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【核心素養目標】10.1關心國家發展課件(共32張PPT)+教案+學案-2024-2025學年八年級道德與法治上冊高效課堂(統編版)

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  1. 二一教育資源

【核心素養目標】10.1關心國家發展課件(共32張PPT)+教案+學案-2024-2025學年八年級道德與法治上冊高效課堂(統編版)

資源簡介

(共32張PPT)
10.1 關心國家發展
授課教師:初中道法wjmls
部編版 道德與法治 八年級 上冊 第四單元 維護國家利益
第十課 建設美好祖國


10.1關心國家發展
01
溫故知新
02
導學自學
06
作業布置
05
總結提升
03
新知講授
04
練習拓展
01 溫故知新
02 導學自學
每一個中華兒女都為偉大祖國取得的輝煌成就感到由衷的驕傲和自豪,同時應該肩負起實現中華民族偉大復興中國夢的光榮使命。空談誤國,實干興邦。為了祖國更加美好的明天,我們應該眾志成城,腳踏實地,共同奮斗。
10.1 關心國家發展
授課教師:初中道法wjmls
部編版 道德與法治 八年級 上冊 第四單元 維護國家利益
第十課 建設美好祖國
核心
素養
政治認同:感受國家的巨大進步,激發自豪感,堅持中國共產黨的
領導,堅定不移地走中國特色社會主義道路。
責任意識:能夠全面認識國家取得的巨大成就和面臨的問題,用發
展的眼光看待我國建設中的問題,增強對國家未來發展
的信心,積極為國家發展建言獻策。

難點
教學重點:為國家的發展成就而自豪。
教學難點:正確看待國家建設中存在的問題。
核心素養
要求:
1. 大字精讀,小字通讀
2. 圍繞目標思考題找出答案
3.圈注關鍵字詞,并在疑難問題上做標記,教師進行指正。
10.1 關心國家發展
1.社會生活方面,國家取得了哪些巨大進步?(P105)
2.★國家建設方面我國取得了哪些偉大成就?(P105)
3.★我國在發展過程中面臨著哪些問題?(P107)
4.我國正采取哪些措施解決發展中的問題?(為什么我們能夠對國家的未來發展充滿信心?)(P107)
02 自主學習
教師釋疑
1
師友釋疑
互助釋疑
2
結合你的所見所聞,就其中的一條談談你的感受。
思考


國家發展進步,人民生活才能幸福;我們為祖國取得的成就感到驕傲和自豪,同時也應該肩負起中華民族偉大復興的光榮使命;等等。
探究一:
為祖國成就感到自豪
1.社會生活方面,取得了哪些巨大進步?
①飛馳的高鐵列車大大方便了人們的出行。
②異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文化生活。
③社會聽證制度和新聞發布制度讓政府決策更加透明。
④我們的衣食住行用條件也越來越好。
課堂筆記
①我國經濟增長成就顯著,已經成為世界第二大經濟體
活動三
②民主法治建設深入推進,人民的權利和自由得到切實保障(政治)
③文化建設讓中華文明煥發新的蓬勃生機
④科技創新成就斐然
中 國 空 間 站
⑤一系列惠民利民政策陸續出臺,社會保障水平不斷提高;
⑥國防和軍隊改革取得重大突破,為世界和平與發展作出了重要貢獻;
⑦綜合國力顯著提升,我國的國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。
課堂筆記
2.★國家建設方面,我國取得了哪些偉大成就?(P105)
①經濟:我國經濟發展成就顯著,已經成為世界第二大經濟體。
②政治:民主法治建設深入推進,人民的權利和自由得到切實保障。
③文化:文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機。
④科技:科技創新成就斐然.
⑤民生:一系列惠民利民政策陸續出臺,社會保障水平不斷提高。
⑥國防:國防和軍隊改革取得重大突破,為世界和平與發展作出了重要貢獻。
⑦國際地位:綜合國力顯著提升,我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。
思考
在保障食品安全方面,國家采取了哪些措施?
探究二:
對未來充滿信心
思考
3.在保障食品安全方面,國家采取了哪些措施?(教材P106)探究與分享:
參考答案:堅持黨的領導和政府引導;加強食品安全監測;提升食品安全檢驗檢測水平;完善食品安全相關標準;構建食品安全信息體系;提高食品安全科技支撐能力;加強食品安全突發事件和重大事故應急體系建設;完善食品安全相關認證;等等。
課堂筆記
3.★我國在發展過程中面臨著哪些問題?(P107)
①發展不平衡不充分問題仍然突出
②城鄉區域發展和收入分配差距仍然較大
③群眾在就業、教育、醫療、托育、養老、住房等方面面臨不少難題
④生態環境保護任務依然艱巨
課堂
筆記
4.我國正采取哪些措施解決發展中的問題?
(為什么我們能夠對國家的未來發展充滿信心?)(P107)
國家正在采取各種積極措施,穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險,著力解決各種發展中的問題,不斷取得積極成效。
05 總結提升
10.1關心國家發展
為祖國成就感到自豪
對未來充滿信心
社會生活的方方面面取得巨大進步
偉大成就(主要表現——倍感自豪)
正視發展中面臨的問題——經濟、發展(不平衡、不協調)、民生、收入差距
國家正在采取各種積極措施,穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險
1.【教材素材改編】近年來,飛馳的高鐵列車大大方便了人們的出行,異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文化生活,豐衣足食的生活條件讓人們的幸福感倍增。這說明( )
A.我國現代化建設取得了巨大成就
B.我國生態文明建設成就斐然
C.我國已成為世界上最富有的國家
D.我國面臨日益突出的發展問題
A
2.每個人都是新時代的見證者。這十年來舉世矚目的發展成就讓中國人更加自信自強。
注:相關數據來源于國家統計局、國家林業和草原局。
下列對圖片中展現出的成就描述正確的有 ( )
①我國經濟增長成就顯著,已成為世界第一大經濟體 
②森林覆蓋率提高,生態環境得到改善 
③科技創新成就斐然 
④社會保障水平不斷提高
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
3.【關注國家發展】
材料一 飛馳的高鐵列車大大方便了人們的出行,異彩紛呈的演
出和展覽豐富了百姓的文化生活,社會聽證制度和新聞發布制度
讓政府決策更加透明,我們的衣食住行用條件也越來越好……
材料二 我國發展不平衡不充分問題仍然突出,城鄉區域發展和
收入分配差距仍然較大,群眾在就業、教育、醫療、托育、養老、住房等方面面臨不少難題,生態環境保護任務依然艱巨;等等。
(1)材料一和材料二分別反映出什么問題?(4分)
答:①材料一反映出我國社會生活的方方面面都取得了巨大進步,讓我們倍感自豪。②材料二反映出在我國取得巨大成就的同時,還面臨著許多問題,我們要正視這些問題。(1點2分)
(2)對于材料二反映的問題,有人很擔憂,你會如何來勸說他,讓他消除憂慮?(4分)
答:國家正在采取各種積極措施,穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險,著力解決各種發展中的問題,不斷取得積極成效。這讓我們對國家的未來發展更加充滿信心和期待。(4分)
重點知識點背誦
實踐
練習題
寫做
課時練
第一題 第二題
06 作業布置
延時符
謝謝聆聽!
延遲符
初中道法wjmls2024—2025學年第一學期 八 年級 道德與法治 學科教學設計
課題 9.2維護國家安全 第 1 課時 總課時 教 學 過 程 個 人 復 備
主備人 審核人 使用人 使用 時間 ②要以立法的方式,從源頭上控制外來生物,尤其是危險物種進入,御“敵”于國門之外。 ③除法律法規外,提高公眾的防范意識也至關重要等。 導入新課《9.2 維護國家安全》 (二)出示核心素養目標和重難點 自主學習:完成教材內容,對知識進行簡單標注、勾畫。(3分鐘) 1.我國武裝力量的任務是什么?(P102) 2.為什么要堅持黨對人民軍隊的絕對領導?(P101) 3.如何全面推進國防和軍隊現代化?(P100-P101) 4.全面推進國防和軍隊現代化的目標(戰略安排)是什么?(P101) 6.★我們應該怎樣維護國家安全?(P101-P103) 三、互助釋疑 (一)師友釋疑(二)教師釋疑 探究一:全面推進國防和軍隊現代化 材料一:視頻師生共同觀看《大閱兵》,感受在黨的領導下的人民軍隊。 教師出示文字材料:習近平指出,推進強軍事業,必須堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做人民信賴、人民擁護、人民熱愛的子弟兵。軍隊打勝仗,人民是靠山。人民軍隊的根脈,深扎在人民的深厚大地;人民戰爭的偉力,來源于人民的偉大力量。全軍要堅持把人民放在心中,牢記為人民扛槍、為人民打仗的神圣職責,堅決保衛人民和平勞動和生活。要發揚密切聯系群眾的優良傳統,保持同人民群眾水乳交融、生死與共的關系,永遠做人民利益的捍衛者。要積極參加和支援地方經濟社會建設,勇于承擔急難險重任務,以實際行動為人民造福興利。軍政軍民團結是我黨我軍特有的政治優勢。全黨全軍全國各族人民要大力弘揚軍愛民、民擁軍的光榮傳統,不斷發展堅如磐石的軍政軍民關系。 學生思考:在我國,人民和軍隊是什么關系? 教師點撥:我國憲法規定:“中華人民共和國的武裝力量屬于人民。它的任務是鞏固國防,抵抗侵略,保衛祖國,保衛人民的和平勞動,參加國家建設事業,努力為人民服務。” 課堂筆記: 1.我國武裝力量的任務是什么?(P102) 4.全面推進國防和軍隊現代化的目標(戰略安排)是什么?(P101)
核心 素養 教學 目標 政治認同:知道我國全面推進國防和軍隊現代化的要求和舉措,堅持中國共產黨的領導,全面貫徹習近平強軍思想,貫徹新時代軍事戰略方針。 法治觀念:維護國家安全是每個公民的法定義務。了解國家安全法等相關法律中關于公民維護國家安全的相關規定,自覺增強維護國家安全的法治意識。 責任意識:知道人人都是維護國家安全的主角,提高維護國家安全的意識和能力,自覺承擔維護國家安全的責任意識,履行維護國家安全的法定義務,為維護國家安全作出自己的貢獻。
教學 重點 教學難點:全面推進國防和軍隊現代化。
教學 難點 教學重點:樹立維護國家利益意識。
課型 新授課 有無課件 有 其它準備
教 學 過 程 個 人 復 備
一、溫故知新 二、導學自學 (一)新課導入: 播放視頻《總體國家安:生態安全》, 學生思考回答:1.(教材P99~100)運用你的經驗:為了更好地維護生物安全,我們應該怎么做?教師點撥:①對于外來有害生物入侵的預防和治理,需要環保、林業、海關、口岸等多部門共同參與。
2024—2025學年第一學期 八 年級 道德與法治 學科教學設計
教 學 過 程 個人復備 教 學 過 程 個人復備
黨的二十大報告指出,全面加強人民軍隊黨的建設,確保槍桿子永遠聽黨指揮。深化黨的創新理論武裝,開展“學習強軍思想、建功強軍事業”教育實踐活動。 喀喇昆侖高原的加勒萬河谷是祖國的西部邊陲。2020年6月,外軍公然違背與我方達成的共識,越線搭設帳篷。團長祁發寶僅帶幾名官兵,瞠過齊腰深的河水前往交涉。交涉過程中,對方無視我方誠意,早有預謀地潛藏、調動大量兵力,企圖憑借人多勢眾迫使我方退讓。官兵們組成戰斗隊形,與數倍于己的外軍對峙。對方用鋼管、棍棒、石塊發起攻擊。我方增援隊伍及時趕到,一舉將來犯者擊潰驅離,取得重大勝利。在戰斗過程中,祁發寶頭部遭到重創,陳紅軍、陳祥榕、肖思遠、王焯冉壯烈犧牲。 中央軍委授予祁發寶“衛國戍邊英雄團長”榮譽稱號,追授陳紅軍“衛國戍邊英雄”榮譽稱號,給陳祥榕、肖思遠、王焯冉追記一等功。 思考:(1)走訪身邊的軍人,分享自己對軍人革命精神的體會。 (2)結合所學的歷史知識,列舉中國共產黨對人民軍隊的絕對領導的例子。 學生分小組討論,派代表回答。 教師點撥:(1)軍人為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切;軍人顧全大局、嚴守紀律,同人民群眾生死相依、患難與共,艱苦奮斗;等等。 (2)建軍之初,我們黨就在各軍師、團設立了黨代表。“三灣改編”把黨的支部建在連上,使黨的領導延伸到最基層。 古田會議確立了思想建黨、政治建軍原則。土地革命戰爭時期,紅軍普遍建立黨的各級委員會和支部,逐步形成了比較完整的黨的組織系統等。 課堂筆記:2.為什么要堅持黨對人民軍隊的絕對領導?(P101) 3.如何全面推進國防和軍隊現代化?(P100-P101) 探究二:人人都是維護國家安全的主角 師生觀看視頻:《維護國家安全人人有責》 學生思考回答:為什么說人人都是維護國家安全的主角? (為什么維護國家安全需要我們每個人作出貢獻?)(P101-P102) 出示圖片材料 學生思考回答:遇到類似危害國家安全的情況,我們該如何應對? 教師點撥:參考答案: 遇到圖一的情況,要向國家安全機關及時報告危害國家安全活動的線索;遇到圖二的情況,要向有關國家機關如實提供所知悉的涉及危害國家安全的證據。 課堂筆記:6.★我們應該怎樣維護國家安全?(P101-P103) 練習拓展(見課件) 1.習近平總書記強調,強國必須強軍,軍強才能國安。強軍之魂在于 (  ) A.全面推進國防和軍隊現代化 B.全面貫徹新時代軍事戰略方針 C.堅持黨對人民軍隊的絕對領導 D.全面建成世界一流軍隊 2. 五、總結提升:師友總結談收獲,教師總結(見板書)。
六、作業
板書設計
反思提升10.1 關心國家發展 教學設計
主備人:初中道法wjmls
審核人:
使用人:
使用時間:
課型:小組課
核心素養教學目標:
政治認同:感受國家的巨大進步,激發自豪感,堅持中國共產黨的領導,堅定不
移地走中國特色社會主義道路。
責任意識:能夠全面認識國家取得的巨大成就和面臨的問題,用發展的眼光看待
我國建設中的問題,增強對國家未來發展的信心,積極為國家發展建言
獻策。
重難點
教學重點:為國家的發展成就而自豪。
教學難點:正確看待國家建設中存在的問題。
教學過程:
溫故知新
二、導學自學
(一)新課導入:
師生共同觀看視頻《偉大的變革》,50個回顧改革開放光輝時刻。
教師:每一個中華兒女都為偉大祖國取得的輝煌成就感到由衷的驕傲和自豪,同時應該肩負起實現中華民族偉大復興中國夢的光榮使命。空談誤國,實干興邦。為了祖國更加美好的明天,我們應該眾志成城,腳踏實地,共同奮斗。
導入新課:《10.1 關心國家發展》
(二)出示核心素養目標和重難點
自主學習:完成教材內容,對知識進行簡單標注、勾畫。(3分鐘)
1.社會生活方面,國家取得了哪些巨大進步?(P105)
2.★國家建設方面我國取得了哪些偉大成就?(P105)
3.★我國在發展過程中面臨著哪些問題?(P107)
4.我國正采取哪些措施解決發展中的問題?(為什么我們能夠對國家的未來發展充滿信心?)(P107)要求:
大字精讀,小字通讀;2. 圍繞目標思考題找出答案;
圈注關鍵字詞,并在疑難問題上做標記。
二、互助釋疑
(一)師友釋疑(二)教師釋疑
探究一:為祖國成就感到自豪
教師:出示教材漫畫,
提出問題:結合你的所見所聞,就其中的一條談談你的感受。
學生思考并回答問題:教師點撥:國家發展進步,人民生活才能幸福;我們為祖國取得的成就感到驕傲和自豪,同時也應該肩負起中華民族偉大復興的光榮使命;等等
活動二:出示圖片,感受到國家 所取得的巨大進步
教師:①飛馳的高鐵列車大大方便了人們的出行。
②異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文化生活。
③社會聽證制度和新聞發布制度讓政府決策更加透明。
④我們的衣食住行用條件也越來越好。
活動三:出示圖片,感受到國家 所取得的巨大進步
經濟方面 我國經濟發展成就顯著,已經成為世界第二大經濟體
政治方面 民主法治建設深入推進,人民的權利和自由得到切實保障
文化方面 文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機
科技方面 科技創新成就斐然
社會保障方面 一系列惠民利民政策陸續出臺,社會保障水平不斷提高
國防 和軍隊 建設方面 國防和軍隊改革取得重大突破,為世界和平與發展作出了重要貢獻
綜合國力方面 綜合國力顯著提升,我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色
探究二對未來充滿信心
閱讀教材P106“探究與分享”。
思考:在保障食品安全方面,國家采取了哪些措施?
提示:堅持黨的領導和政府引導;加強食品安全監測;提升食品安全檢驗檢測水平;完善食品安全相關標準;構建食品安全信息體系;提高食品安全科技支撐能力;加強食品安全突發事件和重大事故應急體系建設;完善食品安全相關認證;等等。
教師講解:
3.★我國在發展過程中面臨著哪些問題?(P107)
①發展不平衡不充分問題仍然突出
②城鄉區域發展和收入分配差距仍然較大
③群眾在就業、教育、醫療、托育、養老、住房等方面面臨不少難題
④生態環境保護任務依然艱巨
4.我國正采取哪些措施解決發展中的問題?
(為什么我們能夠對國家的未來發展充滿信心?)(P107)
國家正在采取各種積極措施,穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險,著力解決各種發展中的問題,不斷取得積極成效。
練習拓展(見課件)
1.【教材素材改編】近年來,飛馳的高鐵列車大大方便了人們的出行,異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文化生活,豐衣足食的生活條件讓人們的幸福感倍增。這說明( A )
A.我國現代化建設取得了巨大成就
B.我國生態文明建設成就斐然
C.我國已成為世界上最富有的國家
D.我國面臨日益突出的發展問題
四、總結提升:師友總結談收獲,教師總結(見板書)。
板書設計:
六、分層作業:
基礎題:課時練全體學生完成
能力題:課時練選典型題中上等學生附加完成
背誦分層 重點題背誦和全部理解背誦
教學反思:本課時內容主要側重于讓學生感知國家的成就與發展中的不足,激發學生為國家成就而自豪的情感,激勵學生正視國家發展中存在的問題,看到國家正在為解決這些問題而努力,從而對國家的未來充滿信心和期待。

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