資源簡介

(共23張PPT)
你敬我一尺,我敬你一丈
千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。
長城萬里今猶存，不見當(dāng)年秦始皇。
想一想：如果張英利用職權(quán)占地三尺會(huì)怎樣？
說一說：這個(gè)故事告訴我們什么道理？
第一課時(shí)
寬容讓生活更美好
六年級(jí)道德與法治下冊 第二課《學(xué)會(huì)寬容》
1.理解寬容的含義，能夠懂得寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2.理解寬容對(duì)我們生活的重要意義，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
寬容
根據(jù)你的理解，你能說說什么是寬容嗎？
寬容
寬容就是諒解別人、為他人著想。寬容——美好生活的基礎(chǔ)
體會(huì)寬容的意義
你覺得寬容對(duì)我們的生活有哪些意義呢？
故事 做法 結(jié)果
我和張南在小區(qū)里玩，張南不小心把我撞到在臺(tái)階上，頓時(shí)我的膝蓋磕出了一個(gè)大口子，晚上張南的爸爸媽媽帶著張南來我家道歉…… 你的家人沒有指責(zé)張南，說這是意外，以后玩的時(shí)候小心點(diǎn)就行了。
你的家人指責(zé)張南，甚至和張南的 爸爸媽媽吵起來。
生日那天，飛飛邀請好朋友來家里玩。他們在家里又跳又唱，一直玩到夜里很晚。 鄰居上來敲門，善意的提醒他們小聲點(diǎn)。
鄰居一上來就吵吵鬧鬧。
收廢品的老人收廢品時(shí)，不小心剮蹭到路邊的汽車，車上留下一道劃痕，老人直罵自己大意，并坐在車旁，等車主來了，商量解決辦法…… 車主不但沒有要求老人賠償，還表示敬佩老人誠實(shí)、勇于擔(dān)責(zé)的精神。
車主非要老人賠償損失。
請同學(xué)們思考：不同的做法，結(jié)果有什么不同？
兩個(gè)小伙伴很快就和好，依然是好朋友。
損害兩個(gè)小伙伴之間的友誼。
謝謝鄰居的寬容。讓你意識(shí)到自己的錯(cuò)誤， 下次不再干這樣的事。
影響鄰里關(guān)系
謝謝車主的寬容。他的寬容讓收廢品的老人如釋重負(fù)。
讓老人本就不寬裕的生活雪上加霜。
體會(huì)寬容的意義
寬容讓人們彼此寬待，和睦相處，它是我們 和諧、美好生活的基礎(chǔ)。
丁丁和朋友來到了一個(gè)叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個(gè)城市有三處特別的文化景點(diǎn).....
丁 丁 游 記
討論：想象一下，“寬容城”中三處特別的文化景點(diǎn)對(duì)“寬容城”生活的作用。如果“寬容城”里沒有了寬容，人們生活會(huì)變成什么樣？
靜心泉
靜心泉：人們遇到紛爭或沖突，感到很氣憤時(shí)，會(huì)去喝一杯靜心泉的泉水，讓自己平靜下來。
包容鏡：城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。
包容鏡
禮讓亭
禮讓亭：城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ツ抢镒蜁?huì)想到只有相互禮讓，生活オ能和和美美。
寬容城
憤怒時(shí)要冷靜。
要包容諒解他人。
相互禮讓，和和美美。
靜心泉
包容鏡
禮讓亭
相關(guān)鏈接：寬容——健康的“維生素”
寬容是一種善待他人的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人體微循環(huán)，促進(jìn)人體健康。當(dāng)人的內(nèi)心矛盾沖突或情緒危機(jī)難以解除時(shí)，機(jī)體的內(nèi)分泌功能就容易失調(diào)，產(chǎn)生血壓升高、心跳加快等反應(yīng)，還會(huì)伴有頭暈、心緒煩亂等癥狀。而不良心理與生理異常會(huì)相互影響，形成惡性循環(huán)，降低人體免疫能力，導(dǎo)致疾病的發(fā)生。因此，豁達(dá)寬容、與人為善能使人身心健康，是人體健康的“維生素”。
體會(huì)寬容的意義
寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會(huì)生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得幸福、愉快。
小組活動(dòng)：講一講關(guān)于寬容的典型故事。
有一次，周總理請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒有做好，真對(duì)不起總理。”周總理微笑著寬慰他說：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
1.寬容的含義：寬大有氣量，能諒解和包容他人的態(tài)度和行為。
2.寬容的意義：
（1）寬容讓人們彼此寬待，和睦相處，它是我們和諧、美好生活的基礎(chǔ)。
（2）寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會(huì)生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得幸福、愉快。
課堂小結(jié)
1.寬容可以使我們（ ）。
A.對(duì)他人經(jīng)常不滿
B.“以眼還眼，以牙還牙”
C.更為客觀、大度地面對(duì)問題
2.“一個(gè)人的快樂，不是因?yàn)樗麚碛械亩喽且驗(yàn)樗?jì)較的少。”這句話告訴我們，與人交往要（ ）。
A.寬容待人，與人為善
B.放眼世界，志存高遠(yuǎn)：
C.自尊自信，自立自強(qiáng)
3.下列同學(xué)的做法合適的是（ ）。
A.同桌不小心踩了明明一腳，明明就開始責(zé)罵同桌
B.小軍喜歡嘲笑同學(xué)的“口吃”
C.每當(dāng)峰峰感到生氣時(shí)，他就會(huì)自己跑去喝一杯水，讓自己平靜下來
選擇題
C
A
C
4.如果在公交車上你被人踩到腳了，合適的做法是（ ）。
A.坐在公交上哭
B.把腳換個(gè)地方放
C.跟那人大吵大鬧
判斷題。（ 正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”）
1.人與人之間要和諧相處，就要附和別人，人云亦云。（ ）
2.同學(xué)之間有摩擦就應(yīng)該打一架，這樣可以很好地解決問題。（ ）
3.擁有一顆寬容的心 ，會(huì)讓我們更為客觀、大度地面對(duì)問題。（ ）
4.寬容是有限度和原則的，必要時(shí)要用報(bào)復(fù)的方式解決沖突。（ ）
5.寬容是一種美德，雖然并不能讓我們心胸開闊。（ ）
B
X
X
√
X
X
謝謝
第一單元
完善自我 健康成長

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