督制度
2023年,全國人大常委會法工委共收到公民、組織提出的審查建議2 827件。一年來,全國人大常委會辦公廳收到報送備案的法規、司法解釋等規范性文件共1 319件,其中行政法規24件,省、自治區、直轄市地方性法規422件。總的看,各報備機關能夠嚴格依照法律規定,及時、規范履行報備義務,自覺接受全國人大常委會監督。堅持有件必備、有備必審的同時,
學 習 任 務 一年來,全國人大常委會法工委督促有關規范性文件制定機關糾錯改正,維護國家法治統一。
據上述材料可以得出:
(1)為了保證國家機關嚴格按照____________行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系,在這一監督體系中,______________具有基礎性意義。
(2)_________________有權解釋憲法和法律。
憲法和法律
憲法監督制度
全國人大常委會
學 習 任 務 (3)我國憲法監督的內容主要包括:_______________,即審查法律、法規等規范性法律文件的合憲性,使其與憲法不抵觸;審查國家機關及其工作人員等的違憲行為,追究其違憲責任,維護憲法權威。
(4)全面依法治國需要我們加強_______________,健全保證憲法全面實施的制度體系,更好發揮憲法在治國理政中的重要作用。
合憲性審查和監督
憲法實施和監督
學 習 任 務 任務二 增強憲法意識
12月4日為國家憲法日。設定國家憲法日是為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國。每年的12月4日,國家都會通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。某校對全體學生做了關于“憲法知多少”的調查,部分調查結果如下:
根據所學知識回答:
學 習 任 務 (1)以上調查結果說明了什么?
(2)請你談談青少年學生應該如何樹立憲法意識,維護憲法權威。
部分學生的憲法意識不強。
①學習憲法。積極參與憲法宣傳活動,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。②認同憲法。理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引和要求。③踐行憲法。將憲法原則轉化為自覺的行為準則,落實在實際行動上。
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1. 對下面圖片《置權力于監督之中》理解正確的是( )
①監督是權力正確行使的根本保證 ②監督權力行使能有效預防和減少腐敗 ③要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系 ④對于各種違反憲法的行為,
都必須追究刑事責任
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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2. 同學們對“全國54個地方的道路交通安全法規的專項審查由全國人大常委會進行”這一說法很疑惑。以下可以用來為同學們答疑解惑的是(  )
A.全國人大常委會有權解釋憲法和法律
B.全國人大及其常委會有權修改憲法和法律
C.全國人大常委會行使監督憲法實施的職權
D.我國道路交通安全法規均由全國人大制定
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3. 習近平總書記指出,權力監督的目的是保證公權力正確行使,更好促進干部履職盡責、干事創業。在監督公權力行使的制度體系中,具有基礎性意義的是(  )
A.民法監督制度
B.政府監督制度
C.憲法監督制度
D.群眾舉報制度
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4. 全國人大常委會法工委對報送備案的行政法規、監察法規、地方性法規加強合憲性審查和監督,依法糾正違反憲法精神的規定。其目的在于( )
①糾正公民的違憲行為
②提高行政法規的地位
③維護憲法的尊嚴權威
④維護國家法制的統一
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5. [廊坊期中]
常委會堅持依憲立法,全面發揮憲法在立法中的核心地位功能,每一個立法環節都把好憲法關,努力使每一項立法都符合憲法精神、體現憲法權威、保證憲法實施。
——節選自《2024年全國人民代表大會常務委員會工作報告》
要實現報告中的要求,必須( )
①完善憲法監督制度②嚴格規范權力運行
③堅持以憲法為立法依據④依法行使政治權利
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6. 某市建成多個憲法主題公園。公園由法治雕塑、法治長廊、憲法宣誓墻、圖說憲法等部分組成,全天候面向市民開放。建設憲法主題公園的主要目的在于( )
①面向市民進行憲法宣傳教育,增強憲法意識 ②進一步完善城市公共設施,彰顯政府的服務職能 ③拓展憲法內容,確保憲法與我們每個人密切相關 ④讓憲法知識融入市民日常生活,弘揚憲法精神
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7. 根據下列圖示,可得出的結論是( )
A.憲法是其他法律
的立法基礎
B.憲法嚴格規范
國家權力運行
C.憲法與每個公民
息息相關
D.憲法的制定和
修改程序更嚴格
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8. [石家莊期末]在北京國家圖書館,我國憲法制度和憲法實踐的講座吸引著人們認真聆聽;在杭州西子湖畔,“五四憲法”歷史資料陳列館里的普法志愿者為參觀者提供憲法咨詢和講解服務……國家憲法日到來之際,形式多樣的憲法宣傳教育活動在各地蓬勃開展。開展這些活動旨在(  )
①普及憲法知識 ②維護法律尊嚴
③弘揚憲法精神 ④完善法治體系
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9. 設立國家憲法日,建立憲法宣誓制度,實施憲法規定的特赦制度、國家勛章和國家榮譽稱號制度、法律解釋制度,其目的是( )
A.豐富憲法內容
B.懲治違法犯罪
C.保證憲法實施
D.實行依法行政
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10. [教材改編]在某年的審查研究中,全國人大常委會法制工作委員會法規備案審查室發現,有兩個省區關于公安機關交通管理部門調查交通事故時可以查閱、復制當事人通信記錄的規定,侵犯了公民的通信自由和通信秘密。因此,全國人大常委會法制工作委員會向這兩個省區地方人大常委會發出審查研究意見。
法律鏈接
第四十條 中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關或者檢察機關依照法律規定的程序對通信進行檢查外,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公
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的通信自由和通信秘密。
——摘自《中華人民共和國憲法》
對于全國人大常委會法制工作委員會的意見,這兩個省區地方人大常委會(  )
A.應該遵照執行,因為其規定內容與憲法相抵觸,必須予以追究和糾正
B.可以委婉拒絕,因為地方法規是由地方人大常委會制定的
C.可以委婉拒絕,因為這一規定對人民日常生活影響不大
D.應該遵照執行,因為國家權力機關在國家機構中居于主導地位
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某校開展憲法誦讀活動,同學們確定誦讀內容,選定領讀人,誦讀憲法文本內容,開展了一次有意義的法治精神之旅。據此回答11、12題。
11. 同學們參與這一活動的收獲是( )
①加強了憲法監督 ②增強了憲法意識
③保障了憲法實施 ④提升了法治素養
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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12. 為了加深對憲法的理解,中學生還應該( )
①依法行使權力,接受憲法監督
②參與憲法宣傳,不斷學習憲法
③解釋憲法原則,維護社會正義
④遵守憲法規定,認同踐行憲法
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13. [邢臺模擬]為了增強全社會的憲法意識、弘揚憲法精神,我國將12月4日設立為國家憲法日。我們要學習憲法、認同憲法,踐行憲法。下列同學的行為屬于遵守和維護憲法的是(  )
①小明乘坐的公交車上有人錢包丟失了,他答應司機進行搜身的要求②飯店就餐后,小玲拒絕了商家不提供發票可以贈送飲品的建議③按時入學并接受規定年限的義務教育,小麗認真完成學習任務④區人大代表換屆選舉,八年級學生小浩主動要求參加投票選舉
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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點撥:本題考查增強憲法意識。公民享有人身自由權,司機無權對乘客進行搜身,小明答應司機的要求,是法治意識淡薄的表現,①說法錯誤;飯店就餐后,小玲拒絕了商家不提供發票可以贈送飲品的建議,避免商家逃稅漏稅,履行了依法納稅義務,屬于遵守和維護憲法的表現,②符合題意;按時入學并接受規定年限的義務教育,小麗認真完成學習任務,珍惜受教育權利,履行受教育義務,屬于遵守和維護憲法的表現,③符合題意;在我國,年滿十八周歲并享有政治權利的公民具有選舉權和被選舉權,八年級學生小浩未滿十八周歲,不能參加區人大代表換屆選舉,④說法錯誤。故選D。
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14. 閱讀材料,完成下列要求。
材料一 《中華人民共和國立法法》是為了規范立法活動,健全國家立法制度,提高立法質量,完善中國特色社會主義法律體系,發揮立法的引領和推動作用,保障和發展社會主義民主,全面推進依法治國,建設社會主義法治國家而制定的。
對此,兩位同學
展開了討論:
(1)請你將小敏的
觀點補充完整。(4分)
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示例:憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本法,具有最高的法律效力。(4分)
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材料二 經過持續不斷的努力,健全黨和國家監督體系,已由前期的夯基壘臺、立柱架梁,中期的全面推進、積厚成勢,進入系統集成、協同高效的新階段。新征程上,我們要深化黨和國家監督體制改革,以黨內監督為主導,各類監督貫通協調,形成全面覆蓋、常態長效的監督合力。
(2)針對上述材料,同學們圍繞“形成全面覆蓋、常態長效的監督合力的必要性”展開討論,請闡述你的觀點。(4分)
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示例:①權力是把雙刃劍,如果被濫用會滋生腐敗。②監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。③形成監督合力有利于加強權力監督,規范權力運行,保障人民群眾的利益等。(答出兩點即可,每點2分,共4分)
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材料三 在憲法學習宣傳活動中,同學們設置了一道競答題:
憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。十三屆全國人大及其常委會堅持不懈抓好憲法實施工作,努力把全面貫徹實施憲法提高到一個新的水平。憲法的根基在于人民發自內心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。
(3)擁護憲法,推動憲法實施,我們青少年應如何行動?(4分)
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示例:學習憲法,著重領會我國憲法的原則和精神,積極參加憲法宣傳活動;認同憲法,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求;踐行憲法,嚴格遵守憲法和法律規定,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為;等等。(答出兩點即可,每點2分,共4分)
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14(共23張PPT)
第一單元 堅持憲法至上
第一課 維護憲法權威
第2課時 治國安邦的總章程
學 習 目 標 1. 知道憲法與國家機構的關系。
2. 知道國家機構實行民主集中制的原則。
3. 明確憲法規范國家權力運行以保障公民權利。
學 習 認 知
學 習 任 務 任務一 憲法與國家機構
以下是小冀查閱摘抄的憲法部分內容:
第三條 中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。
  全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生,對人民負責,受人民監督。
國家①_______________、②_______________、
③_______________、④_______________都由人民代表大會產生,對它負責,受它監督。
學 習 任 務   中央和地方的國家機構職權的劃分,遵循在中央的統一領導下,充分發揮地方的主動性、積極性的原則。
  第五十七條 中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。它的常設機關是全國人民代表大會常務委員會。
  第五十八條 全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會行使國家立法權。
  第六十條 全國人民代表大會每屆任期五年。
學 習 任 務   第六十二條 全國人民代表大會行使下列職權:
  (一)修改憲法;
  (二)監督憲法的實施;
  (三)制定和修改刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律;
……
(1)結合教材內容將①②③④橫線處補充完整。
①行政機關 ②監察機關 ③審判機關 ④檢察機關
學 習 任 務 (2)由以上憲法條文可以看出______設置國家機構。我國的一切權力屬于______。人民代表大會是人民行使國家權力的機關。中華人民共和國的國家機構實行__________的原則。國家__________機關在國家機構中居于主導地位。
(3)憲法通過設置國家機構,授予國家機構特定______,明確國家機構的______、任期、工作方式等內容,使得國家權力的運行穩定有序。國家機構依據______行使權力,以實現和維護______________。
憲法
人民
民主集中制
權力
職權
組成
憲法
人民的根本利益
學 習 任 務 任務二 正確行使權力
上述漫畫說明權力是把雙刃劍,必須加強對權力運行的_______________,讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行,把權力關進制度的籠子。國家權力必須在_______________限定的范圍內行使。任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔______________。
制約和監督
憲法和法律
法律責任
根據圖片,
回答1、2題。
1. 從上圖中我們可以得出的信息有( )
①我國的一切權力屬于人民②在我國,人民是國家的主人③人民政府是國家權力機關
④國家司法機關相互監管、相互制約
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
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點撥:本題考查人民、國家機關之間的關系等。③觀點錯誤,人民代表大會是國家權力機關。國家司法機關對人民代表大會負責,受人民代表大會監督,④觀點錯誤,排除。①②觀點正確且符合題意,故選A。
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2. 上圖還告訴我們( )
①國家權力機關的產生實行民主集中制的原則
②國家權力機關在國家機構中居于主導地位
③地方要遵循中央的統一領導
④在國家機構內部堅持少數服從多數的原則
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
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3. 班會上,小冀展示了以下憲法規定:
中華人民共和國憲法(節選)
第一百三十五條 中華人民共和國設立最高人民檢察院、地方各級人民檢察院和軍事檢察院等專門人民檢察院。
最高人民檢察院檢察長每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同,連續任職不得超過兩屆。
……
第一百三十六條 人民檢察院依照法律規定獨立行使檢察權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
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據此推測小冀想要表達的是( )
①憲法授予國家機構特定職權
②國家機構依據憲法行使權力
③任何國家機關都沒有超越憲法的權力
④憲法明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
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4. 為增強同學們對規范權力運行的認識,小冀所在的班級組織觀看了一部法治紀錄片。該紀錄片
展示了下面漫畫,下列對其認識正確的
是(  )
A.制度限制了國家機關的權力,不利于依法行政
B.將權力關進制度的籠子,就能夠杜絕腐敗現象
C.權力必會滋生腐敗,必須把權力關進制度的籠子
D.權力行使不能任性,必須嚴格規范國家權力運行
D
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5. [滄州模擬]曹雪芹在《紅樓夢》中有這樣的描述:“世人都曉神仙好,只有金銀忘不了!終朝只恨聚無多,及到多時眼閉了。”隨著我國反腐倡廉工作的深入推進,涉及各個領域和層級的干部落馬的消息頗受關注,這為行使公權力的人員敲響的警鐘是( )
①法無授權不可為 ②侵權損害要賠償
③擁有權力可妄為 ④濫用職權應擔責
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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6. 下列觀點中能體現國家機構實行民主集中制原則的有( )
①中共中央政治局常務委員會聽取全國人大常委會、國務院、全國政協、最高人民法院、最高人民檢察院黨組工作匯報②居委會工作人員組織社區人員投票決定“十一”親子游的具體路線③我國各級人民代表大會由民主選舉產生,對人民負責,受人民監督④我國民族自治機關在國家統一領導下,行使自治權
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
C
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7. [承德期末]2024年4月3日,中央紀委國家監委召開會議,對在全國開展群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治進行動員部署。中央紀委副書記強調,要下更大氣力糾治群眾身邊的不正之風和腐敗問題,要堅持正風反腐一起抓,把監督、辦案、整改、治理貫通起來,確保取得實實在在的成效。此次動員部署(  )
①符合我國憲法的核心價值追求②能夠確保腐敗現象永遠不再發生③有利于增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感④說明中央紀委具有超越憲法和法律的權力
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
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8. [唐山期末]張某在甲市因涉嫌逃稅罪被警方刑事立案。得知張某是乙縣人大代表后,甲市警方依法釋放了張某,同時向乙縣人大常委會發去公函,提請批準對張某采取刑事拘留強制措施。乙縣人大常委會審議后,許可甲市警方的刑事拘留申請。正確理解此案,需要用到的知識是( )
①行使權力守程序 ②法律要求做的事情必須去做
③只要違法就判刑 ④任何人都不能僭越法律
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
B
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點撥:警方按照程序對張某的違法犯罪行為進行的刑事立案過程,說明警方在依照法定程序行使法律賦予的權力,體現了任何人都不能僭越法律,①④說法正確;材料沒有體現出法律要求做的事情必須去做,②不符合題意; 觸犯刑法的行為才需要承擔刑事責任,③說法錯誤。故選B。
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9. 小冀在學習了“治國安邦的總章程”這一課時內容后,搜集并摘抄了法治紀錄片中的以下內容:
王某分管某縣“多館合一”和殘疾人康復中心建設,在不到一年的時間里,多次違規接受他人宴請,索要優惠折扣16.91萬元,非法收受他人財物97.9萬元。她將人民賦予的權力當作個人斂財的工具,終因受賄罪和濫用職權罪被判處有期徒刑3年6個月,并處罰金人民幣25萬元。
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法律鏈接
一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。
任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
——摘自《中華人民共和國憲法》
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(1)請你結合紀錄片中的內容和法律鏈接,談談規范國家權力運行的必要性。(6分)
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①權力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。②規范國家權力運行以保障公民權利,這是憲法的核心價值追求。③只有依法規范權力運行,才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。(每點2分,共6分)
示例:作為公職人員,必須在憲法和法律限定的范圍內行使權力,不能超越權限行使權力,更不能濫用職權;任何超越權限、濫用職權的行為都是違法行為,都必須承擔法律責任;時刻保持清醒的頭腦,嚴格遵守法律法規,做到公正、廉潔、勤政,為人民服務,為國家發展貢獻自己的力量。(6分,言之有理即可)
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(2)請你結合紀錄片內容,擬寫一段警示語,對國家公職人員作出提醒。(6分)(共42張PPT)
第一單元 堅持憲法至上
大單元整體復習
堅持憲法至上
黨的主張和人民意志的統一
堅持中國共產黨領導
全心全意為人民服務
堅持憲法至上
黨的主張和人民意志的統一
立法活動
堅持憲法至上
治國安邦的總章程
民主集中制
規范國家權力運行
法無授權不可為
堅持憲法至上
堅持依憲治國
根本法
法律地位
堅持憲法至上
加強憲法監督
監督
1. 在我們身邊有這樣一群人:他們解放思想,銳意進取,積極投身國家建設,在平凡崗上做出了突出業績;他們扎根基層,心系群眾,為民解憂,贏得了廣大群眾的信任與支持;他們遵規守紀,清正廉潔,在人民群眾中樹立了良好形象……他們有一個共同的名字——中國共產黨黨員。這體現了(  )
A.全心全意為人民服務是黨的根本宗旨
B.我國憲法是黨的主張和人民意志的統一
C.我國的根本政治制度是社會主義制度
D.黨的最高理想是實現共產主義
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2. 2024年5月24日,安陸市機構改革動員會召開,對全市機構改革工作進行動員部署。會議指出,深化黨政機構改革,是黨的二十大和二十屆二中全會部署的重大任務。全市上下要提高政治站位,強化政治擔當,增強深化機構改革的積極性和主動性,充分認識深化黨政機構改革是堅持和加強黨的全面領導的必然要求,是推動安陸高質量發展的必然要求……要切實把思想和行動統一到黨中央決策部署和省委、孝感市委工作要求上來……高質量完成深化機構改革工作任務。這表明(  )
①中國共產黨是最高政治領導力量②黨的最高理想和最終目標是實現共產主義③黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的④我國憲法是黨的主張和人民意志的統一
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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3. 2024年春,來自全國各地的人大代表匯聚北京,參加十四屆全國人大二次會議,代表人民管理國家,圍繞政治、經濟、文化、社會與生態文明等建言獻策,共商國是。這表明(  )
A.我國是人民當家作主的社會主義國家
B.國家的一切權力屬于各級人大代表
C.廣大人民可以直接管理國家重大事務
D.國家機構實行民主集中制的原則
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4. 某同學正在做一份關于我國國家性質的手抄報。為了說明人民在國家政治生活中的重要地位,他搜集了以下名句,其中不能選用的是(  )
A.政之所興,在順民心。政之所廢,在逆民心
B.國家之主人為誰?即一國之民是也
C.民惟邦本,本固邦寧
D.為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之
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5. [唐山期中]習近平總書記時刻心系人民。在陜北任職時,他最大的心愿是讓鄉親們飽餐一頓肉;在浙江任省委書記時,他下井看望礦工,囑托安全生產是第一位的,一定要愛惜每一位礦工的生命;任總書記以來,為了讓黃河成為造福人民的幸福河,他走遍黃河九省區;他還多次強調辦好人民滿意的教育。據材料,對我國人權認識正確的是(  )
①我國的人權內容具有廣泛 ②我國的人權實質具有均等性 ③我國的人權主體具有真實性 ④人民幸福生活是最大的人權
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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6. 我國堅持以人民為中心,尊重和保障人權。下列做法對此起助力作用的是(  )
①國家加強法治宣傳教育,確保公民參與執法
②審判機關依法獨立公正行使審判權,保護公民的所有權益③行政機關樹立尊重和保障人權的意識,嚴格規范公正文明執法④監察機關依法獨立行使監察權,加強對所有行使公權力的公職人員的監督
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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7. 為了讓同學們更好地了解國家機構的產生,某校八年級(2)班王老師制作了以下結構圖。圖中缺失部分應該填入的內容依次是(  )
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A.通過 全國人民代表大會 國務院 審判機關
B.選舉 人民代表大會 人民政府 審判機關
C.通過 人民代表大會 國務院 訴訟機關
D.選舉 全國人民代表大會 人民政府 訴訟機關
答案:B
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觀察下面漫畫,據此回答8、9題。
8. 若要給漫畫擬定一個標題,下列最合適的是(  )
A.規范權力運行 B.權力是把雙刃劍
C.堅持依憲治國 D.監督制約行政權
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9. 漫畫中的舉措有利于(  )
①保持公權力行使的廉潔性
②促使國家工作人員依法行使權力
③杜絕腐敗行為的發生
④維護憲法和法律的權威
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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10. [中考·菏澤]在第十個國家憲法日到來之際,定陶區組織學生走進法院,變身“小法官”,沉浸式體驗憲法權威;東明縣開展憲法知識普及活動,回答群眾相關問題;巨野縣通過游戲等形式讓學生了解憲法知識……多地重視憲法宣傳的原因是(  )
①憲法是治國安邦的總章程②依法治國需要人人變身“小法官”③憲法是黨的主張和人民意志的統一
④憲法的制定和修改程序更為嚴格
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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11. 2024年4月是新疆維吾爾自治區第二十一個“憲法法律宣傳月”。自治區各地廣泛開展“憲法法律宣傳月”活動,講好憲法故事,傳遞法治聲音,使憲法精神深入人心。下列是中學生艾瑪參與活動后對憲法內容的一些理解。其中理解正確的是(  )
選項 憲法內容 理解
A 中國共產黨領導人民制定憲法和法律 中國共產黨不需要遵守憲法和法律
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選項 憲法內容 理解
B 憲法通過設置國家機構,授予國家機構特定職權 國家的一切權力屬于憲法
C 憲法是一切組織和個人的根本活動準則 中學生的根本活動準則也是憲法
D 憲法是其他法律的立法基礎和立法依據 憲法在法律體系中地位最高也最嚴厲
答案:C
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12. 2024年3月,十四屆全國人大二次會議表決通過了《中華人民共和國國務院組織法》。該法第一條規定:“為了健全國務院的組織和工作制度,保障和規范國務院行使職權,根據憲法,制定本法。”材料體現了( )
①憲法具有最高的法律效力
②憲法是其他法律的立法基礎和立法依據
③憲法與我們的一生息息相關
④制定、修改憲法是憲法的核心價值追求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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13. 2024年是我國現行憲法實施42周年。現行憲法公布實施以來,在黨中央領導下,全國人大先后5次對這部憲法的個別條款、部分內容作出了必要的修正,有力地推動和加強了社會主義法治建設,推動和保障了黨和國家事業發展。材料表明( )
①中國共產黨領導我國人民制定、實施憲法和法律②加強合憲性審查是制定和修改憲法的核心價值追求③憲法只有通過不斷修改,才能具有最高法律效力④憲法是國家法制統一的基礎,是治國安邦的總章程
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
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點撥:材料表明中國共產黨領導我國人民制定、實施憲法和法律,憲法是治國安邦的總章程,是國家法制統一的基礎,具有最高的法律效力,具有至高無上的權威,①④是正確的說法;②錯誤,規范國家權力運行以保障公民權利,是憲法的核心價值追求;③錯誤,憲法具有最高法律效力,憲法的修改,是為了適應社會發展的需要。故選A。
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14. [中考·河北]備案審查制度是中國特色的憲法法律監督制度。在備案審查工作中應注重審查有關規范性文件是否存在不符合憲法規定、憲法原則、憲法精神的內容,及時督促糾正與憲法相抵觸或者存在合憲性問題的規范性文件。由此可見,這一制度的實施旨在( )
A.描繪法治藍圖
B.保障憲法和法律實施
C.確認公民權利
D.解決各種社會矛盾
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【點內涵】憲法監督的內容主要包括合憲性審查和監督,審查國家機關及其工作人員等的違憲行為。
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15. [中考·煙臺改編]憲法是國家的根本法,每個公民都負有維護憲法尊嚴、弘揚憲法精神的職責。為此,青少年應該( )
①學習宣傳憲法,增強憲法意識
②理解認同憲法,遵守憲法要求
③堅持憲法至上,自覺踐行憲法
④健全監督機制,保障憲法實施
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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1. 為了解中國共產黨的相關知識,中學生小冀搜集了有關中國共產黨的資料并進行解讀,其中解讀正確的是(  )
選項 憲法內容 理解
① 中共中央組織部印發《關于在防汛救災搶險中充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用的通知》 中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊
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選項 憲法內容 理解
② 中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于構建優質均衡的基本公共教育服務體系的意見》 中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務
③ 在紀念全民族抗戰爆發86周年儀式上,首都大學生合唱團演唱了《延安頌》,表達年輕一代堅定不移跟黨走的信念 中國共產黨的最高理想是實現共產主義
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選項 憲法內容 理解
④ 新華社播發長篇通訊《在黨的旗幟下奮斗強軍——以習近平同志為核心的黨中央領導推進新時代人民軍隊黨的領導和黨的建設述評》 中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
答案:B
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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點撥:本題考查堅持中國共產黨領導。中共中央組織部印發《關于在防汛救災搶險中充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用的通知》,體現了中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊,①正確;《關于構建優質均衡的基本公共教育服務體系的意見》旨在為人民提供更好的教育服務,體現了中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,②正確;演唱《延安頌》體現了年輕一代堅持黨的領導,與黨的最高理想無關,③排除;《在黨的旗幟下奮斗強軍——以習近平同志為核心的黨中央領導推進新時代人民軍隊黨的領導和黨的建設述評》,強調了堅持中國共產黨的領導,體現了中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,④正確。故選B。
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2. 全國兩會期間,人民網特別策劃“我有問題問總理”互動欄目如約上線,網友可通過論壇、微博、微信等多個平臺參與留言提問。這一做法(  )
①有力保障了人民直接行使國家權力
②充分體現了在我國一切權力屬于人民
③能從根本上解決網友提出的所有問題
④有利于推動我國社會主義民主政治建設
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
D
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2024年6月24日,公安部部長在全國公安機關視頻會議上要求,要全力打擊治理電信網絡詐騙、涉黑涉惡等突出違法犯罪,快查快處酒后滋事、打架斗毆等夏季多發性案件。要全力維護公共安全,做好防汛抗旱、搶險救援、安全監管等各項工作,切實保障人民群眾生命財產安全。據此回答3、4題。
3. 由上述內容可以看出,公安機關(  )
①依照法律規定獨立行使監察權,監督公權力行使
②尊重和保障人權,切實保障公民合法權益
③加強法治宣傳教育,營造全民守法的社會風尚
④嚴格規范公正文明執法,維護夏季社會治安
A.①②  B.①③ C.②④ D.③④
C
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4. 以材料為論據,可以論證的觀點是(  )
①我國堅持尊重和保障人權
②國家的一切權力屬于人民
③審判機關保護公民各項合法權益
④我國的人權具有真實性
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
B
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5. [教材改編] 材料一 人民法院針對一起案件作出了如下判決:
(1)請你結合上述判決書及治國安邦的總章程的有關知識,分析人民法院作出這一判決的合理性。(4分)
判決書(節選)
被告滕某在兼任××區域鐵路建設工作領導小組辦公室主任期間,在開展轄區動遷評估及數量核對工作時,明知存在樹苗栽種過密和封區后新栽樹木等問題,未采取有效措施予以制止和糾正,導致他人騙取國家動遷補償款296.3萬余元,構成玩忽職守罪。
本院依法組成合議庭,依法適用法律,現作如下判決:被告滕某犯玩忽職守罪,判處有期徒刑3年,并處罰金人民幣20萬元。
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①對國家機關及其工作人員來說,權力就是責任,責任就要擔當,必須依法行使權力、履行職責,不得懈怠、推諉。滕某身為國家工作人員不作為、懶作為,應該承擔相應的法律責任。②任何人的違法犯罪行為都應當受到法律的制裁。滕某的行為具有嚴重的社會危害性,違反了刑法相關規定,應受刑罰處罰。(每點2分,共4分)
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材料二 張某與涂某因瑣事發生爭吵并廝打,經鑒定,涂某為輕微傷。公安機關擬對張某作出行政拘留7日的處罰。張某不服,欲為自己申辯。區公安局辦案人員表示違法事實清楚,拒絕聽取張某的申辯。這一場景被正在檢查工作的該區公安局副局長看見……
(2) 請你為該案件續寫一個合理結局,并說明理由。(4分)
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示例:結局:該區公安局副局長及時糾正了辦案人員的做法,隨后辦案人員認真聽取了張某的申辯。(2分)
理由:憲法和法律規定了國家權力行使的程序,要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。凡不按法定程序行使權力的行為,都是違法行為。(2分)
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6. [滄州期中]閱讀下列材料,回答問題。
材料一 “共產黨是為人民服務的黨,永遠把老百姓放在心中最高位置。”入冬時節,習近平總書記在北京、河北考察災后恢復重建工作時的一番話,道出了深沉厚重的人民情懷,激勵廣大黨員干部以更加昂揚的姿態守護人民的幸福和安寧。
(1)結合所學知識,談談你對習近平總書記這番話的理解。(4分)
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①我國是人民民主專政的社會主義國家,人民當家作主。中國共產黨始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心使命。②中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。③中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、命運所系。④我們要堅持黨的領導。(每點1分,共4分)
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材料二 十四屆全國人大常委會第八次會議通過新修訂的保守國家秘密法,自2024年5月1日起實施。該法第一條規定:為了保守國家秘密,維護國家安全和利益,保障改革開放和社會主義現代建設事業的順利進行,根據憲法,制定本法。
(2)結合所學知識,請你說明保守國家秘密法的修改為什么要“根據憲法,制定本法”。(4分)
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①憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。②憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據。③其他法律是根據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背,否則就會因違憲而無效。④憲法是國家法制統一的基礎。(每點1分,共4分)
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7. 《中華人民共和國立法法》第一百一十二條規定:全國人民代表大會專門委員會、常務委員會工作機構在審查中認為行政法規、地方性法規、自治條例和單行條例同憲法或者法律相抵觸,或者存在合憲性、合法性問題的,可以向制定機關提出書面審查意見。這一規定旨在( )
①推進合憲性審查工作制度化②維護憲法權威③監督權力行使④擴大憲法權力
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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8. [中考·成都] 2023年12月29日,十四屆全國人大常委會第七次會議表決通過《關于完善和加強備案審查制度的決定》,該決定規定行政法規和地方性法規需要自公布之日起三十日內依法報送全國人大常委會備案和審查,全國人大常委會有權撤銷、糾正與憲法法律相抵觸的法規。這一規定意在( )
①取消地方立法權力②追究和糾正違憲行為
③保障國家法制統一④維護憲法和法律權威
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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D(共25張PPT)
第一單元 堅持憲法至上
第二課 保障憲法實施
第1課時 堅持依憲治國
學 習 目 標 1. 了解憲法的主要內容。
2. 明確憲法的地位和作用。
學 習 認 知
學 習 任 務 任務一 將憲法作為根本活動準則
上面漫畫說明憲法具有_________的權威。任何公民、社會組織和國家機關都必須以____________為行為準則。一切組織和個人都必須維護憲法權威,捍衛________,保證憲法實施,依照憲法和法律行使權利或權力,履行義務或職責,都不得有超越憲法和法律的特權。
至高無上
憲法和法律
憲法尊嚴
學 習 任 務 任務二 最高的法律效力
某校八年級學生明明在學習憲法的相關知識時,從課外資料中摘抄了以下三條知識筆記。
學 習 任 務 (1)與普通法律相比,上述三則筆記分別表明了憲法的什么特點?
筆記一:______________________________________
______________________________________
筆記二:______________________________________
______________________________________
憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。
憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據。
學 習 任 務 筆記三:______________________________________
(2)為了增強同學們的憲法意識,請為你所在的班級設計兩個憲法宣傳活動形式。
憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。
示例:舉辦憲法知識競賽、憲法知識講座、憲法知識演講、辦憲法主題黑板報等。(寫出兩種形式即可)
為了學習某部法律的內容,小冀制作了一個學習卡片。據此回答1、2題。
1. 據上述內容判斷,這部法律( )
A.是我國治國安邦的總章程
B.著重規范公民的民事活動
C.是懲治犯罪強有力的武器
D.專門保護未成年人的權益
A
目錄
序言
第一章 總綱
第二章 _________        
第三章 國家機構
第四章  _________         
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2. 其中缺失的內容分別為(  )
A.公民的權利和義務 國旗、國歌、國徽、首都
B.公民的基本權利和義務 首都、國旗、國歌、國徽
C.公民的基本權利和義務 國旗、國歌、國徽、首都
D.公民的權利和義務 首都、國旗、國歌、國徽
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3. 現行憲法邀請了民法典到家里做客。現行憲法自我介紹道:“我誕生于1982年,是中國法治建設的重要里程碑,規定了國家生活中最根本、最重要的問題。”它所說的“問題”包括(  )
①我國的國家性質、根本制度、根本任務
②公民的基本權利和義務③網絡暴力問題的治理
④國家機構的設置及職權
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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4. [邯鄲期中]如果憲法沒有權威,法治的權威就樹立不起來;如果憲法受到漠視,人民的權利和自由就無法保證。這一觀點詮釋了( )
①憲法具有至高無上的權威
②全社會形成了崇尚法治的氛圍
③人人應參與憲法宣傳活動
④憲法權威關系到人民的根本利益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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5. 曉峰在網上看到新修訂的《中華人民共和國海洋環境保護法》全文發布,自2024年1月1日起施行,他讀到第一條中的“根據憲法,制定本法”,不禁發出感嘆。他感嘆的內容應該是( )
A.憲法是國家的根本法,具有最高的法律效力
B.憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格
C.在監督公權力行使的制度體系中,憲法監督具有基礎性意義
D.全體社會成員必須在憲法和法律的范圍內行使權力
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6. 以下最能體現“憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格”這一說法的情境是(  )
A.小李在參加地方人大代表選舉時,嚴格按照選舉法規進行投票
B.全國人民代表大會在修改憲法時,需要經過多次審議和表決,并需要全國人大以全體代表的三分之二以上的多數通過
C.公安機關在執法過程中,嚴格遵循治安管理處罰法的相關規定
D.人民法院在審理一起民事案件時,引用了民法典的相關條款作為判決依據
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7. 2024年央視“3·15”晚會報道,一些滅火器商家報價低廉,而他們所說的滅火效果卻令人膽戰心驚。按照國標的規定,ABC干粉滅火劑的主要成分為磷酸二氫銨,含量為75%。而有的店鋪售賣的卻是非標滅火器,不符合國家標準。小冀看完報道后非常生氣,認為應該把保護消費者的合法權益寫入憲法。小冀的觀點( )
A.正確,憲法應為公民遇到的所有問題提供保障
B.不正確,憲法規定國家生活中帶有全局性、根本性的問題
C.不正確,憲法是治國安邦的總章程,不能修改
D.正確,憲法是我國的根本法,可以嚴懲所有違法犯罪行為
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8. 憲法規定了公民的基本權利,民法典圍繞公民的基本權利對公民的隱私權、肖像權、繼承權等作了詳細的規定。由此可見( )
①憲法的規定具有原則性的特點
②民法典規定的是全局性、根本性的問題
③民法典是對憲法規定的具體落實
④民法典是憲法的立法基礎和立法依據
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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9. 某班在課余時間就“憲法”進行探究討論,學生小冀朗誦了一首歌謠:
憲法銘刻我心田,人民意志在其間。
序言另外加四章,國家制度在總綱。
權利義務不可分,國家機構為人民。
國家標志我記牢,維護憲法樂陶陶。
下列是其他學生對這首歌謠的解讀,你認為正確的是( )
A.“人民意志在其間”表明憲法是人民意志的集中體現
B.“序言另外加四章”說明憲法的第一章是序言和總綱
C.“權利義務不可分”體現出憲法原則是權利與義務
D.“國家標志”就是國旗和國徽,作為公民必須要記牢
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10. 某校為增強學生的憲法意識,組織開展憲法晨讀活動。下面是憲法晨讀卡的部分內容,該內容說明憲法(  )
晨讀卡
憲法第五條  ……
一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。
一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。
……
①是普通法律的立法基礎和立法依據②具有最高的法律效力③規定國家生活中的一般性問題④規定了國家機構的設置與職權
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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11. 2024年12月4日是第十一個國家憲法日,某校開展以“學憲法·講憲法”為主題的手抄報評選活動。同學們提交的下列作品中,可以入選的是( )
①粘貼“向憲法宣誓”照片,配文“公職人員行使監督憲法實施的職權”②制作“我國法律法規體系”思維導圖,配文“憲法是一切法律的總和”③繪制“憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰”宣傳畫,配文“憲法集中體現人民共同意志”④列舉包含“根據憲法,制定本法”的法律條文,配文“憲法具有最高的法律效力”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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12. “立法應當符合憲法的規定、原則和精神,依照法定的權限和程序,從國家整體利益出發,維護社會主義法制的統一、尊嚴、權威。”《中華人民共和國立法法》第五條的內容說明( )
①憲法具有至高無上的權威
②堅持依法執政首先要堅持依憲執政
③憲法具有最高的法律效力
④憲法的規定具有原則性的特點,能確保公民具體權利落實
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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13. 為了讓同學們明確憲法的地位,維護憲法權威,八年級(1)班開展了一場憲法宣傳教育活動。
同學們收集了有關憲法的素材:
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素材一
1954年,中央人民政府委員會討論我國第一部憲法草案時,毛澤東同志鮮明指出:“一個團體要有一個章程,一個國家也要有一個章程,憲法就是一個總章程,是根本大法。”
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素材二
從1980年9月到1982年4月,在黨中央的堅強領導下,憲法修改委員會及其秘書處廣泛征求各地方、各部門、各方面的意見后,擬定的憲法修改草案提請五屆全國人大常委會第二十三次會議審議。
素材三
一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。
——摘自《中華人民共和國憲法》
(1)請你根據以上素材概括憲法的地位。(3分)
①憲法是治國安邦的總章程,是國家的根本法。②憲法是黨和人民意志的集中體現。③憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。(每點1分,共3分)
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隨后,同學們在校長的帶領下,模擬憲法宣誓,朗讀憲法宣誓詞:“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威……”
(2)結合所學知識,簡要說明維護憲法權威的必要性。(4分)
①憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。②如果憲法沒有權威,法治的權威就樹立不起來;如果憲法受到漠視,人民的權利和自由就無法保證。憲法具有至高無上的權威,我們必須維護憲法的權威。(每點2分,共4分)
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活動最后,同學們決定向全社會發出“維護憲法權威”的倡議,并擬寫了以下倡議書。
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倡議書
不論過去、現在還是將來,維護憲法權威,就是維護黨和人民共同意志的權威;捍衛憲法尊嚴,就是捍衛黨和人民共同意志的尊嚴。維護憲法權威是我們每一個中國公民的責任和義務!在此,我們倡議:
①任何公民、社會組織和國家機關都必須。
②一切組織和個人都必須維護憲法權威,捍衛憲法尊嚴,保證憲法實施,_________,都不得有超越憲法和法律的特權。
③一切違反憲法和法律的行為都必______________。
讓我們一起行動起來,共同維護憲法至高無上的權威。
八年級(1)班
2025年××月××日
(3)請你幫助同學們將該倡議書補充完整。(3分)
①以憲法和法律為行為準則 ②依照憲法和法律行使權利或權力,履行義務或職責 ③予以追究(每點1分,共3分)
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