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統編版六年級下冊2.4《地球—我們的家園》 第二課時 《環境問題敲響了警鐘》 課件(共32張PPT,含內嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

統編版六年級下冊2.4《地球—我們的家園》 第二課時 《環境問題敲響了警鐘》 課件(共32張PPT,含內嵌視頻)

資源簡介

(共32張PPT)
交流:大家從這則新聞中知道了什么?
第二課時
環境問題敲響了警鐘
六年級道德與法治下冊 第4課《地球—我們的家園》
學習目標
1.了解各種全球性環境問題,并意識到環境問題敲響了人類生存的警鐘。
2.學會利用思維導圖分析環境問題產生的原因及危害。
3.認識到人類的不當行為是導致環境問題的重要原因,進而認識到人類不善待自然會受到懲罰。
重點




數據來源:人民網
人口增長,人類需求就會增加,那我們的地球環境會怎么樣呢?
一、感知地球的環境問題
視頻:人造衛星記錄的地球變化
說一說:你看到了地球的哪些變化?
哥倫比亞冰川體積變小
咸海面積萎縮
波波湖幾近干涸
地球的這些變化說明了什么?
地球環境問題嚴重
活動一:“今日地球家園”新聞播報會
活動規則:
1.請選擇一個了解到的地球環境事件;
2.然后對該事件進行播報(播報時可以借助數據等資料)。
一、感知地球的環境問題
活動一:“今日地球家園”新聞播報會
排放廢氣
化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體加劇全球氣候變暖
一、感知地球的環境問題
砍伐樹木
生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少。
湖泊干涸
活動一:“今日地球家園”新聞播報會
一、感知地球的環境問題
活動一:“今日地球家園”新聞播報會
開采石油
開采天然氣
煤炭、石油、天然氣等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭。
一、感知地球的環境問題
二、探究環境問題產生的危害
環境污染
資源短缺
生態破壞
活動二:分組探究
亞馬遜熱帶雨林遭受破壞
海平面上升
活動規則:
1.請選擇一個環境問題進行小組討論;2.小組代表總結發言。
這些環境問題會帶來哪些危害?
燃放電廠排放廢氣
海洋上大面積的石油泄漏
水資源短缺
二、探究環境問題產生的危害
下面的圖片分別反映了哪些方面的環境問題?查找相關資料,說說這些環境 問題會帶來哪些危害?
環境污染
危害:會造成酸雨的形成,不僅危害動植物,也會損壞建筑物,破壞生態環境。
燃放電廠排放廢氣
二、探究環境問題產生的危害
下面的圖片分別反映了哪些方面的環境問題?查找相關資料,說說這些環境 問題會帶來哪些危害?
環境污染
危害:會對水生生物的生長繁殖以及整個生態系統發生巨大的影響。
海洋上大面積的石油泄漏
二、探究環境問題產生的危害
下面的圖片分別反映了哪些方面的環境問題?查找相關資料,說說這些環境 問題會帶來哪些危害?
生態破壞
危害:會直接影響水土流失加劇,使得當地的土質越來越貧瘠。全球的碳氧平衡失調,加劇全球氣候的變暖。造成生物多樣性的減少。
亞馬遜熱帶雨林遭受破壞
二、探究環境問題產生的危害
下面的圖片分別反映了哪些方面的環境問題?查找相關資料,說說這些環境 問題會帶來哪些危害?
生態破壞
危害:全球氣候變暖,冰川融化為海平面上升的主因。
海平面上升
二、探究環境問題產生的危害
下面的圖片分別反映了哪些方面的環境問題?查找相關資料,說說這些環境 問題會帶來哪些危害?
資源短缺
危害:飲用水得不到保障;影響農業生產和經濟產出;糧食緊缺等等。
水資源短缺
三、分析環境問題產生的原因
視頻:日本“水俁(yu)病”事件
三、分析環境問題產生的原因
請你給下圖排個順序,找到“水俁病”事件的原因。
④危害
③經過
②經過
①起因
活動三:我來排一排
水俁病患者會出現一些意識障礙、性格異常、共濟失調、吞咽困難、感覺異常、視力障礙等癥狀。
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活動三:我來排一排
④危害
③經過
②經過
請你選擇一個環境事件,試著畫出類似的圖示。(參照 “水俁病”事件)
人類排放未處理的污水→海水污染→魚蝦中毒→人類生病
①起因
燃煤電廠排放廢氣
大氣污染
引發呼吸道疾病
亂砍濫伐
水土
流失
水源
枯竭
缺水進一步加劇
人與自然是生命共同體,無止境地向自然索取甚至破壞自然必然會遭到大自然的報復!
我們要善待自然、保護地球
20世紀世界十大環境污染事件
1968年日本米糠油事件
1986年蘇聯切爾諾貝利核泄漏事件
1955-1963年神東川骨痛病事件
1961年日本四日市事件
1984年印度博帕爾事件
美國多諾拉事件
1948年美國多諾拉煙霧事件
a
1952年英國倫敦煙霧事件
1930年比利時馬斯河谷煙霧事件
1943年美國洛杉磯光化學煙霧事件
1953-1956年日本水俁病事件
視野之窗·核污染下的食物
這些奇形怪狀的食物是地球對人類核污染的回應
如果人類不能尊重自然,隨意破壞默默奉獻的地球,就必然會受到大自然的懲罰。
環境問題敲響了警鐘
感知地球的環境問題
探究環境問題產生的危害
資源短缺、環境污染、生態破壞。
人類的不當行為
善待自然、
保護地球。
分析環境問題產生的原因
填空
1.近百年來, 隨著( )的增長和人類( )的增加, 地球越來越不堪重負。
2.地球出現了資源 ( )、 環境( )和生態( )等問題。
人口
短缺
污染
破壞
需求
以下反映了全球變暖問題的是( )
A.島嶼正遭受海平面上升的威脅
B.海洋上大面積的石油泄漏
C.亞馬孫熱帶雨林遭受破壞
A
選擇
判斷
1.生態環境遭到破壞與我無關, 我并沒有破壞環境。 ( )
2.目前生態破壞只是局部現象, 有的國家環境很好, 不需要保護環境。( )
活動規則:
1.請你模仿地球的口吻,寫一封信;
2.請你在信中表達你對人類不當行為的感受。
“我”現在越來越不開心了,因為我的掌上明珠——人類經常亂丟垃圾,弄得我渾身臟兮兮的;化工廠肆無忌憚地排放著有毒有害氣體和污水,清清小河不見了,取而代之的是散發著惡臭、漂浮著死魚尸體的黑水溝,天空不藍了,鳥兒變少了,天空失去了往日的色彩。
謝謝

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