資源簡介 第3節 分式(6年5考,2~3分) 分式是河北省中考的必考知識點,考查的重點是分式的化簡,難度一般不大,通常出現在選擇題中,占2-3分.預測2025年河北省中考中,分式不會有繁雜運算,題目的呈現形式和綜合點比較靈活,比如在選擇題中補充不完整的部分,在解答題中把整式拆分為整數與分式之和的形式.回歸教材·過基礎——河北中考核心考點梳理【知識體系】【考點清單】考點1分式的相關概念分式的概念1.分式:形如(A,B是整式,且B中含有① ,B≠0)的式子. 2.最簡分式:分子和分母沒有公因式的分式分式的意義1.無意義的條件:當② 時,分式無意義. 2.有意義的條件:當③ 時,分式有意義. 3.值為零的條件:當A④ 0,B⑤ 0時,分式=0 分式的基本性質1.基本性質:==(C≠0). 2.由基本性質可推理出變號法則為==;-==考點2分式的運算 (輪考點)分式的約分和通分1.約分(可化簡分式):把分式的分子和分母中的公因式約去,即=. 通分(可化為同分母):根據分式的基本性質,把異分母的分式化為同分母的分式,即, ,分式的乘除法1.乘法:·=⑧ . 2.除法:÷=⑨ . 3.乘方:n=⑩ (n為正整數) 分式的混合運算1.僅含有乘除運算:首先觀察分子、分母能否分解因式,若能,就要先分解后約分. 2.含有括號的運算:注意運算順序和運算律的合理應用.一般先算乘方,再算乘除,最后算加減,若有括號,先算括號里面的【基礎演練】1.(人教八上P133第5題變式)根據分式的基本性質,分式可變形為 ( )A. B.C. D.2.若分式○(x≠0)的運算結果為x,則在“○”處的運算符號 ( )A.只能是“÷”B.可以是“÷”或“-”C.不能是“-”D.可以是“×”或“+”3.(北師八下P116第1題(3)變式)如圖,數軸上有兩點A,B,表示的數分別是m,n.已知m,n是兩個連續的整數,且m+n=-1,則分式÷的值為 ( )A.-1 B.1 C.3 D.-3真題精粹·重變式——河北6年真題精選及拓展考向1分式化簡 (6年3考)1.(2023·河北3題3分)化簡x32的結果是 ( )A.xy6 B.xy5 C.x2y5 D.x2y62.(2023·河北7題3分)若a≠b,則下列分式化簡正確的是 ( )A.= B.=C.= D.=3.(2024·河北13題2分)已知A為整式,若計算-的結果為,則A= ( )A.x B.yC.x+y D.x-y考向2分式化簡求值 (6年2考)4.(2023·河北15題2分)由-值的正負可以比較A=與的大小,下列正確的是 ( )A.當c=-2時,A=B.當c=0時,A≠C.當c<-2時,A>D.當c<0時,A<5.(2024·河北13題2分)如圖,若x為正整數,則表示-的值的點落在 ( )A.段① B.段② C.段③ D.段④核心突破·拓思維——學科核心素養提升題型 分式的化簡求值若+的值為整數,求整數x的值. 分式運算的“三塊基石” 本題中需特別注意x的值要保證原分式有意義,即能使原分式的所有分母(包括“÷”后面的除式為分式的分子)都不等于0.參考答案考點清單①字母 ②B=0 ③B≠0 ④= ⑤≠⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩基礎演練1.D 2.B 3.D真題精粹·重變式1.A 2.D 3.A 4.C5.B 提示:-=-=1-=.又∵x為正整數,∴≤原式的值<1,故表示-的值的點落在段②,故選B.核心突破·拓思維例 +=+=1+.∵分式的值為整數,∴為整數,∴x-2=±1,∴x=1或x=3,當x=1時,分式無意義,∴x=3. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫