資源簡介

(共33張PPT)
模塊二　物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)和相互作用
第15講　固體壓強(qiáng)
核心考點(diǎn) 年份及分值 考查頻率
2020 2021 2022 2023 2024
1．固體壓力、壓強(qiáng)大小判斷 2 — — — — ★
2．固體壓強(qiáng)相關(guān)計(jì)算 1 — 2 2 2 ★★★★★
3．探究影響壓力作用效果的因素 — — — — —
本課時(shí)考查的主要的知識(shí)點(diǎn)有：增大或減小壓強(qiáng)的方法；固體壓強(qiáng)大小的判斷及影響因素；壓強(qiáng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用；p=公式的相關(guān)計(jì)算等。常以生活中的一些現(xiàn)象為背景，有時(shí)也會(huì)結(jié)合其他力學(xué)知識(shí)一起進(jìn)行綜合考查，主要在選擇題、填空題和計(jì)算題中考查。
1．通過實(shí)驗(yàn)，理解壓強(qiáng)。
2．知道日常生活中增大和減小壓強(qiáng)的方法。
【教材導(dǎo)航】 人教教材八下P29~32；粵滬教材八下P62~69
知識(shí)點(diǎn)1　壓力
1．定義：〔1〕_______作用在物體表面上的力，叫做壓力。
2．方向：垂直接觸面，且指向〔2〕___________。
3．作用效果：使物體發(fā)生形變。
垂直　
被壓物體　
4．壓力與重力大小的比較：
F〔3〕_____G(選填“>”“<”或“=”) F〔4〕_____G(選填“>”“<”或“=”) 大小與G無關(guān)
=　
<　
知識(shí)點(diǎn)2　固體壓強(qiáng)
5．壓強(qiáng)的物理意義：用來表示〔5〕_______________的物理量。
6．定義：物體表面受到的壓力與受力面積的比叫做壓強(qiáng)。
用字母p表示，公式：〔6〕________。
7．單位：帕斯卡，1 Pa=1 N/m2。
壓力作用效果　
p=　
8．增大壓強(qiáng)的三種方法：
(1)當(dāng)壓力F一定時(shí)，需〔7〕_______受力面積S。
(2)當(dāng)受力面積S一定時(shí)，需〔8〕_______壓力F。
(3)在條件允許的情況下，可以同時(shí)減小受力面積S，增大壓力F。
減小　
增大　
9．減小壓強(qiáng)的三種方法：
(1)當(dāng)壓力F一定時(shí)，需〔9〕_______受力面積S。
(2)當(dāng)受力面積S一定時(shí)，需〔10〕_______壓力F。
(3)在條件允許的情況下，可以同時(shí)〔11〕_______受力面積S，〔12〕_______壓力F。
增大　
減小　
增大　
減小　
在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)利用兩個(gè)相同的木塊、海綿等物品在水平桌面上進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)14　探究影響壓力作用效果的因素
(1)實(shí)驗(yàn)中用_________________反映壓力的作用效果，采用了_______法。這種物理學(xué)研究方法也運(yùn)用于以下____實(shí)驗(yàn)中。
A．用兩支完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點(diǎn)
B．當(dāng)電壓一定時(shí)，探究電流與電阻的關(guān)系
C．用吸引大頭針的數(shù)量多少比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱
海綿的凹陷程度　
轉(zhuǎn)換　
C　
(2)比較甲、乙兩圖可以得出____________________________ _____________________。
(3)比較甲圖和_____圖，可以得出：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是____。
A．圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗?br/>B．交通管理部門規(guī)定，嚴(yán)禁貨車超載
壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯　
丙　
B　
(4)對(duì)比甲、丁兩圖，小剛認(rèn)為壓力的作用效果與壓力大小無關(guān)。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)_______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)，理由是_______________________。
(5)在(2)(3)的實(shí)驗(yàn)操作中，還運(yùn)用了___________的研究方法。
錯(cuò)誤　
沒有控制受力面積相同　
控制變量　
(6)如果只把丙圖中的海綿換成硬木板，木塊對(duì)海綿的壓強(qiáng)為pA，木塊對(duì)硬木板的壓強(qiáng)為pB，則pA_____pB(選填“>”“<”或“=”)。
=　
［例題］ 如圖所示，同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在水平地面上。高度之比hA∶hB=2∶1，
底面積之比SA∶SB=1∶2，則它們對(duì)
地面的壓強(qiáng)之比pA∶pB=_______。
重難點(diǎn)　柱體壓強(qiáng)計(jì)算
2∶1　
［變式］ 如圖所示是a、b兩種不同物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像，則a、b兩種物質(zhì)密度之比為_______。如果用質(zhì)量相等的上述兩種物質(zhì)分別制成甲、
乙兩個(gè)底面積不同、高度相
同的實(shí)心圓柱體，并將它們
放置在水平地面上，則甲、
乙兩圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為_______。
2∶1　
2∶1　
考查點(diǎn)1　壓力　壓強(qiáng)
1．(2024·廣東二模)如圖所示，小明發(fā)現(xiàn)公共汽車窗邊放置有安全錘，安全錘的一端設(shè)計(jì)成錐形的目的是(　　)
A．增大壓力
B．減小壓力
C．增大壓強(qiáng)
D．減小壓強(qiáng)
C　
2．(2024·廣州二模)如圖是嫦娥六號(hào)探測器組合體的簡化圖，發(fā)射前后同一個(gè)探測器平穩(wěn)地站在地面和月面上。已知物體在月球表面受到的重力是地球上的，則下列判斷正確的是(　　)
A．在月球時(shí)探測器質(zhì)量是在地球時(shí)的
B．探測器對(duì)地面壓強(qiáng)大于對(duì)月面壓強(qiáng)
C．探測器對(duì)地面和對(duì)月面壓強(qiáng)相等
D．為防止陷入月壤中要增大腳與月壤的接觸面積或增大探測器重
B　
3．(2024·惠州二模)如圖甲為一輛月球車，圖乙表示月球車靜止在斜面上，請(qǐng)畫出該月球車在月球上所受的重力及月球車對(duì)斜面的壓力F的示意圖。
答圖
考查點(diǎn)2　改變壓強(qiáng)大小的方法
4．(2024·河源二模)如圖所示，推土機(jī)的履帶做得很寬大，是為了(　　)
A．增大壓強(qiáng)
B．減小壓強(qiáng)
C．增大摩擦
D．減小摩擦
B　
5．如圖所示，牙膏蓋子中間的尖頭是為了(　　)
A．增大摩擦
B．減小摩擦
C．增大壓強(qiáng)
D．減小壓強(qiáng)
C　
6．(2024·廣州一模)烙餅是大家喜愛的主要面食之一。其做法是：將發(fā)酵好的面團(tuán)揉一會(huì)兒，整形成厚薄均勻的餅胚，再烤制。如圖所示四個(gè)面團(tuán)變成一張餅胚，對(duì)桌面的(　　)
A．壓力不變
B．壓強(qiáng)不變
C．壓力變小
D．餅胚單位面積對(duì)桌面壓力變大
A　
7．(2024·廣州二模)圖甲為提袋器(忽略重力)，圖乙用提袋器提袋子時(shí)手受到壓強(qiáng)p1，圖丙用手直接提同一個(gè)袋子手受到壓強(qiáng)為p2，p1_____p2(選填“>”“<”或“=”)，判斷的依據(jù)是_______________________________________。
<　
壓力一定時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)　
8．(2024·廣州一模)將一個(gè)均勻正方體放在水平地面上，如圖所示。若沿虛線切開拿走上面的一半，則正方體的密度_______、正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)_______(以上兩空均選填“增大”“減小”或“不變”)。
不變　
減小　
考查點(diǎn)3　探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)
9．(2024·深圳二模)小明外出旅游時(shí)偶然看到如圖甲所示的這樣一個(gè)場景：一輛大貨車將路面壓塌陷。善于思考的小明想，壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)呢？回到家，他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)他先將外形完全相同的實(shí)心長方體鐵塊和木塊分別放在同一塊海綿上，出現(xiàn)了如圖乙所示的情景，這個(gè)現(xiàn)象說明壓力的作用效果與_______________有關(guān)。
(2)然后他將同一塊長方體鐵塊分別豎直、水平放置在同一海綿上，這樣是為了探究壓力的作用效果與___________的關(guān)系。
所受壓力大小　
受力面積　
(3)通過實(shí)驗(yàn)他發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)圖甲所示的這種現(xiàn)象不僅是因?yàn)榇筘涇囂兀€因?yàn)榇筘涇嚺c地面的___________太小，所以將地面壓塌陷。
(4)交警部門一直在整治大貨車的超載現(xiàn)象，大貨車超載不僅會(huì)出現(xiàn)圖甲所示的現(xiàn)象，還會(huì)因?yàn)槌d使其質(zhì)量變大，導(dǎo)致_______變大，剎車時(shí)距離變長，容易導(dǎo)致車禍。
受力面積　
慣性　
考查點(diǎn)4　固體壓強(qiáng)的計(jì)算
10．(2024·廣州二模)如圖，在雜技表演中，重為500 N的人直接站立在雞蛋上，泡沫板的凹槽增大了雞蛋的受力面積，從而_______(選填“增大”或“減小”)了壓強(qiáng)來保護(hù)雞蛋；如果腳與雞蛋間總受力面積約為1.25×10－3 m2，此時(shí)腳對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)為_________Pa。
減小　
4×105　
11．如圖，用一個(gè)10 N的水平推力F將重6 N的物體(與墻面接觸面積為0.01 m2)壓在豎直墻壁上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體所受摩擦力方向?yàn)開__________，物體對(duì)墻壁的壓強(qiáng)為________Pa；若F增大，則物體對(duì)墻壁的壓強(qiáng)_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。
豎直向上　
1 000　
變大　
12．(2024·廣東二模)如圖所示消防車的水平升降臺(tái)在5 s內(nèi)將消防員沿豎直方向勻速提升10 m，若消防員(含消防服)質(zhì)量為90 kg，其鞋底總面積400 cm2。(g=10 N/kg)求此階段：
(1)消防員上升的速度；
解：(1)消防員上升的速度v==2 m/s
答：(1)消防員上升的速度為2 m/s；
12．(2024·廣東二模)如圖所示消防車的水平升降臺(tái)在5 s內(nèi)將消防員沿豎直方向勻速提升10 m，若消防員(含消防服)質(zhì)量為90 kg，其鞋底總面積400 cm2。(g=10 N/kg)求此階段：
(2)消防員對(duì)升降臺(tái)的壓力；
解：(2)消防員對(duì)水平升降臺(tái)的壓力F壓=G=mg=90 kg×10 N/kg=900 N
答：(2)消防員對(duì)升降臺(tái)的壓力為900 N；
12．(2024·廣東二模)如圖所示消防車的水平升降臺(tái)在5 s內(nèi)將消防員沿豎直方向勻速提升10 m，若消防員(含消防服)質(zhì)量為90 kg，其鞋底總面積400 cm2。(g=10 N/kg)求此階段：
(3)消防員對(duì)升降臺(tái)的壓強(qiáng)。
解：(3)消防員對(duì)水平升降臺(tái)的壓強(qiáng)p==2.25×104 Pa
答：(3)消防員對(duì)升降臺(tái)的壓強(qiáng)為2.25×104 Pa。

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