資源簡介

(共18張PPT)
第一單元 崢嶸歲月-美術中的歷史
第1課 情感表達
人教版七年級上冊
任務一：我們應該怎樣欣賞美術作品
優秀的美術作品借助特定的藝術語言和形式結構所塑造的視覺藝術形象中，大都有著一些內在的深層意蘊和理念表達。本課我們將通過視覺感知去領悟美術作品的深層意蘊，以更好地了解美術作品的審美價值和社會文化價值。
討論：《人橋》體現了什么場景？
炮火
解放軍
人橋
思考：這幅畫給人什么視覺感覺？
版畫《人橋》
欣賞美術作品的方法有：
01
對作品造型的直觀描述
03
對作品內容意義的解釋
02
對作品形式特點的分析
04
對作品價值的判斷評價
“有什么？”
“什么樣子？”
“為什么要畫成這樣 ”
“有什么意義和作用 ”
說一說：《送別》體現了什么場景？
描述
分析
解釋
評價
作品中出現了哪些人物？他們在哪里，在干什么？你能說出作品中的歷史故事嗎？
欣賞美術作品的方法
任務二：想一想《轉戰陜北》藝術家是如何創作美術作品的？
中國畫《轉戰陜北》
遠景
中景
近景
遠景：淡淡相間的墨色，營造出深遠遼闊的意境
中景：主體人物位居畫面的視覺中心，展現頂天立地的豪邁氣魄。
遠景：山體雄偉而堅實，色調溫暖，寓意中國共產黨領導的革命事業具有堅實的基礎和光明的前途
創作小稿過程
任務三：探究不同形式的美術作品如何表達革命情感？
中國畫 李可染
《萬山紅遍層林盡染》
課后拓展：賞析雕塑《偉大的導師》
總結
情感表達
謝謝欣賞
生活中并不缺少美，
只是缺少發現美的眼睛。
---羅丹（法國）
幸運轉盤
文具
玩具
零食
表演

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