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人教版八年級物理上冊期末易錯點講練
物態變化
易錯點1：不理解溫度計的構造原理
溫度計的工作原理基于熱脹冷縮現象：當測溫物質（如水銀、酒精或空氣，具體取決于溫度計的應用場合）受熱時，其體積會膨脹，推動液柱上升；而在冷卻時，體積收縮，液柱則相應下降。為了提高溫度計的靈敏度，通常會選擇體積較大的測溫物質，并設計較細的管徑，這樣液柱的上升和下降就會更加顯著。為了確保溫度計的讀數準確，通常以標準大氣壓下冰水混合物的溫度（0℃）和沸水的溫度（100℃）作為校準基準。如果溫度計未經此基準校準，其讀數就可能會產生偏差，從而影響到測量的準確性。因此，校準是確保溫度計準確性的關鍵步驟。
1. 有兩支溫度計，它們玻璃泡內裝有同樣多的水銀，但玻璃管的內徑粗細不同，長度也不同，當它們放入同一杯熱水中時（ ）
A. 兩溫度計的液柱上升高度相同，示數不同
B. 兩溫度計的液柱上升高度相同，示數相同
C. 兩溫度計的液柱上升高度不同，示數相同
D. 兩溫度計的液柱上升高度不同，示數不同
2. 常用溫度計是根據液體的 原理制成的。一支溫度計刻度不準確，但刻度均勻的。將這支溫度計插入0℃的冰水中，溫度計的示數為8℃；插入100℃的沸水中，溫度計的示數為96℃。當這支溫度計的示數為30℃時，實際溫度是 ；當示數為 ℃ 時，示數與實際溫度相同（結果保留一位小數）。
3. 小強在小瓶里裝滿帶顏色的水，在橡皮塞上插進一根細玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，這就做了一個簡易溫度計，如圖甲所示。小強將簡易溫度計分別放入溫度不同的水中，觀察到細管中液面的位置如圖乙、丙所示，則圖________所反映的是放入溫度較低的水中的情況。

4. 常用溫度計是根據 ______ 的性質測量物體溫度的，這些溫度計必須保證測溫物質在液態狀態下才能正常使用．下表列出了幾種物質的熔點和沸點，根據表中數據回答：
物質 水銀 酒精 甲苯 鉛 萘
熔點/℃ -38.8 -117 -95 328 80.5
沸點/℃ 357 78.5 111 1740 218
（1）-80℃時酒精呈 ______ 態；
（2）若要測量鉛的熔點，溫度計的玻璃泡里應選 ______ 做測溫物質，若要測量固態甲苯的溫度，溫度計的玻璃泡里應選 ______ 做測溫物質．
5. 10月13日下午，開明分校科技節開幕。如圖是某學習小組的同學在科技節期間展示的兩款自制簡易溫度計（假設當時的大氣壓是1個標準大氣壓）。
（1）如圖1所示，甲組同學自制的簡易溫度計。在玻璃瓶內裝滿染色的煤油，封住瓶口后插入細吸管。
①如圖2、3是小組同學標刻度的過程，a處應標 ___________℃；b處應該標 ___________℃，圖4是成品溫度計測量水溫的情況，溫度計的分度值是 ___________；水溫約為 ___________℃。
②溫度計從熱水中取出不用，放在室內足夠長的時間后，其示數約為 ___________；
③對這樣的溫度計，小明想讓它測量更準確，請你提出一條改進的措施： ___________。
（2）如圖5所示，乙組同學設計的溫度計。A為一塑料瓶，B為吸管，穿過軟木塞與A相連，管下端插入水槽C中，使管內外水面有一高度差h，在不同溫度下分別測出對應水柱高度h，記錄數據如表：
t/℃ 17 19 21 23 ② 27
h/cm 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2
①此溫度計的測溫物質是： ___________（選填“A內的空氣”或“C內的水”）
②表格中空缺的溫度約為 ___________；
③你認為這款溫度計值得進一步改進的地方是 ___________。
易錯點2：對晶體處于熔點（或凝固點）時的狀態認識不全
晶體物質在熔點時，可能處于三種狀態，可能是固態、可能是液態、可能是固液共存 。
6. 如圖所示，是A、B兩種物質熔化時的溫度—時間圖像。
（1）A物質的熔點為 _____℃；
（2）在第8min時，物質A處于 _____狀態。
（3）非晶體的圖像是 _____。
7. 如圖所示的是萘的熔化圖象，看圖回答以下問題．
（1）萘在AB過程中是______態，該過程中要不斷______熱，溫度______．
（2）萘在BC過程中是______狀態，溫度______，但需要不斷______熱，這個過程用了______分鐘，萘的熔點是______℃．
（3）萘在第4分鐘時是______態，在第10分鐘時是______態，在第20分鐘時是______態．
（4）從熔化圖象可以看出，萘是一種______（選填晶體或非晶體）
8. 如圖甲所示為某物質的熔化圖象。根據圖象可知（ ）
A. 該物質是非晶體
B. 第15min時該物質處于液態
C. 若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質中（如圖乙），則試管內冰的質量會逐漸增加
D. 該物質在10min時一定是固液混合態
9. 下圖是某物質發生物態變化過程中的溫度-時間圖像，下列從圖像中獲得的信息正確的是（ ）
A. 這種物質是晶體，其熔點是40℃
B. 在0~5min該物質處于固液共存態
C. 在BC段該物質不放熱，溫度保持不變
D. 在CD段該物質處于液態
10. 市場上有一種“55℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內層為導熱材料，夾層間有“神奇物質”．開水倒入杯中數分鐘后，水溫降為55℃且能較長時間保持不變．“神奇物質”在55℃（　　）
A. 一定處于固態
B. 一定處于液態
C. 一定處于固、液混合態
D. 以上情況都有可能
易錯點3：認為水必須在100℃才會沸騰，忽略氣壓對沸點的影響
不能簡單地說水必須在100℃才會沸騰。正確的說法應該是：在標準大氣壓下，水的沸點是100℃；但在其他條件下，水的沸點可能會有所不同。具體來說，大氣壓強越高，水的沸點越高；大氣壓強越低，水的沸點越低。
11. 對沸騰的水停止加熱，隨即用注射器抽氣（如圖所示），我們將看到水又沸騰了．以下的物理現象中，與上述試驗現象產生的原因不相同的是( )
A. 高山上用普通鍋煮飯煮不熟
B. 制藥廠為從溶液中提取抗菌素，用加熱的方法使溶液沸騰而去除水分，為了控制沸點在 以下，采取控制液面壓強的方法，使壓強低于標準大氣壓
C. 用紙盒盛水放在火上燒，水沸騰了，而紙盒卻不會燃燒
D.在高山上水沸騰時的溫度低于100℃
12. 將盛水的燒瓶加熱，水沸騰后將燒瓶從火焰上拿開，迅速塞上瓶塞；再把燒瓶倒置后向瓶底澆上冷水，如圖所示，下列分析正確的是（ ）
A. 一直沸騰，澆上冷水時，停止沸騰
B. 先停止沸騰，澆上冷水時，水面氣壓增大，水會再次沸騰
C. 因沒有繼續加熱，澆上冷水時，水的內能減小，不會沸騰
D. 先停止沸騰，澆上冷水時，水面氣壓減小，水會再次沸騰
13. 容器里裝有水，將燒杯底朝上壓入水中，如圖所示．在標準大氣壓下對容器底加熱．下列結論正確的有（　　）
A. 燒杯內的水不能沸騰，燒杯外的水能沸騰
B. 燒杯內、外的水都能沸騰
C. 燒杯內、外的水溫度相等
D. 燒杯內的水溫高于燒杯外的水溫
14. 如圖所示，兩個完全相同的玻璃杯A和B，A中裝有一些水，B倒扣著放入盛水的容器中。用酒精燈給容器中的水加熱，在水沸騰后繼續加熱的過程中，A杯中的水___________（選填“能”或“不能”）沸騰。另外，B杯中的水___________（選填“能”或“不能”）沸騰。
15. 在“觀察水的沸騰”實驗中，某實驗小組記錄實驗數據如下表。
時間/min … 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 …
溫度/℃ … 95 96 97 98 98 98 98 98 98 98 …
（1）如圖甲、乙所示兩種氣泡情況，其中_________圖是水在沸騰時的情況；
（2）根據實驗數據可知：本次實驗中水的沸點為_________℃；
（3）實驗時水面上方的氣壓_________1個標準大氣壓（填“大于”、“等于”或“小于”）；
（4）水沸騰后，繼續給水加熱，水的溫度將_________（選填“升高”、“保持不變”或“降低”）；
（5）實驗中水從加熱到沸騰的時間太長，請提出一個能有效縮短實驗時間的方法：_________。
易錯點4：對常見的白氣、白霧的理解
白氣、白霧并不是水蒸氣，水蒸氣是人眼無法觀察到的，而白氣、白霧是懸浮在空中的霧狀小水滴，生活中我們見到的白氣、白霧等出現的情況一般分為兩大類：一類是熱的物體冒白氣，另一類是冷的物體冒白氣.它們雖然都是水蒸氣遇冷液化而來的，但是水蒸氣的來源不一樣.比如我們打開冰箱門會有白氣產生，這是冰箱外部的熱的水蒸氣遇到了冷的環境發生液化現象產生的，而我們燒開水的時候，會有白氣從壺里面冒出來，這是壺里面的水蒸氣冒出來之后遇冷液化而成的，不要把看得到的白氣、白霧錯誤地當成水蒸氣.
16. 如圖所示，甲、乙兩個房間里相同的電爐上，同時燒開相同的兩壺水，壺嘴噴出的“白氣”是____現象（填物態變化名稱）。仔細觀察比較還能發現：甲房間水壺嘴的上方“白氣”較多，由此可以判斷出甲房間的氣溫較____（選填“低”或“高”）。
17. 我們可以在不同的環境中看到“白氣”。下列有關形成“白氣”的說法正確的是（　　）
A. 文藝演出時舞臺上經常會出現“白氣”，這是干冰在常溫下升華而成的
B. 打開軟木塞的熱水瓶口處會出現“白氣”，這是瓶內的水蒸氣液化形成的
C. 清晨能看到河面上有一團團的“白氣”，這是河面上的水蒸發形成的
D. 夏天打開冰箱門時常會出現“白氣”，這是冰箱內的空氣液化形成的
18. 小芳吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景.以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（ ）
A. “冷氣”和“熱氣”本質是相同的，它們都是汽化形成的水蒸氣
B.“冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣
C. “冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
D. “冷氣”和“熱氣”本質是相同的，都是液化形成的小水珠
19. 寒冷的冬天，同學們進出教室時眼鏡上容易起“霧”，下列說法中錯誤的是（　　）
A. 從寒冷的室外走進溫暖的室內時眼鏡容易起“霧”
B. 眼鏡上的“霧”是水蒸氣液化形成的
C. 眼鏡起“霧”時鏡片的溫度比周圍空氣的高
D. 眼鏡起“霧”時水蒸氣放出了熱量
20. 將壺內的水加熱沸騰后，大量水蒸氣從壺嘴噴出，在離壺嘴稍遠處，可以看到霧狀的“白氣”，這是因為噴出的水蒸氣________________而發生的現象，霧狀的“白氣”實際是________________；如果這時在壺嘴處放置一片玻璃片（如圖所示），會發現正對壺嘴的玻璃片表面的溫度將____（選填“升高”“不變”或“降低”）。
易錯點5：誤認為升華和凝華過程中經過了液態
升華是物質從固態直接變為氣態的過程，凝華是物質從氣態直接變為固態的過程。這兩個過程都不經過液態。例如，碘可以從固態直接升華為氣態，而不經過液態；同樣，氣態的碘也可以直接凝華為固態的碘。
21. 如圖表示某晶體的物態變化過程，請你分析箭頭A表示的物態變化是 。
22. 小明和小華做了圖甲、圖乙所示的實驗來探究碘的升華現象，小明將碘錘放在酒精燈上加熱，小華將碘錘放入熱水中加熱。已知常壓下，碘的熔點為113.6℃，碘的沸點為184.25℃，酒精燈外焰的溫度約800℃。下列說法不正確的是（　　）
A. 小明和小華的碘錘中都會出現紫色碘蒸氣
B. 小明的實驗不能證明碘從固態直接變為氣態
C. 小華的實驗中水浴法加熱的主要目的是使碘錘受熱均勻
D. 小華的實驗中，不會出現碘的熔化現象
23. 為研究碘的升華現象，如圖兩種加熱方式中應該選擇____（選填“方法一”或“方法二”）。不選擇另外一種方法的原因是________________（酒精燈外焰的溫度約為800℃，碘的熔點為113.7℃，碘的沸點為184.25℃）。
24. 以下哪個現象正確地描述了升華過程（ ）
A.冰塊在太陽下融化成水，然后水蒸發。
B.固態樟腦丸在衣柜中逐漸消失，留下氣味。
C.濕沙子在陽光照射下逐漸變干。
D.液態金屬在極高溫度下迅速蒸發。
25.北方嚴冬的早晨，可以發現窗戶的玻璃上有一層“冰花”，這是由于（　　　　）
A. 室外的冷空氣先液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃外壁
B. 室內的熱空氣向玻璃放熱液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃內壁
C. 室內的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃內壁
D. 室外的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃外壁
易錯點6：對物態變化中的吸、放熱判斷易錯
物質在固態、液態和氣態之間的轉變過程中，會伴隨著吸熱或放熱現象。記憶技巧：熔化（固態→液態）和汽化（液態→氣態）需要吸熱，可以記為“熔化汽化要吸熱”；凝固（液態→固態）和液化（氣態→液態）需要放熱，可以記為“凝固液化要放熱”。升華（固態→氣態）和凝華（氣態→固態）則分別需要吸熱和放熱。
26. 固態、液態和氣態是物質常見的三種狀態，某物質通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態之間轉化，如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A. 甲為固態，由甲到乙是凝華過程
B. 乙為液態，由乙到丙是汽化過程
C. 丙為氣態，由丙到甲是液化過程
D. 丙為液態，由乙到丙是熔化過程
27. 水通過吸熱、放熱可在冰、水、水蒸氣三種狀態間轉化，三態間的聯系示意圖如圖所示，其中甲、乙、丙是水的三種不同狀態，甲是水，甲吸熱轉化為乙。則下列說法正確的是（　　）
A. 丙是冰
B. 乙到丙的過程需要放熱
C. 由甲到丙的過程需要吸熱
D. 由丙到甲是凝固過程
28. 物質M通過吸、放熱，出現三種不同物態，如圖所示，則從乙到丙發生的物態變化是（　　　　）
A. 升華
B. 凝華
C. 液化
D. 凝固
29. 如圖所示，甲、乙、丙分別表示物質三種狀態的分子模型結構圖，則在下列說法中正確的是（　　　　）
A. 從甲到乙的過程叫熔化，需要放熱
B. 從甲直接到丙的過程叫升華，需要放熱
C. 從乙到丙的過程叫液化，需要放熱
D. 從丙直接到甲的過程叫凝華，需要放熱
30. 圖中，水的三態之間轉化過程所對應的物態變化名稱，標注都正確的是（ ）
參考答案
1、C 2 (1). 熱脹冷縮 (2). 25°C (3). 66.7°C 3、丙
4、液體的熱脹冷縮；（1）液；（2）水銀；酒精．
5、 0 100 10 80 20℃ 挑選更細長的吸管來替換原來的吸管 A內的空氣 25℃ 挑選更細長的吸管和更大的塑料瓶來提高準確度和測量范圍
6、 80 固液共存 B
7、（1）固；吸；升高；（2）固液共存；不變；吸；12；80；（3）固；固液共存；液；（4）晶體．
8、C 9、A 10、D 11、C 12、D 13、AC． 14、不能 不能
15、 甲 98 小于 保持不變 減少小的質量或提高水的初溫等
16、液化；低。 17、B 18、 D 19、 C
20、遇冷液化；小水滴；升高。 21、凝華 22、C
23、方法一； 用方法二加熱，碘會熔化然后汽化成碘蒸氣（而不是升華）。
24、B 25、C 26、C 27、AB 28、B 29、D 30、C

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