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專題01 地球的宇宙環境(精講課件41張)-2025年中考地理一輪復習講練測(江蘇專用)

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專題01 地球的宇宙環境(精講課件41張)-2025年中考地理一輪復習講練測(江蘇專用)

資源簡介

(共41張PPT)
GREEN BUSINESS
2025中考復習
專題
01
地球的宇宙環境
2025年中考一輪復習講練測
目錄
CONTENTS
01
考情透視·目標導航
02
知識導圖·思維領航
03
03
考點突破·考向探究
04
填圖寶典·地圖速記
知識講解+重難剖析+易混易錯+考法預測
新型考法·素養提升
05
跨學科+新情境+材料分析+地理實踐力
考情透視·目標導航
考點要求 考頻統計 課標要求 命題預測
地球在宇宙中 (2022課標新增) —— 運用圖片、影視資料,以及數字技術等手段,描述地球的宇宙環境、地球在太陽系中的位置,認識地球是人類唯一的家園。 ①試題根據學生對地球在太陽系中位置的理解,使用模擬圖和航天任務圖來測試他們對地球宇宙環境的認識。
②題目將重點考查學生的區域認知、綜合思維和人地協調觀,要求他們準確理解地球與太陽的關系、地球在太陽系中的運動軌跡和與其他天體的相對位置。
③試題背景將涉及最新的太空探索任務,例如火星探測器的發現、神州19號的發射和空間站的運行情況,以此來測試學生對地球宇宙地位的深入理解。
太空探索 (2022課標新增) —— 結合圖片、影視資料等,描述探月工程、火星探測,以及空間站建設等人類太空探索的進展與意義。 收集中國航天及太空觀測發展的相關材料,舉例說出中國太空探索的成就。
知識導圖·思維領航
考點01 天體和天體系統 [2022課標新增]
考點02 地球在太陽系中的位置 [2022課標新增]
重難點 地球是人類唯一的家園 [2022課標新增]
01
地球在宇宙中
第一部分
PART ONE
考點突破
考點01 天體和天體系統
1、宇宙
考點突破·考向探究
定義 宇宙是 和 的統一體,是運動、發展和變化的物質世界,是萬事萬物的總稱
★特性 運動性——即宇宙中的物質處于不斷地變化中,物質的運動是有規律和有 的
時間
空間
層次
考點突破
考點01 天體和天體系統
2、天體和天體系統
天體 定義 星際空間物質的統稱,星云、恒星、行星、衛星、流星體、彗星等
自然天體 星云、恒星、行星、衛星、流星體、彗星、行星際物質等
人造天體 人造衛星、飛船等
天體 系統 宇宙各星系的統稱,運動著的天體因互相吸引和互相繞轉,從而形成天體系統 基本天體
考點突破·考向探究
考點突破
考點01 天體和天體系統
3、地球在宇宙中的位置
考點突破·考向探究
考點突破
考點02 地球在太陽系中的位置
1、太陽系
考點突破·考向探究
考點突破
考點02 地球在太陽系中的位置
1、太陽系
太陽系 由__________和圍繞太陽運動的天體所構成的天體系統
成員 太陽(太陽系中唯一能自己發光的天體)、八顆行星及其衛星、眾多的小行星、彗星等
八大行星 距離太陽由近到遠依次是__________、金星、________、__________、__________、__________、__________和__________
地球的普通性 具有同向性、__________、近圓性
地球的特殊性 地球是太陽系八大行星中唯一存在高智慧生命的星球
太陽
水星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
共面性
考點突破·考向探究
考點突破
考點02 地球在太陽系中的位置
2、太陽系八大行星及位置








木星
土星
天王星
海王星
類地行星
巨行星
遠日行星
小行星帶
考點突破·考向探究
距離太遠最近的是_________星
地球位于_________星和_________星之間,距離太陽由近及遠排第______位
小行星帶位于_________星和_________星之間
地球位于_________系
太陽是_________星、地球是_________星、月球是_________星
八大行星中體積最大的是_________,體積最小的是_________
考點突破
考點02 地球在太陽系中的位置
2、太陽系八大行星及位置






地月



木星
水星
考點突破·考向探究
考點突破
重難點 地球是人類唯一的家園
考點突破·考向探究
形成主要生命條件 產生原因
外部條件
內部條件
地球是目前已知唯一存在生命的行星!
完全穩定的宇宙環境;穩定的太陽光照
自轉和公轉周期適中,地表溫度變化幅度小,日地距離適中,溫度適宜,液態水資源的存在,體積、質量適中,有適合呼吸的大氣
考點突破·考向探究
考點突破
重難點 地球是人類唯一的家園
考向探究
考向01 天體與天體系統
【典例】(24-25七年級上·江蘇泰州·期中)下列天體系統中,具有從屬關系,且從大到小依次排列的是( )
A. B.
C. D.
考法01 結合天體層級結構圖考查天體的認識
最高一級的天體系統為總星系
地月系所處的宇宙環境按照從大到小的順序是:總星系→銀河系→太陽系→地月系
考點突破·考向探究
考向探究
考向01 天體與天體系統
【變式】(24-25七年級上·云南昭通·階段練習)“太陽大,地球小,地球繞著太陽跑……星兒移,月兒轉,地球自個兒也在轉……”兒歌中蘊含著地理知識。讀圖,完成下面小題。
1.兒歌中出現的天體,按照先后順序排列正確的是( )
A.恒星、行星、衛星 B.恒星、小行星、流星體
C.恒星、行星、小行星 D.星云、恒星、行星
2.兒歌中提及的天體系統共有( )
A.1級 B.2級
C.3級 D.4級
考法02 結合兒歌考查天體系統
恒星
行星
衛星
太陽系
地月系
考點突破·考向探究
考向探究
考向02 地球在太陽系中的位置
【典例】(24-25七年級上·江蘇宿遷·階段練習)讀“太陽系示意圖(局部)”,完成下列小題。
考法01 結合太陽系行星軌道圖考查太陽系
1.圖中最小一級的天體系統是( )
A.銀河系 B.太陽系
C.地月系 D.河外星系
2.圖中的天體V是( )
A.火星 B.金星
C.水星 D.木星
地月系
水星
讀圖可知,天體V位于太陽系第2位,是金星,B正確
考點突破·考向探究
考向探究
考向02 地球在太陽系中的位置
【變式】(24-25七年級上·江蘇鹽城·期中)“雙星伴月”指一種有趣的天文現象,下圖為某次“雙星伴月”天文現象發生時拍攝的照片,彎彎的蛾眉月與金星和木星近在咫尺,交輝相映,十分引人注目。讀圖回答下列問題。
考法02 結合天文現象考查太陽系
1.組成這張“笑臉”的為( )
A.恒星和衛星 B.行星和衛星
C.恒星和行星 D.小行星和衛星
2.下列距離地球最近的是( )
A.金星 B.木星
C.月球 D.太陽
地球的天然衛星
考點突破·考向探究
考向探究
考向03 地球是人類唯一的家園
【典例】(24-25七年級上·河北保定·階段練習)2024年7月3日22時51分,經過約6.5小時的出艙活動,神舟十八號乘組航天員葉光富、李聰、李廣蘇第二次出艙,完成了艙外巡檢任務。如圖為太陽系示意圖。讀圖完成下面小題。
考法01 結合航天活動圖考查地球是人類的唯一家園
1.2024年7月3日22時51分經過約6.5小時的出艙活動,神舟十八號乘組航天員葉光富、李聰、李廣蘇第二次出艙,完成了艙外巡檢任務。讀圖地球表面溫度適宜,主要原因是( )
A.太陽的質量和體積適宜
B.地球的質量和體積適宜
C.太陽和地球的距離適宜
D.地球與金星、火星距離適宜
地球與太陽的距離適中,使得地球能夠接收到適量的陽光和熱量,從而使得地球表面溫度適宜,C正確;
有適宜的溫度
考點突破·考向探究
考點01 人類太空探索的進展 [2022課標新增]
考點02 我國太空探索成就 [2022課標新增]
探月工程、火星探測、太空觀測、空間站
重難點 人類太空探索的意義
02
人類的太空探索
第二部分
PART TWO
考點突破
考點01 人類太空探索的進展
1、世界對太空的探索
考點突破·考向探究
考點突破
考點01 人類太空探索的進展
2、我國太空探索發展歷程
考點突破·考向探究
考點突破
考點02 我國太空探索成就
1、探月工程
考點突破·考向探究
考點突破
考點02 我國太空探索成就
1、探月工程
探月工程的目的 ①獲取月球表面影像 ②了解地月空間環境
③采集月壤并帶回地球研究 ④拓寬對宇宙的科學認知
探月新成就 2024年6月25日14時7分,嫦娥六號返回器攜帶來自月背的1935.3克月壤樣品安全著陸在內蒙古四子王旗預定區域
載人登月計劃 2024年10月29日新聞:錨定2030年前實現中國人登陸月球的目標,工程全線正在全面推進各項研制建設工作。目前,長征十號運載火箭、夢舟載人飛船、攬月月面著陸器、登月航天服、載人月球車等正按計劃開展初樣產品生產和相關地面試驗
航天新視野
中國探月工程又稱“嫦娥工程”,從2004年正式啟動,共可分為“繞”“落”“回”三步走
考點突破·考向探究
考點突破
考點02 我國太空探索成就
2、火星探測
“天問一號” 火星著陸平臺
“祝融號” 火星車
考點突破·考向探究
考點突破
考點02 我國太空探索成就
3、空間站建設
目前在軌工作的空間站只有中國“天宮”空間站和國際空間站
考點突破·考向探究
考點突破
考點02 我國太空探索成就
神舟十九號 2024年10月30日4時27分,搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉衛星發射中心成功發射,當天神舟十九號載人飛船與中國空間站組合體成功實現自主快速交會對接,3名航天員進駐空間站,與神舟十八號乘組順利會師
第四批航天員選拔 2024年10月29日新聞:我國第四批航天員選拔工作已完成,他們不僅要執行空間站任務,還有未來執行載人登月任務的新特點
3、空間站建設
航天新視野
考點突破·考向探究
考點突破
考點02 我國太空探索成就
4、太空觀測
中國“天眼 ”——2016年9月25日,位于貴州省平塘縣大窩凼的500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)正式落成使用。它是目前世界上口徑最 大、靈敏度最高的單口徑射電望遠鏡
考點突破·考向探究
考點突破
考點02 我國太空探索成就
我國四大航天發射基地和東風著陸場
東風著陸場
我國創建最早、規模最大的衛星發射中心,我國目前唯一的載人航天發射場。地處戈璧,地域遼闊、人煙稀少,日照時間長,氣候適宜,具有得天獨厚的地理優勢
擔負多種型號的中、低軌道衛星和運載火箭的發射任務。海拔較高,便于觀測,且交通便利,靠近北京,便于與北京航空航天控制中心聯系
我國載人航天工程載人飛船的著陸場。位于內蒙古高原西部,地勢平坦開闊、地廣人稀,屬于溫帶大陸性氣候,晴天多,能見度高,便于觀察、搜尋保障地面人員和建筑物安全
我國首個濱海發射基地,具有良好的海上運輸條件;也是世界上為數不多的低緯度發射場之一
中國設備技術最先進、承攬衛星發射任務最多、具備發射多型號衛星能力的新型航天器發射
考點突破·考向探究
考點突破
重難點 人類太空探索的意義
太空探索的意義
推動科技進步 太空探索需要使用高科技設備和技術,有利于帶動科技的發展,并推動人類社會進步
促進新能源開發和利用 太空資源儲量豐富,開發太空資源、建設太空基地,可以為人類提供更多的選擇和可能
了解宇宙的起源和演化 太空探索可以讓人們探未知宇宙,了解太陽系和地球的演化歷史
體現人類的探索精神 太空探索可以激發人類的好奇心,驅使人類在探索中不斷進步,開拓新的領域
考點突破·考向探究
考向探究
考向01 考查人類探索太空的歷程
【典例】人類對宇宙的探索歷程可以追溯到古代,當時人們通過觀察天空中的星星來了解宇宙。然而,真正的太空探索始于20世紀初,隨著科學技術的發展,人類開始嘗試進入太空。下圖示意地球在宇宙中的位置以及中國太空探索的部分方式。據此完成下面小題。
1.開啟了人類進入太空探索新紀元的事件是( )
A.1957年蘇聯發射了人類第一顆人造地球衛星
B.1969年美國“阿波羅11號”飛船登上月球
C.1977 年美國“旅行者號”空間探測器成功發射
D.1997 年第一臺火星車“旅居者號”登陸火星
這是人類太空探索的重要成就,但不是開啟新紀元的事件,B錯誤
這是后續太空探索的重要任務之一,C錯誤
這一事件展示了人類在火星探測方面的能力,但同樣不是新紀元的標志,D錯誤
考點突破·考向探究
考向探究
考向02 結合時事熱點考查探月工程
【典例】2024年3月20日,我國鵲橋二號中繼衛星成功發射。這一新“鵲橋”將為嫦娥四號、六號等探月任務提供地月間的中繼通信支持。讀圖,完成下面小題。
1.中國航天與古代神話相輝映,“嫦娥”對應的是( )
A.探日工程 B.探月工程 C.火星探測
2.我國開展太空探索的意義有( )
①搶占宇宙資源②推動科技創新
③探索生命起源④了解宇宙起源與演化
A.①③④ B.②③④ C.①②③
“嫦娥”對應的是探月工程 。在中國古代神話中,“嫦娥奔月”的故事講述了嫦娥飛往月宮的故事,因此“嫦娥”與月球探測工程相對應 ,故B正確
我國進行太空探索不是為了搶占宇宙資源。故①錯誤。故選B。
“羲和號”太陽探測衛星以“羲和”命名,象征著中國古代神話中的太陽女神羲和,驗證了中國的“探日”技術 ,
“祝融號”火星探測車以“祝融”命名,祝融在中國傳統文化中被尊為火神,象征著古代先民使用火的光明 ,
考點突破·考向探究
考向探究
考向02 結合時事熱點考查探月工程
【典例】(24-25七年級上·江西吉安·階段練習)北京時間2024年6月25日14時7分,嫦娥六號返回器攜帶來自月背的1935.3克月壤樣品安全著陸在內蒙古四子王旗預定區域,嫦娥六號探月工程取得圓滿成功。航天員登月是我國月球探測工程的一個階段性目標。下圖示意在月背著陸的“嫦娥六號”探測器。據此完成下面小題。
1.下列時段中,“嫦娥六號”探測器屬于天體的是( )
A.文昌發射場時 B.月球背面著陸時
C.太空中飛行時 D.返回到地面時
2.探月工程對我國的重要意義有( )
①帶動基礎科學研究 ②帶動高新技術進步
③加深對地月空間環境的研究 ④標志目前載人登月任務完成
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
在太空飛行時可以獨立存在在宇宙空間,屬于天體,C正確
探月工程對我國的重要意義有:帶動基礎科學研究,帶動高新技術進步,加深對地月空間環境的研究,①②③說法正確。
考點突破·考向探究
填圖寶典·地圖速記
八 大 行 星 類地行星 A ________
B ________ C ________ D ________ 巨行星 E ________ F ________ 遠日行星 G ________ H ________ 水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
地圖速記
填圖01 考查太陽系八大行星位置圖
填圖寶典·地圖速記
填圖寶典
太陽系示意圖的應用
【典例】讀太陽系示意圖(北極上空俯視),回答下列問題。
(1)寫出圖中字母所代表的行星名稱:
A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 。
(2)圖中所示宇宙空間范圍內共包括 級天體系統,其中最高一級天體系統是 ,其中心天體是 ,屬于 ,本身會 。
(3)如圖示意天體系統層次,圖示天體系統中,序號所代表系統名稱分別為:
① 、② 、③ 、④ 。
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
2
太陽系
太陽
恒星
發光
銀河系
河外星系
太陽系
地月系
(24-25七年級上·江蘇鹽城·期中)2021年5月15日,在經歷了296天的太空之旅后,我國首個火星巡視器“祝融號”成功降落在火星北半球的烏托邦平原南部。讀太陽系示意圖,完成下面小題。
1.火星屬于( )
A.恒星 B.行星
C.衛星 D.流星
2.地球在太陽系中位于( )
A.① B.②
C.③ D.④
火星是離太陽第四近的行星,也是太陽系中僅次于水星的第二小的行星,B正確;火星本身不發光,不屬于恒星,也不是某個天體的衛星,更不是流星,ACD錯誤。故選B。
太陽系八大行星距離太陽由近到遠的順序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,從這個順序可以看出,地球距離太陽由近到遠排第三位,位于圖中的③處,C正確,ABD錯誤。故選C。
新型考法·素養提升
2022年熱映的科幻電影《獨行月球》,講述了人類為抵御小行星“π”的撞擊,在月球部署月盾計劃,拯救地球而引發的一系列故事。左圖為獨行月球影視圖,右圖為太陽系八大行星示意圖。完成下面小題。
1.小行星“π”最可能來自( )
A.水星與金星之間 B.金星與地球之間
C.地球與火星之間 D.火星與木星之間
2.自古以來,人類對于太空的探索從未止步,這有利于( )
①了解地球宇宙環境②探索地外新家園③觀測天體運動④占領太空范圍
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
由圖可知,小行星帶位于火星和木星之間,故小行星“π”最可能來自火星與木星之間,故D正確,ABC錯誤。故選D。ACD錯誤。故選B。
④人類探索太空從來不是為了占領太空范圍,④錯誤。故選A。
新型考法·素養提升
航天夢是強國夢的重要組成部分。探索浩瀚宇宙,發展航天事業,建設航天強國是我國航天人不懈追求的航天夢。隨著中國航天事業快速發展,中國人探索太空的腳步會邁得更大、更遠。2020年4月24日,國家航天局公布了首次火星探測任務標識“攬星九天”(下圖)。讀圖,完成下列問題。
(1)從圖上看,地球距離太陽由近到遠排第_________位,位于金星和__________之間,_________星是太陽系中距離地球最遠的行星。
(2)我國進行太空探索的意義主要有( )
①開發利用太空中豐富的生物資源
②利用太空的物理環境進行科學實驗
⑧探索空間環境對人類生存的影響
④為人類和平利用太空貢獻中國方案
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3
火星
海王
B
太空探索更多地是關注于科學研究和技術發展,而非直接開發利用生物資源,且太空中并無豐富的生物資源,①錯誤;其余正確,故選B。
新型考法·素養提升
閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一:火星是八大行星之一,距離太陽約2.28億千米。地表沙丘、礫石遍布。火星的大氣密度只有地球的約1%,表面平均溫度零下55℃。2015年9月28日美國宇航局宣布:火星表面存在流動的液態水,這一發現無論對尋找外星生命,還是人類移民火星,都具有不同凡響的意義。
材料二:太陽系八大行星示意圖(圖1)和火星上拍攝的照片圖(圖2)
(1)太陽系八顆行星中,①表示___________,④表示___________ 。
(2)若地球在⑧行星的軌道上運行,可能會發生的現象是地球______(填字母)。
A.變為寒冷的“冰球” B.大氣層消失
C.變為熾熱的“火球” D.體積變小
水星
火星
八大行星按距日遠近關系依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,①是水星,④是火星。
A
若地球在⑧海王星行星的軌道上,地球與太陽的距離變遠,地球表面溫度下降,變為寒冷的“冰球”,A正確,BCD錯誤。故選A。
新型考法·素養提升
閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一:火星是八大行星之一,距離太陽約2.28億千米。地表沙丘、礫石遍布。火星的大氣密度只有地球的約1%,表面平均溫度零下55℃。2015年9月28日美國宇航局宣布:火星表面存在流動的液態水,這一發現無論對尋找外星生命,還是人類移民火星,都具有不同凡響的意義。
材料二:太陽系八大行星示意圖(圖1)和火星上拍攝的照片圖(圖2)
(3)地球上存在生命物質與其所處的宇宙環境關系密切,根據圖1分析地球上存在生命的外部條件有哪些?____________________________________________
(4)根據材料一分析若未來人類要“移民”火星,需要改造哪些環境條件?
根據圖1可知,地球上有適于生物生存的外部條件是:太陽光照穩定、安全的宇宙環境。
①減小晝夜溫差。火星表面溫差變化劇烈,晝夜溫差過大。②創造合適的大氣環境。提高大氣密度,提高氧氣含量,因而要創造與地球類似的大氣條件。③創造合適的水環境。適當提高氣溫,保證足量液態水。
地球是距離太陽1.5億公里的第三顆行星,也是人類已知的唯一孕育和支持生命的天體。地球的表面大約 29.2% 是由大陸和島嶼組成的陸地,剩余的 70.8% 大部分被海洋、海灣和其他咸水體覆蓋,也被湖泊、冰川、河流和其他淡水體覆蓋,尤其冰川覆蓋最多,它們共同構成了水圈。地球的大部分極地地區都被冰覆蓋。地球外層分為幾個剛性構造板塊,它們在數百萬年的時間里在地表遷移,而其內部仍然保持活躍。
外部條件:太陽光照穩定、安全的宇宙環境。
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2024 / 11 / 07

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