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二年級下冊 課件(共20張PPT+音視頻素材) 第五單元 唱歌 《時間像小馬車》 人教版

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  1. 二一教育資源

二年級下冊 課件(共20張PPT+音視頻素材) 第五單元 唱歌 《時間像小馬車》 人教版

資源簡介

(共20張PPT)
時間像小馬車
人教版小學音樂二年級下冊第五單元
單元主題:時光旋律
鐘表是用記錄什么的?
開始闖關
2/4
X - │ X - ‖
請唱出下面節奏
2/4
X X │ X X ‖
請用小手拍出下面節奏
2/4
X X X X │ X X X X ‖
請拍腿,拍出下面節奏
鐘表王國
歌曲 的情緒、速度是怎樣的?
3 3 2 | 1 1 1 0 | 4 4 3 | 2 2 2 0 |
時 間 像 小 馬 車, 時 間 像 小 馬 車,
時 間 像 小 馬 車, 時 間 像 小 馬 車,
6 6 6 5 | 4 4 4 0 | 5 5 5 4 | 3 3 3 0 |
你 我 同 坐 一 班 車, 你 我 同 坐 一 班 車,
大 家 各 自 做 什 么, 大 家 各 自 做 什 么,
5 5 6 7| 1 2 3 4 | 5 5 | 5 - |
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 向 前 跑,
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 向 前 跑,
6 5 4 3 | 5 4 3 2 | 5 5 6 7 | 1 -
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 誰 也 少 不 了。
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 那 就 不 同 了。
·
·
·
·
·
·
·
·
時間像小馬車
1=F 2/4
稍快
晚 笛詞
夏志歧曲

2/4
X X X X │ X X X X │ X X │ X —│
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 向 前 跑
X X X X │ X X X X │ X X X X │ X —│
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 那就不同 了
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 向 前 跑
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 那就 不同 了
2/4
3 3 2 | 1 1 1 0 | 4 4 3 | 2 2 2 0 |
6 6 6 5| 4 4 4 0 | 5 5 5 4 | 3 3 3 0 |
5 5 6 7| 1 2 3 4 | 5 5 | 5 - |
6 5 4 3 | 5 4 3 2 | 5 5 6 7 | 1 - |
·
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時間像小馬車
1=F 2/4
稍快
3 3 2 | 1 1 1 0 | 4 4 3 | 2 2 2 0 |
時 間像 小馬 車, 時 間像 小馬 車,
6 6 6 5 | 4 4 4 0 | 5 5 5 4 | 3 3 3 0 |
你我 同坐 一班 車, 你我 同坐 一班 車,
5 5 6 7| 1 2 3 4 | 5 5 | 5 - |
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 向 前 跑,
6 5 4 3 | 5 4 3 2 | 5 5 6 7 | 1 - |
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 誰也 少不 了。
·
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時間像小馬車
1=F 2/4
稍快
晚 笛詞
夏志歧曲
3 3 2 | 1 1 1 0 | 4 4 3 | 2 2 2 0 |
時 間像 小馬 車, 時 間像 小馬 車,
6 6 6 5 | 4 4 4 0 | 5 5 5 4 | 3 3 3 0 |
大家 各自 做什 么, 大家 各自 做什 么,
5 5 6 7| 1 2 3 4 | 5 5 | 5 - |
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 向 前 跑,
6 5 4 3 | 5 4 3 2 | 5 5 6 7 | 1 - ‖
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 那就 不同 了。
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時間像小馬車
1=F 2/4
稍快
晚 笛詞
夏志歧曲
3 3 2 | 1 1 1 0 | 4 4 3 | 2 2 2 0 |
時 間 像 小 馬 車, 時 間 像 小 馬 車,
時 間 像 小 馬 車, 時 間 像 小 馬 車,
6 6 6 5 | 4 4 4 0 | 5 5 5 4 | 3 3 3 0 |
你 我 同 坐 一 班 車, 你 我 同 坐 一 班 車,
大 家 各 自 做 什 么, 大 家 各 自 做 什 么,
5 5 6 7| 1 2 3 4 | 5 5 | 5 - |
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 向 前 跑,
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 向 前 跑,
6 5 4 3 | 5 4 3 2 | 5 5 6 7 | 1 -
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 誰 也 少 不 了。
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 那 就 不 同 了。
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時間像小馬車
1=F 2/4
稍快
晚 笛詞
夏志歧曲

5 5 6 7| 1 2 3 4 |
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒
6 5 4 3 | 5 4 3 2 |
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒
·
·
·
·
1=F 2/4
請你為小馬車的奔跑設計力度
3 3 2 | 1 1 1 0 | 4 4 3 | 2 2 2 0 |
時 間 像 小 馬 車, 時 間 像 小 馬 車,
時 間 像 小 馬 車, 時 間 像 小 馬 車,
6 6 6 5 | 4 4 4 0 | 5 5 5 4| 3 3 3 0 |
你 我 同 坐 一 班 車, 你 我 同 坐 一 班 車,
大 家 各 自 做 什 么, 大 家 各 自 做 什 么,
5 5 6 7| 1 2 3 4 | 5 5 | 5 - |
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 向 前 跑,
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 向 前 跑,
6 5 4 3 | 5 4 3 2 | 5 5 6 7 | 1 -
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 誰 也 少 不 了。
嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 那 就 不 同 了。
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時間像小馬車
1=F 2/4
稍快
晚 笛詞
夏志歧曲

課后創編
同學們你認為時間還像什么?
請創編一首屬于自己的時間歌。
時間像 ,時間像 , 向前跑。
你我同坐一班車,你我同坐一班車, 誰也少不了。
課后創編
同學們你認為時間還像什么?
創編一首屬于自己的時間歌
時間像 小火車 ,咔嚓咔嚓 向前跑
時間像 小火箭 ,嗖嗖嗖嗖 向前跑
時間像 小河流 ,嘩啦嘩啦 向前跑
課堂小結
聽時間還在一分一秒的流逝,就像小馬車的車輪不停地向前走。在今后的生活和學習中你應該怎樣珍惜時間,合理的利用時間呢?

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