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《古詩三首》第一課時學(xué)習(xí)任務(wù)單
學(xué)習(xí)目標(biāo)
核心素養(yǎng)目標(biāo)1.領(lǐng)略不同歷史時期的人們在家國大義面前的不同風(fēng)采，感受“天下興亡，匹夫有責(zé)”的家國情懷。（文化自信）2.有感情地朗讀古詩，理解詩句的意思，體會古詩表達(dá)的思想感情。（語言運用）3.通過古詩中關(guān)鍵字詞的解釋，來體會人物的精神品格，感悟詩人表達(dá)的強(qiáng)烈的愛國情懷。（思維能力、審美創(chuàng)造）
任務(wù)一（預(yù)習(xí)）
課前任務(wù)：（布置預(yù)習(xí)內(nèi)容） 1.朗讀《古詩三首》，梳理詩中的生字詞 1）根據(jù)方法提示，有感情地朗讀古詩。 古 詩 誦 讀 有 規(guī) 律，五 言 詩 ， 二 三 停，七 言 詩 ， 二 二 三，末 句 三 字 要 放 慢。 2）讀一讀下面的句子，注意多音字的讀音。 ①將（jiàng）士們將（jiāng）在黎明時分攻入城內(nèi)。②我們在塞（sài）外基本上看不到車輛堵塞（sè）。③教（jiào）室里語文老師正在教（jiāo）同學(xué)們寫作文。 2.我會認(rèn) 3.我會寫 4.搜集王翰、王昌齡、李清照的相關(guān)資料，為三位詩人制作專屬于他們的名片。
任務(wù)二：
文章內(nèi)容梳理： 活動一：回顧預(yù)學(xué)1.朗讀《古詩三首》，梳理詩中的生字詞 1）根據(jù)方法提示，有感情地朗讀古詩。 古 詩 誦 讀 有 規(guī) 律，五 言 詩 ， 二 三 停，七 言 詩 ， 二 二 三，末 句 三 字 要 放 慢。 2）讀一讀下面的句子，注意多音字的讀音。 ①將（jiàng）士們將（jiāng）在黎明時分攻入城內(nèi)。②我們在塞（sài）外基本上看不到車輛堵塞（sè）。③教（jiào）室里語文老師正在教（jiāo）同學(xué)們寫作文。 2.我會認(rèn) 3.我會寫 4.搜集王翰、王昌齡、李清照的相關(guān)資料，為三位詩人制作專屬于他們的名片。 活動二：品讀《出塞》1.讓我們一起走進(jìn)愛國詩篇朗誦會！跟隨詩人，一起走進(jìn)戍邊將士和愛國志士的世界，感受他們豐富的情感吧！詩名人物事件畫面情感出塞 學(xué)習(xí)提示：1）精讀古詩《出塞》，根據(jù)注釋理解詩意。2）找出詩歌中涉及的人物。3）結(jié)合詩句，想象畫面，體會詩中的情感。并有感情地朗誦。2.解詩意秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。____________________________________________________________________（從秦漢以來明月就這樣照耀著邊關(guān)，征戰(zhàn)萬里的將士至今還沒有歸來。）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。____________________________________________________________________（倘若還有像李廣那樣英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)在，絕不會允許外敵南下越過陰山。）3.分享詩名人物事件畫面情感出塞飛將——李廣征人胡馬自秦漢以來，邊境戰(zhàn)爭不斷。唐朝北方邊境戰(zhàn)爭持續(xù)，戰(zhàn)士長期征戰(zhàn)難歸。勾勒出一幅冷月照邊關(guān)，萬里邊疆征人未歸的蒼涼畫面。希望朝廷任用得力將領(lǐng)，鞏固邊關(guān)，維護(hù)國家安全與統(tǒng)一的愿望。4.背誦古詩
任務(wù)三（課后練習(xí)）
1.課后詞語練寫 2.比一比，再組詞。鬼（ ） 項（ ） 雄（ ） 塞（ ）征（ ）兔（ ） 頂（ ） 準(zhǔn)（ ） 賽（ ）證（ ） 參考答案鬼魂；項目；英雄；出塞；征戰(zhàn)； 兔子；頭頂；準(zhǔn)備；比賽；證據(jù)
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第二課時學(xué)習(xí)任務(wù)單
學(xué)習(xí)目標(biāo)
核心素養(yǎng)目標(biāo)1.領(lǐng)略不同歷史時期的人們在家國大義面前的不同風(fēng)采，感受“天下興亡，匹夫有責(zé)”的家國情懷。（文化自信）2.有感情地朗讀古詩，理解詩句的意思，體會古詩表達(dá)的思想感情。（語言運用）3.通過古詩中關(guān)鍵字詞的解釋，來體會人物的精神品格，感悟詩人表達(dá)的強(qiáng)烈的愛國情懷。（思維能力、審美創(chuàng)造）
任務(wù)一（預(yù)習(xí)）
課前任務(wù)：背誦《出塞》
任務(wù)二
活動一：品讀《涼州詞》 跟隨詩人一起感受戍守和愛國之情詩名人物事件畫面情感涼州詞學(xué)習(xí)提示：1）精讀古詩《涼州詞》，根據(jù)注釋理解詩意。2）找出詩歌中涉及的人物。3）結(jié)合詩句，想象畫面，體會詩中的情感。并有感情地朗誦。2.解詩意1）葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。_______________________________________________________________________________(筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中。正要舉杯痛飲，卻聽到馬上彈起琵琶的聲音，在催促人出發(fā)了) 2.醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回 _______________________________________________________________________________(如果醉臥在沙揚上，也請你不要笑話，古來出外打仗的能有幾人返回家鄉(xiāng) ) 3.分享詩名人物事件畫面情感涼州詞戍邊戰(zhàn)士在邊疆的軍營里，戰(zhàn)士們正準(zhǔn)備享用美酒，然而還沒來得及好好暢飲，出征的琵琶聲就已響起，催促他們出發(fā)作戰(zhàn)。裝著葡萄酒的精美酒杯杯，在月光的照耀下璀璨奪目的盛宴場景。突然急促的琵琶聲響起，催促著戰(zhàn)士們奔赴戰(zhàn)場的急忙畫面。表現(xiàn)出戰(zhàn)士們在戰(zhàn)前的灑脫豪邁，享受當(dāng)下，不畏懼戰(zhàn)爭的殘酷。同時也表達(dá)出了戰(zhàn)士們對生死的曠達(dá)態(tài)度，他們深知戰(zhàn)爭的殘酷，卻依然勇往直前的英雄氣概。 4.背誦古詩。 活動二：學(xué)習(xí)《夏日絕句》 1.知詩人 2.明詩意，品詩句 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。___________________________________________________________________________________(生時應(yīng)當(dāng)做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。)至今思項羽，不肯過江東。___________________________________________________________________________________(到今天人們還在懷念項羽，是因為他不肯茍且偷生，退回江東。） 3.詩中說的“思項羽”，“思”的其實是什么 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（詩人通過歌頌項羽的悲壯之舉，諷刺南宋當(dāng)權(quán)者不思進(jìn)取、茍且偷生的無恥行徑，表達(dá)出人活著就要做到人中豪杰，為國家建功立業(yè)，死也要為國捐軀，成為鬼中英雄的愛國熱情。）
任務(wù)三：當(dāng)堂練習(xí)
根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《出塞》的作者是_____代詩人________。詩中融抒情和議論為一體的句子是：____________________，______________。表達(dá)了詩人________________________________的思想感情。2.《涼州詞》中體會出將士早將生死置之度外，有著視死如歸的勇氣的句子是：_____________________，________________________。3.《夏日絕句》是一首________詩，作者是_____代詩人________。詩中借古諷今，通過歌頌項羽寧死不屈的高貴氣質(zhì)，不著痕跡地痛斥南宋統(tǒng)治者不管百姓死活的句子是：_____________________，________________________。參考答案1.唐；王昌齡；但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山；批判外族侵略，渴望邊境安寧和平2.醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？3.懷古；宋；李清照；至今思項羽，不肯過江東。
活動四：課后練習(xí)
涼州詞（唐）王翰____________________________________________________________________________________________________1.將古詩補(bǔ)充完整。2.這首詩是一首______詩，其中“___________________，_________________”描寫了將士們縱情飲酒后略帶悲壯，表達(dá)將士們豪邁的情感。這句詩的意思是：___________________________________________________________3.這首詩表現(xiàn)了_________________________________________。參考答案1.葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？2.邊塞；醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？ 今日一定要一醉方休，即使醉倒在戰(zhàn)場上又何妨？此次出征為國效力，本來就打算馬革裹尸，沒有準(zhǔn)備活著回來。3.這首詩表現(xiàn)了將士們?yōu)閲柢|，視死如歸的英雄氣概。
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李清照
號：____________
朝代：__________
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字：____________
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王昌齡
李清照
號：易安居士
朝代：宋
成就：婉約派代表人物，被稱為“千古第一才女
王翰
字：子羽
朝代：唐
成就：杰出的邊塞詩人，代表作《涼州詞》等。
字：少伯
朝代：唐
成就：被譽(yù)為“七絕圣手”，代表作《從軍行》
——————————
王昌齡
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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