資源簡介 (共18張PPT)生活中處處可見創意,富有創意的產品設計不僅能給我們的生活帶來方便和舒適。還能美化生活,成為生活中靈動鮮活的風景(新教材)湘教版七年級上冊二單元創意點亮生活生活處處有設計第一課大觀念:設計能融入生活,并美化人們的生活1:了解設計使人們的生活更加便捷,推動了文明的發展2:理解使用功能是產品設計需考慮的首要因素;使用功能決定產品的材料、造型等實體性因素。3:能夠結合使用感受,出具一份圖文結合的調研報告。教學目標1.理解設計使生活更便捷2.使用功能是產品設計需考慮的首要因素教學重點能夠在充分調研原產品的基礎上,進行產品的優化和創新教學難點長信宮燈(青銅器)西漢1968年出土于河北西漢時期的創意產品古代的燈具設計“以人為本”,是人類為了實現某種特定目的而進行的創造性活動,它包含于一切人造物品的形成過程。對人們的生活產生了巨大的影響,并構成了一種廣泛的物質文化,提高了人們的生活水平現代創意產品設計反映時代的要求。它既體現了人們生活方式的演變,又在特定時代使人們的生活更加便捷,推動了文明的發展圖中的尖底瓶腹部兩側的環耳處可以系繩,汲水時手提繩子將瓶置于水中,因瓶腹是空的,重心在瓶的中上部,瓶就倒置于水中;注滿水后,重心移到瓶的中下部,瓶口朝上,瓶身直立起來,這樣就可以非常方便地從河流中取水。旋窩紋尖底彩陶瓶(新石器時代后期馬家窯文化)甘肅省博物館一 : 設計使生活更便捷生活的啟示原始先民在長期的生產勞作中積累了豐富的知識和經驗,設計出的作品既實用又富于趣味性。設計反映時代的要求:“以人為本”黑漆棋桌符合當時人們的需求么?思考交流打開后的棋桌黑漆棋桌高84厘米,長84厘米(展開長約252厘米),寬73厘米,通體髹(xiu)黑色退光漆、桌面上有活榫(sun)、合攏是四足木桌,打開為八足棋桌、正中為活心板,上繪黃地紅格圍棋盤,內有盒子和方槽。你心中的書桌可以怎么設計?藝術設計時首要考慮物品的使用功能。使用功能決定著產品的材料、造型等實體性因素。一種產品形態往往可以兼具多種功能。二: 產品的功能了解一件你的學習用品(例如鋼筆、鉛筆等),看看它包含哪些結構,說一說這些結構是怎樣實現它的主要功能的?思考交流隨著時代的發展,產品的設計也在不斷地與社會、生活的發展發生聯系、同一類產品的外觀、功能變遷都印刻了歲月的痕跡。任何產品進入市場后,都會暴露一定的缺點或者問題。改正原產品的缺陷、放大其優點,也是產品創新的出發點之一。要找到解決產品問題或缺陷的辦法。就要在充分調查研究原產品的基礎上,進行產品創新設計。三: 產品的優化設計師常常運用功能疊加、簡化或改變產品原有功能和用法的方式設計出新的產品,滿足人們的不同需求。學習活動你所使用的臺燈使用起來方便、舒適嗎 它還有可以改進的地方嗎 請結合使用感受,說說你的想法,并出具一份圖文結合的調研報告。創意設計草圖和設計說明創意示例課堂小結生活中處處可見創意,富有創意的產品設計不僅能給我們的生活帶來方便和舒適。還能美化生活,成為生活中靈動鮮活的風景 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫