資源簡介 (共48張PPT)DILIUZHANG第六章第2課時 向心力的分析和向 心力公式的應用1.會分析向心力的來源,掌握向心力的表達式,并能進行計算(重難點)。2.知道變速圓周運動和一般曲線運動的受力特點(重點)。學習目標一、向心力的來源分析和計算二、變速圓周運動和一般的曲線運動課時對點練內容索引向心力的來源分析和計算一如圖所示,一個圓盤在水平面內勻速轉動,角速度是4 rad/s。盤面上距圓盤中心0.10 m的位置有一個質量為0.10 kg的小物體在隨圓盤一起做勻速圓周運動。(1)求小物體所受向心力的大小;答案 物體做圓周運動所受向心力的大小為Fn=mω2r=0.16 N(2)物體需要的向心力由什么力提供?物體所受摩擦力沿什么方向?答案 物體隨圓盤轉動時受重力、支持力、靜摩擦力三個力作用,其中靜摩擦力指向圓心提供向心力。(3)當轉動的角速度變大后,物體仍與圓盤保持相對靜止,物體受到的摩擦力大小怎樣變化?答案 當物體轉動的角速度變大后,由Fn=mω2r可知,需要的向心力增大,靜摩擦力提供向心力,所以靜摩擦力也增大。1.向心力的大小:Fn=mω2r=m=mr。2.向心力的來源分析在勻速圓周運動中,由 提供向心力。在非勻速圓周運動中,物體合力不是始終指向圓心,合力指向 的分力提供向心力。提煉·總結合力圓心3.幾種常見的圓周運動向心力的來源實例分析 圖例 向心力來源用細繩拴住小球在光滑的水平面內做勻速圓周運動 (俯視圖) 提供向心力物體隨轉盤做勻速圓周運動,且物體相對于轉盤靜止 提供向心力繩的拉力(彈力)靜摩擦力實例分析 圖例 向心力來源在勻速轉動的圓筒內壁上,有一物體隨圓筒一起轉動且未發生滑動 提供向心力用細繩拴住小球在豎直平面內做圓周運動,當小球經過最低點時 的合力提供向心力彈力拉力和重力實例分析 圖例 向心力來源飛機水平轉彎做勻速圓周運動 _________________________的合力提供向心力空氣對飛機的作用力和飛機的重力 (2023·鹽城市高一期末)如圖所示,用長為L的細線拴住一個質量為m的小球,使小球在水平面內做勻速圓周運動,細線與豎直方向的夾角為θ,重力加速度為g,關于小球的受力情況,下列說法正確的是A.小球受到重力、細線的拉力和向心力三個力B.向心力由細線對小球的拉力提供C.向心力的大小等于細線對小球拉力的水平分力D.向心力的大小等于例1√對小球受力分析可知,小球受到重力、細線的拉力兩個力,這兩個力的合力提供向心力,也可把拉力分解,拉力的水平分力提供向心力,如圖所示,A、B錯誤,C正確;向心力的大小Fn=mgtan θ,D錯誤。 如圖所示,在勻速轉動的圓筒內壁上,有一物體隨圓筒一起轉動而未滑動,當圓筒的角速度增大以后,下列說法正確的是A.物體所受彈力增大,摩擦力也增大B.物體所受彈力和摩擦力都減小C.物體所受彈力不變,摩擦力也不變D.物體所受彈力增大,摩擦力不變例2√物體做勻速圓周運動,合力指向圓心,對物體受力分析,受重力、豎直向上的靜摩擦力、指向圓心的彈力,如圖,重力G與靜摩擦力Ff平衡,即G=Ff,與物體的角速度無關,因為彈力FN提供向心力,即FN=mrω2,所以當圓筒的角速度ω增大以后,需要的向心力變大,則物體所受彈力FN增大,故選D。 一個質量為0.1 kg的小球,用一長0.45 m的細繩拴著,繩的另一端系在O點,讓小球從如圖所示位置(繩水平伸直)從靜止開始釋放,運動到最低點時小球的速度為3 m/s。(小球視為質點,繩不可伸長,不計空氣阻力,取g=10 m/s2)(1)分析小球運動到最低點時向心力的來源,畫出小球受力示意圖;例3答案 見解析 由題意可知,當小球運動到最低點時,小球受重力和繩的拉力2個力的作用,繩的拉力和小球的重力的合力提供向心力,小球受力示意圖如圖所示;(2)求小球到達最低點時繩對小球的拉力的大小。答案 3 N由(1)可知,小球到達最低點時,繩的拉力和小球的重力的合力提供向心力,FT-mg=m則FT=mg+m=3 N。返回變速圓周運動和一般的曲線運動二蕩秋千是小朋友很喜歡的游戲,當秋千由上向下蕩時:(1)小朋友做的是勻速圓周運動還是變速圓周運動?答案 小朋友做的是變速圓周運動。(2)繩子拉力與小朋友的重力的合力指向懸掛點嗎?運動過程中,公式Fn=m=mω2r還適用嗎?答案 小朋友蕩到最低點時,繩子拉力與小朋友的重力的合力指向懸掛點,在其他位置,合力不指向懸掛點。運動過程中,公式Fn=m=mω2r仍然適用于向心力的求解。1.變速圓周運動(1)受力特點:變速圓周運動中合力 圓心,合力F產生改變線速度大小和方向兩個作用效果。梳理與總結(2)某一點的向心力仍可用向心力公式:Fn==mω2r求解。不指向方向大小增大減小2.一般曲線運動的處理方法(1)一般的曲線運動:運動軌跡既不是直線也不是圓周的曲線運動。(2)處理方法:可以把這條曲線分割為許多很短的小段,質點在每小段的運動都可以看作 的一部分,這樣,在分析質點經過曲線上某位置的運動時,就可以采用 的分析方法來處理。①合力方向與速度方向夾角為銳角時,力為 力,速率越來越 ,如圖甲所示。②合力方向與速度方向夾角為鈍角時,力為 力,速率越來越 ,如圖乙所示。圓周運動圓周運動動大阻小 如圖所示,物塊P置于水平轉盤上隨轉盤一起運動,圖中c方向沿半徑指向圓心,a方向與c方向垂直。當轉盤逆時針轉動時,下列說法正確的是A.當轉盤勻速轉動時,P所受摩擦力方向為cB.當轉盤勻速轉動時,P不受轉盤的摩擦力C.當轉盤加速轉動時,P所受摩擦力方向可能為aD.當轉盤減速轉動時,P所受摩擦力方向可能為b例4√轉盤勻速轉動時,物塊P所受的重力和支持力平衡,摩擦力提供其做勻速圓周運動的向心力,故摩擦力方向為c,A項正確,B項錯誤;當轉盤加速轉動時,物塊P做加速圓周運動,不僅有沿c方向指向圓心的向心力,還有指向a方向的切向力,使線速度大小增大,故摩擦力可能沿b方向,不可能沿a方向,C項錯誤;當轉盤減速轉動時,物塊P做減速圓周運動,不僅有沿c方向指向圓心的向心力,還有與a方向相反的切向力,使線速度大小減小,故摩擦力可能沿d方向,不可能沿b方向,D項錯誤。 (多選)(2024·南充市高一期中)如圖,質量為m的熙熙小朋友(可視為質點)坐在秋千上自由擺動,擺動到最高點時懸線與豎直方向的夾角為30°,重力加速度大小為g,下列說法正確的是A.熙熙在最高點時的速度為零,所受合力為零B.熙熙在最高點時,秋千對她的作用力為mgC.熙熙在最低點時,秋千對她的作用力為mgD.熙熙在最低點時的向心力最大例5√√在最高點時,速度為零,受力分析如圖,可知F合=mgsin 30°=mg,F1=mgcos 30°=mg,故A錯誤,B正確;在最低點時,由牛頓第二定律可得Fn=F-mg=m,秋千對她的作用力為F=mg+m>mg,在最低點時,速度最大,向心力最大,故C錯誤,D正確。返回課時對點練三題號 1 2 3 4 5 6 7 8答案 C B B A A C C C題號 9 10 11 12答案 C D (1)4 rad/s (2)8 N B對一對答案123456789101112考點一 向心力的來源分析及計算1.下列關于向心力的說法中正確的是A.做勻速圓周運動的物體除了受到重力、彈力等力外還受到向心力的作用B.向心力和重力、彈力一樣,是性質力C.做勻速圓周運動的物體的向心力即為其所受的合力D.做圓周運動的物體所受各力的合力一定充當向心力123456789101112基礎對點練√答案123456789101112向心力是一個效果力,可以是某一個力,也可以是幾個力的合力,或是某個力的分力,選項A、B錯誤;做勻速圓周運動的物體所受合力指向圓心,完全提供向心力,做非勻速圓周運動的物體由合力指向圓心的分力提供向心力,選項C正確,D錯誤。答案2.(2024·臨汾市高一期中)在光滑水平面上,用長為l的水平細線拴一質量為m的小球,以角速度ω做勻速圓周運動,下列說法正確的是A.l不變,ω減半且m加倍時,細線的拉力大小不變B.ω不變,l減半且m加倍時,細線的拉力大小不變C.m不變,ω減半且l加倍時,細線的拉力大小不變D.m不變,l減半且ω加倍時,細線的拉力大小不變123456789101112√答案123456789101112根據F=mω2l可知:l不變,ω減半且m加倍時,細線的拉力大小變為原來的一半,選項A錯誤;ω不變,l減半且m加倍時,細線的拉力大小不變,選項B正確;m不變,ω減半且l加倍時,細線的拉力大小變為原來的一半,選項C錯誤;m不變,l減半且ω加倍時,細線的拉力大小變為原來的2倍,選項D錯誤。答案3.(2023·宿遷市高一期末)如圖所示,一個內壁光滑圓錐筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,小球A緊貼內壁在圖中所示的水平面內做勻速圓周運動,下列說法中正確的是A.小球受到重力、彈力和向心力B.小球受到的彈力大于小球的重力C.小球受到的合力等于零D.小球受到的彈力小于小球的向心力123456789101112√答案123456789101112小球受重力、彈力兩力的作用,受力如圖所示,兩力的合力提供小球做勻速圓周運動的向心力,由圖可知,小球受到的彈力大于小球的重力,小球受到的彈力大于小球的向心力。故選B。答案4.質點做半徑為R的勻速圓周運動,其向心力的大小為F,當它的半徑不變,角速度增大到原來的2倍時,其向心力的大小比原來增大了15 N,則原來的向心力大小F為A.5 N B.10 NC.20 N D.25 N123456789101112√質點做勻速圓周運動,有F=mRω2,角速度增大到原來的2倍時,有F+15 N=mR(2ω)2,聯立解得F=5 N,故選A。答案5.(2024·北京市西城區高一期中)如圖所示,把一個長為20 cm,勁度系數為360 N/m的彈簧一端固定,作為圓心,彈簧的另一端連接一個質量為0.50 kg的小球,當小球以12 rad/s的角速度在光滑水平面上做勻速圓周運動時,彈簧的伸長量應為A.5.0 cm B.5.2 cmC.5.3 cm D.5.4 cm123456789101112√設彈簧的伸長量為Δx,由牛頓第二定律得kΔx=mω2(l+Δx),將k=360 N/m、m=0.50 kg、ω=12 rad/s、l=0.2 m代入上式得Δx=5.0 cm,故選A。答案考點二 變速圓周運動和一般曲線運動6.(2023·溫州市高一期中)如圖所示,輕質且不可伸長的細繩一端系一質量為m的小球,另一端固定在天花板上的O點。則小球在豎直平面內擺動的過程中,以下說法正確的是A.小球在擺動過程中受到的合力都指向圓心O點B.在最高點A、B,因小球的速度為零,所以小球受到的 合力為零C.小球在最低點C時所受的合力,即為向心力D.小球在擺動過程中繩子的拉力使其線速度大小發生變化123456789101112√答案123456789101112小球擺動過程中,合力沿繩子方向的分力提供向心力,指向圓心O點,A錯誤;在最高點A、B,小球的速度為零,小球所受合力的大小不為零,方向與軌跡的方向相切,B錯誤;小球在最低點受重力和拉力,兩個力的合力豎直向上,指向圓心,合力等于向心力,C正確;小球在擺動的過程中,由于繩子的拉力與速度方向垂直,拉力不會使小球速率發生變化,D錯誤。答案7.一輛汽車在水平公路上轉彎,沿曲線由M向N行駛,速度逐漸減小。圖A、B、C、D中分別畫出了汽車轉彎時所受合力F的四種方向,你認為可能正確的是123456789101112√答案123456789101112汽車在行駛中速度越來越小,所以汽車在軌跡的切線方向做減速運動,切線方向受力如圖中的Ft所示。同時汽車做曲線運動,必有向心力,向心力如圖中的Fn所示。汽車所受合力F為Ft、Fn的合力,故選C。答案8.(2024·深圳市高一期中)長為L的懸線固定在O點,在O點正下方處有一釘子P,把懸線另一端的小球拉到跟懸點在同一水平面上無初速度釋放,小球到懸點正下方時懸線碰到釘子,則小球的A.線速度突然增大B.角速度突然減小C.向心力突然增大D.懸線拉力突然減小123456789101112能力綜合練√答案123456789101112碰到釘子瞬間,線速度不突變,所以線速度不變,故A錯誤;碰到釘子瞬間,圓周運動半徑減小,根據v=ωr,可知角速度突然增大,故B錯誤;碰到釘子瞬間,圓周運動半徑減小,根據Fn=m,可知向心力增大,故C正確;根據牛頓第二定律FT-mg=Fn,小球重力不變,向心力增大,懸線拉力增大,故D錯誤。答案9.(2023·全國甲卷)一質點做勻速圓周運動,若其所受合力的大小與軌道半徑的n次方成正比,運動周期與軌道半徑成反比,則n等于A.1 B.2C.3 D.4123456789101112√質點做勻速圓周運動,根據題意設周期T=,質點所受合外力等于質點做圓周運動的向心力,根據F合=Fn=mr,聯立可得Fn=r3,其中為常數,r的指數為3,故題中n=3,故選C。答案10.(2023·鹽城市高一期末)如圖所示,在粗糙水平木板上放一個物塊,使水平木板和物塊一起在豎直平面內做完整勻速圓周運動,ab為水平直徑,cd為豎直直徑,在運動過程中木板始終保持水平,物塊相對木板始終靜止,則A.物塊始終受到三個力作用B.在a、b兩點,水平木板對物塊的作用力指向圓心C.物塊全程所受的摩擦力大小不變D.物塊全程向心力大小不變123456789101112√答案123456789101112物塊在最高點和最低點僅受到重力和支持力的作用,沒有摩擦力,而在a、b兩點,摩擦力最大,A、C錯誤;在a、b兩點,水平木板對物塊的作用力的豎直分量與物塊的重力平衡,水平分量提供物塊做圓周運動的向心力,B錯誤;由于物塊做勻速圓周運動,因此向心力大小不變,D正確。答案11.如圖所示,在光滑水平面上,質量m=1 kg的小球,以半徑r=0.5 m繞O點做勻速圓周運動,小球做勻速圓周運動的線速度大小v=2 m/s,求:(1)小球做勻速圓周運動的角速度大小ω;123456789101112答案 4 rad/s小球做勻速圓周運動的角速度大小ω== rad/s=4 rad/s答案(2)小球的向心力大小F。123456789101112答案 8 N小球的向心力大小F=m=1× N=8 N。答案12.(2024·浙江省高一期中)如圖所示,長L的輕桿兩端分別固定著可以視為質點的小球A、B,放置在光滑水平桌面上,桿中O點處有一豎直方向的固定轉動軸,小球A、B的質量分別為2m、m。AO∶BO為2∶1,當輕桿以角速度ω繞軸在水平桌面上轉動時,求轉軸受桿拉力的大小為A.0.5mω2L B.mω2LC.1.5mω2L D.2mω2L123456789101112√尖子生選練答案123456789101112由向心力公式,對A球可得FA=2mω2×L=mω2L,對B球可得FB=mω2×L=mω2L,可知轉軸受桿拉力的大小為F=FA-FB=mω2L-mω2L=mω2L,故選B。返回答案第2課時 向心力的分析和向心力公式的應用[學習目標] 1.會分析向心力的來源,掌握向心力的表達式,并能進行計算(重難點)。2.知道變速圓周運動和一般曲線運動的受力特點(重點)。一、向心力的來源分析和計算如圖所示,一個圓盤在水平面內勻速轉動,角速度是4 rad/s。盤面上距圓盤中心0.10 m的位置有一個質量為0.10 kg的小物體在隨圓盤一起做勻速圓周運動。(1)求小物體所受向心力的大小;(2)物體需要的向心力由什么力提供?物體所受摩擦力沿什么方向?(3)當轉動的角速度變大后,物體仍與圓盤保持相對靜止,物體受到的摩擦力大小怎樣變化?1.向心力的大小:Fn=mω2r=m=mr。2.向心力的來源分析在勻速圓周運動中,由 提供向心力。在非勻速圓周運動中,物體合力不是始終指向圓心,合力指向 的分力提供向心力。 3.幾種常見的圓周運動向心力的來源實例分析 圖例 向心力來源用細繩拴住小球在光滑的水平面內做勻速圓周運動 (俯視圖) 提供向心力物體隨轉盤做勻速圓周運動,且物體相對于轉盤靜止 提供向心力在勻速轉動的圓筒內壁上,有一物體隨圓筒一起轉動且未發生滑動 提供向心力用細繩拴住小球在豎直平面內做圓周運動,當小球經過最低點時 的合力提供向心力 飛機水平轉彎做勻速圓周運動 的合力提供向心力 例1 (2023·鹽城市高一期末)如圖所示,用長為L的細線拴住一個質量為m的小球,使小球在水平面內做勻速圓周運動,細線與豎直方向的夾角為θ,重力加速度為g,關于小球的受力情況,下列說法正確的是( )A.小球受到重力、細線的拉力和向心力三個力B.向心力由細線對小球的拉力提供C.向心力的大小等于細線對小球拉力的水平分力D.向心力的大小等于例2 如圖所示,在勻速轉動的圓筒內壁上,有一物體隨圓筒一起轉動而未滑動,當圓筒的角速度增大以后,下列說法正確的是( )A.物體所受彈力增大,摩擦力也增大B.物體所受彈力和摩擦力都減小C.物體所受彈力不變,摩擦力也不變D.物體所受彈力增大,摩擦力不變例3 一個質量為0.1 kg的小球,用一長0.45 m的細繩拴著,繩的另一端系在O點,讓小球從如圖所示位置(繩水平伸直)從靜止開始釋放,運動到最低點時小球的速度為3 m/s。(小球視為質點,繩不可伸長,不計空氣阻力,取g=10 m/s2)(1)分析小球運動到最低點時向心力的來源,畫出小球受力示意圖;(2)求小球到達最低點時繩對小球的拉力的大小。二、變速圓周運動和一般的曲線運動蕩秋千是小朋友很喜歡的游戲,當秋千由上向下蕩時:(1)小朋友做的是勻速圓周運動還是變速圓周運動?(2)繩子拉力與小朋友的重力的合力指向懸掛點嗎?運動過程中,公式Fn=m=mω2r還適用嗎?1.變速圓周運動(1)受力特點:變速圓周運動中合力 圓心,合力F產生改變線速度大小和方向兩個作用效果。 (2)某一點的向心力仍可用向心力公式:Fn==mω2r求解。2.一般曲線運動的處理方法(1)一般的曲線運動:運動軌跡既不是直線也不是圓周的曲線運動。(2)處理方法:可以把這條曲線分割為許多很短的小段,質點在每小段的運動都可以看作 的一部分,這樣,在分析質點經過曲線上某位置的運動時,就可以采用 的分析方法來處理。 ①合力方向與速度方向夾角為銳角時,力為 力,速率越來越 ,如圖甲所示。 ②合力方向與速度方向夾角為鈍角時,力為 力,速率越來越 ,如圖乙所示。 例4 如圖所示,物塊P置于水平轉盤上隨轉盤一起運動,圖中c方向沿半徑指向圓心,a方向與c方向垂直。當轉盤逆時針轉動時,下列說法正確的是( )A.當轉盤勻速轉動時,P所受摩擦力方向為cB.當轉盤勻速轉動時,P不受轉盤的摩擦力C.當轉盤加速轉動時,P所受摩擦力方向可能為aD.當轉盤減速轉動時,P所受摩擦力方向可能為b例5 (多選)(2024·南充市高一期中)如圖,質量為m的熙熙小朋友(可視為質點)坐在秋千上自由擺動,擺動到最高點時懸線與豎直方向的夾角為30°,重力加速度大小為g,下列說法正確的是( )A.熙熙在最高點時的速度為零,所受合力為零B.熙熙在最高點時,秋千對她的作用力為mgC.熙熙在最低點時,秋千對她的作用力為mgD.熙熙在最低點時的向心力最大答案精析一、(1)物體做圓周運動所受向心力的大小為Fn=mω2r=0.16 N(2)物體隨圓盤轉動時受重力、支持力、靜摩擦力三個力作用,其中靜摩擦力指向圓心提供向心力。(3)當物體轉動的角速度變大后,由Fn=mω2r可知,需要的向心力增大,靜摩擦力提供向心力,所以靜摩擦力也增大。提煉·總結2.合力 圓心3.繩的拉力(彈力) 靜摩擦力 彈力 拉力和重力空氣對飛機的作用力和飛機的重力例1 C [對小球受力分析可知,小球受到重力、細線的拉力兩個力,這兩個力的合力提供向心力,也可把拉力分解,拉力的水平分力提供向心力,如圖所示,A、B錯誤,C正確;向心力的大小Fn=mgtan θ,D錯誤。]例2 D [物體做勻速圓周運動,合力指向圓心,對物體受力分析,受重力、豎直向上的靜摩擦力、指向圓心的彈力,如圖,重力G與靜摩擦力Ff平衡,即G=Ff,與物體的角速度無關,因為彈力FN提供向心力,即FN=mrω2,所以當圓筒的角速度ω增大以后,需要的向心力變大,則物體所受彈力FN增大,故選D。]例3 (1)見解析 (2)3 N解析 (1)由題意可知,當小球運動到最低點時,小球受重力和繩的拉力2個力的作用,繩的拉力和小球的重力的合力提供向心力,小球受力示意圖如圖所示;(2)由(1)可知,小球到達最低點時,繩的拉力和小球的重力的合力提供向心力,FT-mg=m則FT=mg+m=3 N。二、(1)小朋友做的是變速圓周運動。(2)小朋友蕩到最低點時,繩子拉力與小朋友的重力的合力指向懸掛點,在其他位置,合力不指向懸掛點。運動過程中,公式Fn=m=mω2r仍然適用于向心力的求解。梳理與總結1.(1)不指向 方向 大小 增大 減小2.(2)圓周運動 圓周運動 ①動 大 ②阻 小 例4 A [轉盤勻速轉動時,物塊P所受的重力和支持力平衡,摩擦力提供其做勻速圓周運動的向心力,故摩擦力方向為c,A項正確,B項錯誤;當轉盤加速轉動時,物塊P做加速圓周運動,不僅有沿c方向指向圓心的向心力,還有指向a方向的切向力,使線速度大小增大,故摩擦力可能沿b方向,不可能沿a方向,C項錯誤;當轉盤減速轉動時,物塊P做減速圓周運動,不僅有沿c方向指向圓心的向心力,還有與a方向相反的切向力,使線速度大小減小,故摩擦力可能沿d方向,不可能沿b方向,D項錯誤。]例5 BD [在最高點時,速度為零,受力分析如圖,可知F合=mgsin 30°=mg,F1=mgcos 30°=mg,故A錯誤,B正確;在最低點時,由牛頓第二定律可得Fn=F-mg=m,秋千對她的作用力為F=mg+m>mg,在最低點時,速度最大,向心力最大,故C錯誤,D正確。] 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第六章 2 第2課時 向心力的分析和向心力公式的應用 學案(含答案).docx 第六章 2 第2課時 向心力的分析和向心力公式的應用.pptx 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