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3.3 水資源(課件39張)-八年級地理上學期人教版

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  1. 二一教育資源

3.3 水資源(課件39張)-八年級地理上學期人教版

資源簡介

(共39張PPT)
學習目標
1、運用地圖和相關資料,描述中國水資源的時空分布特征,說出解決水資源時空分布不均的措施。
2、結合實例,說明水資源對人們生產、生活的影響。
3、運用圖文資料,認識開發、利用、保護水資源的重要意義,樹立正確的資源環境觀。
1.什么是水資源?
2.我國主要的水資源有哪些?
知水觀水
閱讀課本P75
水 = 水資源 ?
河流水
淡水湖泊水
1、通常所說的水資源是指陸地上的淡水資源。
知水觀水
地下水
冰川水
生物水
河流水
淡水湖泊水
知水觀水
2、河流水和淡水湖泊水是我國主要的淡水資源。
知水觀水
水體 極地冰川 高山冰川 深層地下水 湖泊淡水 河流水 大氣水
更替周期 10000年 1600年 1400年 17天 16天 8天
地球上水是很豐富,但水資源卻是有限的。
水資源并不是”取之不盡,用之不竭”。
如何衡量一個國家水資源的多少?
河流徑流量的大小
近水尋水
讀圖,歸納我國水資源的特點。
總量豐富,人均占有不足
知水觀水
水資源
河流徑流量
大氣降水
時間分布
空間分布
近水尋水
五一期間,趵突泉停噴、黑虎泉接近斷流
五一期間,
貴州黃果樹瀑布水勢浩大
南、北方水景景觀同一時間差別顯著,
這體現了我國水資源 (空間/時間)分布不均勻。
空間
由此你能猜測出我國水資源的空間分布特點嗎?
近水尋水
我國年降水量分布圖
我國主要河流徑流量分布示意
1、在圖中描畫我國水資源南、北方分界線,
2、比較南、北方河流徑流量的大小,分析水資源空間分布特點。
3、結合我國降水的空間分布特點求證是否正確?
北少
南多
北方降水量少
南方降水量大
東多
西少
近水尋水
我國年降水量分布圖
歸納我國水資源的空間分布 特點。
我國降水自東南沿海
向西北內陸遞減
我國水資源南多北少,東多西少
近水尋水
鄱陽湖“水上公路”的景觀,
這體現了我國水資源 (空間/時間)分布不均勻。
時間
近水尋水
讀圖思考:
哪幾個月去鄱陽湖可以體驗“水上公路”?原因?
4-9月份,雨季來臨降水多,湖泊水位上升淹沒公路
近水尋水
1、回顧我國降水的季節變化特點?
2、思考降水與水資源的關系?
降水夏秋季多,冬春少
3、概括水資源時間分配特點?
時間分配不均,
水資源夏秋多,冬春少
降水季節變化大
鄱陽湖水位季節變化大
水資源
季節變化大
以鄱陽湖為例分析為我國水資源的季節分配 特點
近水尋水
2024年8月的鄱陽湖
2022年8月的鄱陽湖
鄱陽湖落星墩在2022年和2024年8月,景觀差異巨大,
這體現了我國水資源 (空間/時間)分布不均勻。
時間
以鄱陽湖為例分析為我國水資源的年際分配 特點
降水量年際變化大
湖泊水位
年際變化大
水資源
年際變化大
降水的年際變化對水資源有何影響?
近水尋水
鄱陽湖地區年降水量變化
我國水資源的特點
01
02
空間分布不均
南多北少
東多西少
時間分布不均
夏秋多,冬春少年際變化大
時空分布不均
近水尋水
近水尋水
結合圖文資料,說一說我國水資源時空分布不均帶來的影響。
水田
旱地
南、北方
土地利用方式差異
(南方以水田為主,北方以旱地為主)
旱澇災害頻發,農業生產不穩定,對人們的生產和生活帶來影響
空間分布不勻
時間分布不勻
近水尋水
思考:西北地區為什么嚴重缺水?
我國年降水量分布圖
我國地形區
受海陸位置和地形因素的影響,西北地區降水稀少,氣候干旱
近水尋水
水土資源配比圖
我國人口密度分布圖
我國工業分布圖
交流探究:我國華北地區比西北地區水資源豐富,為什么華北地區缺水更嚴重?
人口眾多,生活需水量大
工業發達,需水量大
水土資源配置不協調,農業需水量大

我國人口密度分布圖
加劇
制約
我國工業分布圖
人口稠密
工業發達

水土資源配比圖
水土資源配合不協調
近水尋水
假如:小區物業發通知明天要停水!
你會怎么辦?
儲存
調運
如果一個城市或地區缺水,又該怎么辦?
儲存
調運
興建水庫
跨流域調水
興建水利工程
近水尋水
水庫具有防洪、發電、灌溉及城市供水等綜合效益。
水庫是個“大銀行”
緩解了水資源時間分布不均
近水尋水
蓄水、 放水
洪水期
枯水期
小浪底工程
對長江的防洪以及水資源調配發揮了重要作用
三峽工程
南水
北調
引黃入晉
引灤入津
跨流域調水工程
近水尋水
南水北調工程
1、將    流域的水調到   和  地區。
2、分為  線,  線,  線三條線路,東線主要利用 輸送。
3、  和  線將水調至華北地區,  線將水調至西北地區。
長江
西北 華北


西


西
京杭運河
閱讀課本77-78圖文,完成填空。
穿黃工程
緩解了水資源空間分布不均
我國水資源的特點及解決措施
01
02
空間分布不均
南多北少
東多西少
時間分布不均
夏秋多,冬春少年際變化大
時空分布不均
近水尋水
興建水庫
跨流域調水
有了這些工程,
我們就可以高枕無憂了嗎?
惜水護水
興修水庫、跨流域調水固然可以有效緩解局部地區和局部時間內的水資源短缺問題,但只能治標不能治本,人口的增長、人類在農業、工業和生活中的不合理利用方式,才是造成水資源短缺的根本原因。
水污染
水浪費
人均不足
改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術;
改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;
減少農藥、化肥的使用。
惜水護水
工業用水重復使用、循環使用;
降低生產耗水,提高利用效率污水處理,達標排放。
惜水護水
生活用水一水多用;
推廣節水器具;
少使用洗滌劑和清潔劑。
惜水護水
節約用水、保護水資源
是解決我國缺水問題的重要途徑之一。
《中華人民共和國水法》中明確提出建設節水型社會,要求在生產生活中節約用水,防治水污染。
課堂總結
水資源
中國的水資源
時空分布不均
①夏秋多、冬春少
② 年際變化大
南多北少
東多西少
總量大
人均少
興修水庫
跨流域調水
節約用水
當堂檢測
同步練習冊P59-60
二、讀圖題: 第1題、第2題(1)
1、(1)C D A B 多 少 南豐北缺
(2)季風 夏秋多,冬春少
2、(1) 少 小 旱地
多 大 水田

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