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(共32張PPT)
9.2 維護國家安全
授課教師：初中道法wjmls
部編版 道德與法治 八年級 上冊 第四單元 維護國家安全
第九課 樹立總體國家安全觀
目
錄
9.2 維 護 國 家 安 全
01
溫故知新
02
導學自學
06
作業布置
05
總結提升
03
新知講授
04
練習拓展
01 溫故知新
02 導學自學
思考
1．(教材P99～100)運用你的經驗：為了更好地維護生物安全，我們應該怎么做？
參考答案：
①對于外來有害生物入侵的預防和治理，需要環保、林業、海關、口岸等多部門共同參與。
②要以立法的方式，從源頭上控制外來生物，尤其是危險物種進入，御“敵”于國門之外。
③除法律法規外，提高公眾的防范意識也至關重要等。
9.2 維護國家安全
授課教師：初中道法wjmls
部編版 道德與法治 八年級 上冊 第四單元 維護國家安全
第九課 樹立總體國家安全觀
核心
素養
政治認同：知道我國全面推進國防和軍隊現代化的要求和舉措，堅持中國共產黨的領導，全面貫徹習近平強軍思想，貫徹新時代軍事戰略方針。
法治觀念：維護國家安全是每個公民的法定義務。了解國家安全法等相關法律中關于公民維護國家安全的相關規定，自覺增強維護國家安全的法治意識。
責任意識：知道人人都是維護國家安全的主角，提高維護國家安全的意識和能力，自覺承擔維護國家安全的責任意識，履行維護國家安全的法定義務，為維護國家安全作出自己的貢獻。
重
難點
教學重點：人人都是維護國家安全的主角。
教學難點：全面推進國防和軍隊現代化。
核心素養
要求：
1. 大字精讀，小字通讀
2. 圍繞目標思考題找出答案
3.圈注關鍵字詞，并在疑難問題上做標記，教師進行指正。
1.我國武裝力量的任務是什么？（P102）
2.為什么要堅持黨對人民軍隊的絕對領導？（P101）
3.如何全面推進國防和軍隊現代化？（P100-P101）
4.全面推進國防和軍隊現代化的目標（戰略安排）是什么？（P101）
6.★我們應該怎樣維護國家安全？（P101-P103）
02 自主學習
教師釋疑
1
師友釋疑
互助釋疑
2
探究一：全面推進國防和軍隊現代化


習近平指出，推進強軍事業，必須堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終做人民信賴、人民擁護、人民熱愛的子弟兵。軍隊打勝仗，人民是靠山。人民軍隊的根脈，深扎在人民的深厚大地;人民戰爭的偉力，來源于人民的偉大力量。全軍要堅持把人民放在心中，牢記為人民扛槍、為人民打仗的神圣職責，堅決保衛人民和平勞動和生活。要發揚密切聯系群眾的優良傳統，保持同人民群眾水乳交融、生死與共的關系，永遠做人民利益的捍衛者。要積極參加和支援地方經濟社會建設，勇于承擔急難險重任務，以實際行動為人民造福興利。軍政軍民團結是我黨我軍特有的政治優勢。全黨全軍全國各族人民要大力弘揚軍愛民、民擁軍的光榮傳統，不斷發展堅如磐石的軍政軍民關系。
我國憲法規定：“中華人民共和國的武裝力量屬于人民。它的任務是鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國，保衛人民的和平勞動，參加國家建設事業，努力為人民服務。”
面對國家安全環境的深刻變化，面對強國強軍的時代要求，必須全面貫徹習近平強軍思想，貫徹新時代軍事戰略方針。
在我國，人民和軍隊是什么關系？
思考
課堂筆記
1.我國武裝力量的任務是什么？（P1002）
鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國，保衛人民的和平勞動，參加國家建設事業，努力為人民服務。
4.全面推進國防和軍隊現代化的目標（戰略安排）是什么（P101）
力爭到二〇三五年基本實現國防和軍隊現代化，到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。
材料二： 黨的二十大報告指出，全面加強人民軍隊黨的建設，確保槍桿子永遠聽黨指揮。深化黨的創新理論武裝，開展“學習強軍思想、建功強軍事業”教育實踐活動。
喀喇昆侖高原的加勒萬河谷是祖國的西部邊陲。2020年6月，外軍公然違背與我方達成的共識，越線搭設帳篷。團長祁發寶僅帶幾名官兵，瞠過齊腰深的河水前往交涉。交涉過程中，對方無視我方誠意，早有預謀地潛藏、調動大量兵力，企圖憑借人多勢眾迫使我方退讓。官兵們組成戰斗隊形，與數倍于己的外軍對峙。對方用鋼管、棍棒、石塊發起攻擊。我方增援隊伍及時趕到，一舉將來犯者擊潰驅離，取得重大勝利。在戰斗過程中，祁發寶頭部遭到重創，陳紅軍、陳祥榕、肖思遠、王焯冉壯烈犧牲。
中央軍委授予祁發寶“衛國戍邊英雄團長”榮譽稱號，追授陳紅軍“衛國戍邊英雄”榮譽稱號，給陳祥榕、肖思遠、王焯冉追記一等功。
思考
(1)走訪身邊的軍人，分享自己對軍人革命精神的體會。
(2)結合所學的歷史知識，列舉中國共產黨對人民軍隊的絕對領導的例子。
思考
(1)走訪身邊的軍人，分享自己對軍人革命精神的體會。
(2)結合所學的歷史知識，列舉中國共產黨對人民軍隊的絕對領導的例子。
參考答案：
(1)軍人為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切；軍人顧全大局、嚴守紀律，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗；等等。
(2)建軍之初，我們黨就在各軍師、團設立了黨代表。“三灣改編”把黨的支部建在連上，使黨的領導延伸到最基層。
古田會議確立了思想建黨、政治建軍原則。土地革命戰爭時期，紅軍普遍建立黨的各級委員會和支部，逐步形成了比較完整的黨的組織系統等。
課堂筆記
2.為什么要堅持黨對人民軍隊的絕對領導？（P101）
①人民軍隊是中國特色社會主義的堅強柱石，黨對人民軍隊的絕對領導是人民軍隊的建軍之本、強軍之魂。
②堅持黨對人民軍隊的絕對領導，建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊，是實現全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的戰略支撐。
課堂筆記
3.如何全面推進國防和軍隊現代化？（P100-P101）
①必須全面貫徹習近平強軍思想，貫徹新時代軍事戰略方針。
②必須全面貫徹黨領導人民軍隊的一系列根本原則和制度，確立習近平強軍思想在國防和軍隊建設中的指導地位。
探究二：人人都是維護國家安全的主角


課堂筆記
5.為什么說人人都是維護國家安全的主角？
（為什么維護國家安全需要我們每個人作出貢獻？）（P101-P102）
①維護國家安全，人人可為。
維護國家安全是全國各族人民根本利益所在，是我們的共同責任。
②我國憲法和法律明確規定了公民和組織應當履行維護國家安全的義務。（人人應為）
思考
遇到類似危害國家安全的情況，我們該如何應對？
思考
遇到類似危害國家安全的情況，我們該如何應對？
參考答案：
遇到圖一的情況，要向國家安全機關及時報告危害國家安全活動的線索；
遇到圖二的情況，要向有關國家機關如實提供所知悉的涉及危害國家安全的證據。
課堂
筆記
6.★我們應該怎樣維護國家安全？（P101-P103）
①增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量
②認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的法治意識。
③嚴格遵守有關國家安全的法律規定,積極履行維護國家安全的法定義務,不斷增強防范意識、提高防范能力。
④我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全，推動全社會形成維護國家安全的強大合力。
05 總結提升
國家角度
公民角度
1．習近平總書記強調，強國必須強軍，軍強才能國安。強軍之魂在于　(　　)
A．全面推進國防和軍隊現代化
B．全面貫徹新時代軍事戰略方針
C．堅持黨對人民軍隊的絕對領導
D．全面建成世界一流軍隊
C
2．黨的二十大報告提出，我們要全面加強練兵備戰，提高人民軍隊打贏能力，深入推進實戰化軍事訓練。下列關于全面推進國防和軍隊現代化的說法，正確的是( )
A．本世紀中葉基本實現國防和軍隊現代化
B．確立習近平法治思想在國防和軍隊建設中的指導地位
C．要全面貫徹新時代軍事戰略方針
D．力爭到2035年把人民軍隊全面建成世界一流軍隊
C
3．【國家安全　共同維護】
2024年4月15日是第九個全民國家安全教育日。某中學為營造師生自覺維護國家安全的良好氛圍，在全校范圍內組織開展國家安全教育系列活動。
(1)請你幫忙設計兩種活動形式。(2分)
答：關于國家安全教育的主題班會、黑板報、手抄報、演講比賽等。(1種1分)
在“全民國家安全教育日”前夕，該校學生會成員通過問卷調查的方式調查本校師生對國家安全相關知識的了解程度。據統計，90%的受訪者不清楚國家安全體系，63%的受訪者不知道4月15日是“全民國家安全教育日”，僅有10%的受訪者了解我國總體國家安全觀的內容。
(2)上述材料中的調查結果說明了什么問題？(2分)這對我們提出了怎樣的警示？(2分)
答：說明了當下我國公民的國家安全意識比較淡薄；缺乏國家安全意識；缺乏國家安全的危機意識和防范意識等。(2分)警示：我們要重視國家安全教育，提高國家安全意識等。(2分)
(2)上述材料中的調查結果說明了什么問題？
(2分)這對我們提出了怎樣的警示？(2分)
答：
說明了當下我國公民的國家安全意識比較淡薄；缺乏國家安全意識；缺乏國家安全的危機意識和防范意識等。(2分)
警示：我們要重視國家安全教育，提高國家安全意識等。(2分)
國家安全，關系一國發展，關乎人民福祉。學校學生會擬定了以下倡議書，向全體同學發出“國家安全，人人維護”的倡議。
(3)請你結合所學知識，完成倡議書內容。(2分)
倡議書
親愛的同學們：
維護國家安全，一切為了人民，一切依靠人民。每個人都要當好守護國家安全的“主角”，成為國家安全最堅定的“捍衛者”。在此，我倡議：
①__________________________________________________
___________________________________________。
②__________________________________________________
___________________________________________。
讓我們行動起來吧！
共同維護國家安全！ 倡議人：××中學學生會
2024年4月15日
樹立總體國家安全觀，增強維護國家安全的意識；通過各
種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量(1分)
認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，
增強維護國家安全的法治意識等(1分)
重點知識點背誦
實踐
練習題
寫做
課時練
第一題 第二題
06 作業布置
感
謝
聆
聽
初中道法wjmls2024—2025學年第一學期 八 年級 道德與法治 學科教學設計
課題 9.2維護國家安全 第 1 課時 總課時 教 學 過 程 個 人 復 備
主備人 審核人 使用人 使用 時間 ②要以立法的方式，從源頭上控制外來生物，尤其是危險物種進入，御“敵”于國門之外。 ③除法律法規外，提高公眾的防范意識也至關重要等。 導入新課《9.2 維護國家安全》 （二）出示核心素養目標和重難點 自主學習：完成教材內容，對知識進行簡單標注、勾畫。（3分鐘） 1.我國武裝力量的任務是什么？（P102） 2.為什么要堅持黨對人民軍隊的絕對領導？（P101） 3.如何全面推進國防和軍隊現代化？（P100-P101） 4.全面推進國防和軍隊現代化的目標（戰略安排）是什么？（P101） 6.★我們應該怎樣維護國家安全？（P101-P103） 三、互助釋疑 （一）師友釋疑（二）教師釋疑 探究一：全面推進國防和軍隊現代化 材料一：視頻師生共同觀看《大閱兵》，感受在黨的領導下的人民軍隊。 教師出示文字材料：習近平指出，推進強軍事業，必須堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終做人民信賴、人民擁護、人民熱愛的子弟兵。軍隊打勝仗，人民是靠山。人民軍隊的根脈，深扎在人民的深厚大地;人民戰爭的偉力，來源于人民的偉大力量。全軍要堅持把人民放在心中，牢記為人民扛槍、為人民打仗的神圣職責，堅決保衛人民和平勞動和生活。要發揚密切聯系群眾的優良傳統，保持同人民群眾水乳交融、生死與共的關系，永遠做人民利益的捍衛者。要積極參加和支援地方經濟社會建設，勇于承擔急難險重任務，以實際行動為人民造福興利。軍政軍民團結是我黨我軍特有的政治優勢。全黨全軍全國各族人民要大力弘揚軍愛民、民擁軍的光榮傳統，不斷發展堅如磐石的軍政軍民關系。 學生思考：在我國，人民和軍隊是什么關系？ 教師點撥：我國憲法規定：“中華人民共和國的武裝力量屬于人民。它的任務是鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國，保衛人民的和平勞動，參加國家建設事業，努力為人民服務。” 課堂筆記： 1.我國武裝力量的任務是什么？（P102） 4.全面推進國防和軍隊現代化的目標（戰略安排）是什么？（P101）
核心 素養 教學 目標 政治認同：知道我國全面推進國防和軍隊現代化的要求和舉措，堅持中國共產黨的領導，全面貫徹習近平強軍思想，貫徹新時代軍事戰略方針。 法治觀念：維護國家安全是每個公民的法定義務。了解國家安全法等相關法律中關于公民維護國家安全的相關規定，自覺增強維護國家安全的法治意識。 責任意識：知道人人都是維護國家安全的主角，提高維護國家安全的意識和能力，自覺承擔維護國家安全的責任意識，履行維護國家安全的法定義務，為維護國家安全作出自己的貢獻。
教學 重點 教學難點：全面推進國防和軍隊現代化。
教學 難點 教學重點：樹立維護國家利益意識。
課型 新授課 有無課件 有 其它準備
教 學 過 程 個 人 復 備
一、溫故知新 二、導學自學 （一）新課導入： 播放視頻《總體國家安：生態安全》， 學生思考回答：1．(教材P99～100)運用你的經驗：為了更好地維護生物安全，我們應該怎么做？教師點撥：①對于外來有害生物入侵的預防和治理，需要環保、林業、海關、口岸等多部門共同參與。
2024—2025學年第一學期 八 年級 道德與法治 學科教學設計
教 學 過 程 個人復備 教 學 過 程 個人復備
黨的二十大報告指出，全面加強人民軍隊黨的建設，確保槍桿子永遠聽黨指揮。深化黨的創新理論武裝，開展“學習強軍思想、建功強軍事業”教育實踐活動。 喀喇昆侖高原的加勒萬河谷是祖國的西部邊陲。2020年6月，外軍公然違背與我方達成的共識，越線搭設帳篷。團長祁發寶僅帶幾名官兵，瞠過齊腰深的河水前往交涉。交涉過程中，對方無視我方誠意，早有預謀地潛藏、調動大量兵力，企圖憑借人多勢眾迫使我方退讓。官兵們組成戰斗隊形，與數倍于己的外軍對峙。對方用鋼管、棍棒、石塊發起攻擊。我方增援隊伍及時趕到，一舉將來犯者擊潰驅離，取得重大勝利。在戰斗過程中，祁發寶頭部遭到重創，陳紅軍、陳祥榕、肖思遠、王焯冉壯烈犧牲。 中央軍委授予祁發寶“衛國戍邊英雄團長”榮譽稱號，追授陳紅軍“衛國戍邊英雄”榮譽稱號，給陳祥榕、肖思遠、王焯冉追記一等功。 思考：(1)走訪身邊的軍人，分享自己對軍人革命精神的體會。 (2)結合所學的歷史知識，列舉中國共產黨對人民軍隊的絕對領導的例子。 學生分小組討論，派代表回答。 教師點撥：(1)軍人為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切；軍人顧全大局、嚴守紀律，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗；等等。 (2)建軍之初，我們黨就在各軍師、團設立了黨代表。“三灣改編”把黨的支部建在連上，使黨的領導延伸到最基層。 古田會議確立了思想建黨、政治建軍原則。土地革命戰爭時期，紅軍普遍建立黨的各級委員會和支部，逐步形成了比較完整的黨的組織系統等。 課堂筆記：2.為什么要堅持黨對人民軍隊的絕對領導？（P101） 3.如何全面推進國防和軍隊現代化？（P100-P101） 探究二：人人都是維護國家安全的主角 師生觀看視頻：《維護國家安全人人有責》 學生思考回答：為什么說人人都是維護國家安全的主角？ （為什么維護國家安全需要我們每個人作出貢獻？）（P101-P102） 出示圖片材料 學生思考回答：遇到類似危害國家安全的情況，我們該如何應對？ 教師點撥：參考答案： 遇到圖一的情況，要向國家安全機關及時報告危害國家安全活動的線索；遇到圖二的情況，要向有關國家機關如實提供所知悉的涉及危害國家安全的證據。 課堂筆記：6.★我們應該怎樣維護國家安全？（P101-P103） 練習拓展（見課件） 1．習近平總書記強調，強國必須強軍，軍強才能國安。強軍之魂在于　(　　) A．全面推進國防和軍隊現代化 B．全面貫徹新時代軍事戰略方針 C．堅持黨對人民軍隊的絕對領導 D．全面建成世界一流軍隊 2. 五、總結提升:師友總結談收獲，教師總結(見板書)。
六、作業
板書設計
反思提升

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