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7.2走向未來課件(33張PPT+視頻素材)

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7.2走向未來課件(33張PPT+視頻素材)

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(共33張PPT)
(部編版)九年級(jí)

道德與法治
第三單元 走向未來的少年
第七課 從這里出發(fā)
7.2走向未來
新知導(dǎo)入
凡是到達(dá)了的地方,
都屬于昨天。
哪怕那山再青,
那水再秀,
那風(fēng)再溫柔。
太深的流連便成了一種羈絆,
絆住的不僅有雙腳,
還有未來。
—汪國(guó)真
朗誦欣賞
我喜歡出發(fā)
(節(jié)選)
2035年的你多少歲了呢?
那個(gè)時(shí)候的你可能在做什么呢
給那時(shí)的自己寫一封信,你會(huì)寫什么?
致未來自己的一封信
一封來自2035年的信
2035年的生活你期待嗎?
你想知道2035年我們的生活會(huì)是什么樣子嗎?
本節(jié)課我們一起走向未來、暢想未來!
新知導(dǎo)入
核心素養(yǎng)目標(biāo):
1.政治認(rèn)同:認(rèn)識(shí)到暢想未來不是不切實(shí)際的空想,要把握注意事項(xiàng),規(guī)劃有意義的人生,有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。
2.道德修養(yǎng):擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領(lǐng),立志做有理想 、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好少年。
3.法治觀念:延伸生命的寬度和廣度,把個(gè)人理想與祖國(guó)需要結(jié)合起來。
4.健全人格:明確時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,踏上新征程,走向成熟。
5.責(zé)任意識(shí):學(xué)會(huì)全面規(guī)劃有意義的人生,關(guān)心國(guó)家發(fā)展,增強(qiáng)服務(wù)國(guó)家和社會(huì)的意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
教學(xué)重點(diǎn):暢想未來的目的和要求。
教學(xué)難點(diǎn):如何暢想未來。
探究新知
學(xué)習(xí)目標(biāo):
一、暢想未來
1.我們?yōu)槭裁匆獣诚胛磥恚?br/>2.我們應(yīng)如何暢想未來?
二、踏上新征程
3.新時(shí)代為我們成長(zhǎng)提供了哪些有利條件?
4.踏上新征程,我們青少年應(yīng)怎么做?
探究新知
活動(dòng)一:
一、暢想未來
探究新知
運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)
三年前,當(dāng)你跨入中學(xué)的大門時(shí),曾經(jīng)寫下自己對(duì)未來的憧憬和夢(mèng)想。你還記得是怎么寫的嗎?請(qǐng)拿出當(dāng)時(shí)的記錄,或者根據(jù)記憶寫在下面。
(1)曾經(jīng)的夢(mèng)想:①成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,掌握扎實(shí)的文化知識(shí)。②結(jié)交幾個(gè)志同道合的好朋友。③發(fā)揮自己的演講才能,參加高級(jí)別的演講比賽。④培養(yǎng)多方面的愛好。⑤成為學(xué)生干部,鍛煉自己的組織能力。
(2)我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀,成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
(3)我的目標(biāo)是這樣實(shí)現(xiàn)的:形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
(4)對(duì)我的影響:增強(qiáng)了我的自信,增進(jìn)了同學(xué)感情。
(5)我還沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):培養(yǎng)多種興趣愛好。
(6)原因:①學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間調(diào)節(jié)不夠合理。②自己在某些方面存在不足。
剛?cè)氤踔?br/>三年時(shí)光
現(xiàn)在想想
什么都沒想
想干啥就干啥
當(dāng)初真該想一想
探究新知
1.我們?yōu)槭裁匆獣诚胛磥恚?br/>暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延展生命的寬度,更是為了更好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。
哆啦A夢(mèng)中的暢想與現(xiàn)實(shí)
電話手表
自動(dòng)翻譯文字
無人機(jī)
聊天
探究新知
2.我們應(yīng)如何暢想未來?
①暢想未來需要開闊視野,把自己的愛好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合。
她60多年致力于中醫(yī)藥研究實(shí)踐,2年多時(shí)間,2000多個(gè)方藥,200多個(gè)中藥提取研究,勇于創(chuàng)新實(shí)踐,191次以身試藥致肝臟損傷,發(fā)現(xiàn)青蒿素解決全球抗瘧難題,挽救數(shù)百萬生命;為中醫(yī)藥科技創(chuàng)新和人類健康事業(yè),做出巨大貢獻(xiàn)。屠呦呦曾說:“祖國(guó)需要我,我義無反顧”。
探究新知
2.我們應(yīng)如何暢想未來?
2035年
2050年
2022年
國(guó)家發(fā)展
個(gè)人暢想
黨的二十大召開
基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化
建成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)
15歲?
28歲?
43歲?
②暢想未來要要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動(dòng),不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。
探究新知
2.我們應(yīng)如何暢想未來?
③面向未來,既需要對(duì)未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。
④ 我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃,而且要積極關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展,關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來。
探究新知
2.我們應(yīng)如何暢想未來?
①需要開闊視野,把自己的愛好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合。
②要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動(dòng),不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生
③既需要對(duì)未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。
④關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展,關(guān)注人類與世界的命運(yùn)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來。
“新故相推,日生不滯。”
新,即為新生事物,與舊相對(duì)。日生,指太陽升起。滯,停滯不前。
譯為:新舊事物交替變更,不會(huì)隨著時(shí)間的變化而停滯不前。
古言鑒賞
探究新知
活動(dòng)二:
二、踏上新征程
探究分享
初中三年,是成長(zhǎng)的三年,是收獲的三年,也可能是有些遺憾的三年。未來的路,你會(huì)有多種選擇。你會(huì)選擇哪一種,又將怎樣堅(jiān)持呢?
初中畢業(yè)后
探究新知
如果選擇到普通高中學(xué)習(xí),請(qǐng)你思考以下問題。
(1)想一想高中三年的生活會(huì)是怎樣的?
高中三年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)文化知識(shí),同時(shí)在與同學(xué)、老師交往的過程中鍛煉自己的交往溝通能力,在參與社會(huì)實(shí)踐的過程中培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。
(2)我會(huì)怎樣與同學(xué)相處?
我會(huì)做到友善待人、寬容待人、真誠(chéng)待人、主動(dòng)關(guān)心幫助他人。
(3)我會(huì)在哪些方面更趨于成熟?
我會(huì)在與他人溝通交往上更加成熟。
探究新知
如果選擇到中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),請(qǐng)你思考以下問題。
(1)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)是什么的?
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)是深入鉆研專業(yè)知識(shí),主動(dòng)參加實(shí)習(xí),在實(shí)踐中鞏固知識(shí),提高動(dòng)手能力。目標(biāo):能夠?qū)?shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民結(jié)合起來,
(2)就業(yè)前景如何?
我國(guó)在改革開放的大潮中,社會(huì)需要大量的高素質(zhì)和技能型人才,因此中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)前景會(huì)很好。
(3)如何進(jìn)行學(xué)業(yè)上的深造?
在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們可以直接參加高等學(xué)校的招生考試,也可以在就業(yè)后通過自學(xué)接受高等教育。
探究新知
(3)①如果選擇直接踏入社會(huì),我會(huì)主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)思考,在學(xué)習(xí)和生活上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷進(jìn)步。
②以初中畢業(yè)生的身份踏入社會(huì),可能會(huì)遇到社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,考慮問題不夠全面,感情易沖動(dòng),職業(yè)感不強(qiáng),不能堅(jiān)持始終等困難。
③我要磨煉自己的意志,刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,逐步克服困難。
④如果想繼續(xù)學(xué)習(xí),我可以自學(xué),可以參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),可以在工作的過程中向其他人學(xué)習(xí)。
(3)如果選擇直接踏入社會(huì),請(qǐng)你完成以下內(nèi)容。
探究新知
新時(shí)代的偉大成就
政治穩(wěn)定
經(jīng)濟(jì)發(fā)展
文化繁榮
社會(huì)和諧
人民幸福
國(guó)際互動(dòng)
科技實(shí)力國(guó)防實(shí)力增強(qiáng)
探究新知
3.新時(shí)代為我們成長(zhǎng)提供了哪些有利條件?
我們生于偉大的祖國(guó),欣逢偉大的新時(shí)代,國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧,人民生活水平不斷提高,這些都為我們的成長(zhǎng)提供了良好的社會(huì)條件。
探究新知
汪國(guó)真《走向遠(yuǎn)方》
是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。我們學(xué)著承受痛苦。學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流淌,那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個(gè)早上。我們學(xué)著對(duì)待流言。學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,“猝然臨之而不驚, 無故加之而不怒”,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
思考:讀了汪國(guó)真的《走向遠(yuǎn)方》,你有什么感悟?
我們所面臨的挑戰(zhàn)與問題,也讓我們?cè)鎏硪环莩恋榈榈呢?zé)任感與使命感,提醒我們時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕。走向畢業(yè)的過程,也是不斷走向成熟的過程。初中三年,是成長(zhǎng)的三年,是收獲的三年,也可能是有些遺憾的三年。未來的路,你會(huì)將怎樣堅(jiān)持呢?
探究新知
1.“新時(shí)代中國(guó)青年正處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期”
說一說時(shí)代為我們提供了哪些良好條件?
2.結(jié)合習(xí)近平“典”論,說一說踏上新征程,我們青少年應(yīng)如何做?
探究新知
4.踏上新征程,我們青少年應(yīng)怎么做?
①我們要樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國(guó),擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領(lǐng),錘煉品德修為。
②我們要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
③讓我們帶著自信,帶著憧憬,帶著同學(xué)的友誼、老師的祝福和父母期待,踏上新征程。
探究拓展
致青春----奮斗
探究新知
走向未來
暢想未來
踏上新征程
1.我們?yōu)槭裁匆獣诚胛磥恚?br/>2.我們應(yīng)該如何暢想未來、面向未來?
3.踏上新征程/時(shí)代為我們成長(zhǎng)提供的有利條件?
4.青少年怎樣踏上新征程,走向未來?
課堂練習(xí)
1.牢記習(xí)近平總書記的囑托“只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。”踏上新征程的我們應(yīng)如何抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。我們要(  )
①樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國(guó),擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任
②勇于砥礪奮斗,練就過硬本領(lǐng),錘煉品德修為
③要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
④讓我們帶著自信,帶著憧憬,帶著期待,踏上新征程
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
D
課堂練習(xí)
3.(2023廣州中考真題)廣東某職業(yè)學(xué)院的周同學(xué)經(jīng)過反復(fù)刻苦訓(xùn)練,在2022年世界技能大賽上獲得數(shù)控銑項(xiàng)目金牌。他說:“有夢(mèng)想,人人都有出彩的機(jī)會(huì)!”這啟發(fā)我們要( )
①堅(jiān)持不懈,努力成就未來 ②堅(jiān)定理想,明確人生目標(biāo)
③砥礪奮斗,練就過硬本領(lǐng) ④認(rèn)真學(xué)習(xí),專注文化成績(jī)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
課堂練習(xí)
2. (2024河南15)用身邊的材料做實(shí)驗(yàn),進(jìn)行一場(chǎng)科學(xué)探究;走進(jìn)博物館,
當(dāng)一名小小講解員;學(xué)習(xí)制作一道菜品,請(qǐng)家人品嘗;行走大好河山,了
解國(guó)情民情……暑假期間,這些“有意思也有意義”的作業(yè),能夠促使中
學(xué)生( A )
①培育科學(xué)精神,感受時(shí)代脈搏 ②承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),賺取勞動(dòng)報(bào)酬 
③塑造健全人格,不斷完善自我 ④體驗(yàn)不同職業(yè),引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
②④與題意無關(guān)
A
課堂練習(xí)
4.(2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)【科技強(qiáng)國(guó)創(chuàng)造有我】
材料一 加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的迫切要求,是建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的必由之路。
新中國(guó)成立后,黨中央發(fā)出“向科學(xué)進(jìn)軍”號(hào)召,廣大科技工作者自力更生、艱苦奮斗,取得“兩彈一星”關(guān)鍵科學(xué)問題、人工合成牛胰島素、多復(fù)變函數(shù)論突破、哥德巴赫猜想證明等重大基礎(chǔ)研究成果。 改革開放后,我國(guó)迎來“科學(xué)的春天”,先后實(shí)施“863計(jì)劃”、“攀登計(jì)劃”、“973計(jì)劃”,基礎(chǔ)研究整體研究實(shí)力和學(xué)術(shù)水平顯著增強(qiáng)。 黨的十八大以來,黨中央把提升原始創(chuàng)新能力擺在更加突出的位置,成功組織一批重大基礎(chǔ)研究任務(wù)、建成一批重大科技基礎(chǔ)設(shè)施,基礎(chǔ)前沿方向重大原創(chuàng)成果持續(xù)涌現(xiàn)。
材料二 逐夢(mèng)蒼穹,神舟十六號(hào)乘組開啟天地連線的太空課堂,為全國(guó)中小學(xué)生送出三件禮物——不斷探索的上進(jìn)心、求知若渴的好奇心和堅(jiān)如磐石的初心,鼓勵(lì)同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大志向,投身到全面建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的新征程中。
(1)閱讀材料一的內(nèi)容,你有何感受?
(2)開啟天地連線的太空課堂,有哪些重要意義?
(3)青少年應(yīng)該怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力?
(4)如今畢業(yè)在即,我們將踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),你想對(duì)自己說些什么。
課堂練習(xí)
4.【答案】(1)為祖國(guó)科技的發(fā)展感到驕傲、自豪;科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素;創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心;在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝;創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系:自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點(diǎn);自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路;關(guān)鍵核心技術(shù)是國(guó)之重器,是要不來、買不來、討不來的;我國(guó)堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力;我國(guó)深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略;我國(guó)堅(jiān)持科技自立自強(qiáng)、入才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng):我國(guó)弘揚(yáng)創(chuàng)新精神;一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng);黨和國(guó)家歷來重視基礎(chǔ)研究工作;我國(guó)科技創(chuàng)新能力不斷提高;我國(guó)加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng);我國(guó)基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強(qiáng);我國(guó)一些關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破;等等。
(2)傳播科學(xué)知識(shí);展示我國(guó)科技成就;激發(fā)青少年好奇心;培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神、提高青少年創(chuàng)新能力;增強(qiáng)愛國(guó)情感;樹立熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的社會(huì)風(fēng)氣;營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)氛圍;增強(qiáng)民族自信心、自豪感;增強(qiáng)民族凝聚力;等等。
(3)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí);培養(yǎng)創(chuàng)新精神;熱愛科學(xué);培養(yǎng)敢為人先的勇氣和自信;善于觀察;培養(yǎng)探索新知的好奇心;培養(yǎng)挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神;培養(yǎng)承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志;培養(yǎng)溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神;動(dòng)手實(shí)踐;增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;關(guān)注科技成果;參與科技小發(fā)明、小制作活動(dòng);等等。
(4)加油,我一定能行;未來可期;珍視當(dāng)下,磨礪意志,勇敢迎接未來的挑戰(zhàn);等等。
課堂練習(xí)
5. [新課標(biāo)·制訂方案](2024河南21)(12分)2024年是中華人民共和國(guó)成立75周年,你所在學(xué)校計(jì)劃開展一次“禮贊新中國(guó) 續(xù)寫新華章”主題慶祝活動(dòng)。作為校學(xué)生會(huì)干部,你負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織工作,需要設(shè)計(jì)完成一份活動(dòng)方案。
制訂方案類設(shè)問答題方法:
結(jié)合主題+ 依據(jù)限定 + 補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容
“禮贊新中國(guó) 續(xù)寫新華章”即愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義)
活動(dòng)目的
形式及優(yōu)點(diǎn)
活動(dòng)流程
增強(qiáng)同學(xué)們愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感
歌詠比賽—振奮精神、鼓舞士氣
領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言、進(jìn)行比賽、宣布結(jié)果、進(jìn)行表彰
課堂練習(xí)
組織答案:【例答】(1) 增強(qiáng)同學(xué)們愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感;增強(qiáng)同學(xué)們做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣;激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的熱情;等等。(4分)
(2) 以班級(jí)為單位舉行“愛我中華”主題歌詠比賽。開展該活動(dòng)能夠振奮精神、鼓舞士氣,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。(2分)
(3) “愛我中華”主題歌詠比賽的活動(dòng)流程:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;學(xué)生代表或評(píng)委代表發(fā)言;歌詠比賽;宣布比賽結(jié)果,對(duì)獲勝班級(jí)進(jìn)行表彰。(6分)
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