資源簡介

秘密★啟用前
2024年秋季學期高二年級半期階段性考試
日語試卷
注意事項：
1.作答前，考生務必將自己的姓名、考場號、座位號填寫在試卷的規定位置上。
2.作答時，務必將答案寫在答題卡上。寫在試卷及草稿紙上無效。
3.考試結束后，將答題卡、試卷、草稿紙一并交回
第一部分 聽力（共兩節，滿分30分）
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
第一節（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段錄音，每段錄音后有1個小題，從A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段錄音后，都留有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。
1.女の人はかばんについてどう思っていますか。
A.色がいい B.持ちやすい C.デザインがいい
2.男の人は冷たいミルクティーを何杯注文しましたか。
A.1杯 B.2杯 C.3杯
3.女の人はどこで晝ご飯を食べますか。
A.運動場 B.食堂 C.中庭
4.女の人は何色の財布を選びましたか。
A.黑 B.青 C.赤
5.女の人はタべどうやって帰りましたか。
A.バスで B.タクシーで C.地下鉄で
第二節（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段錄音，每段錄音后有幾個小題，從A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段錄音前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，每小題給出5秒鐘的作答時間。每段錄音播放兩遍。
聽下面的錄音，回答第6至8題。
6.女の人は昨日何を買いましたか。
A.セーター B.スカート C.コート
7.新しい服はどこで買いましたか。
A.デパート B.スーパー C.洋服屋
8.新しい服はいくらですか。
A.1200円 B.2800円 C.4000円
聽下面的錄音，回答第9至11題。
9.男の人はどんな人ですか。
A.大學4年生 B.高校3年生 C.中學3年生
10.夏休みに男の人はどうしますか。
A.故郷に帰る B.ハワイに行く C.バイトをする
11.2人はどんな約束をしましたか。
A.同じ學校に行くこと B.學園祭に行くこと C.旅行に行くこと
聽下面的錄音，回答第12至14題。
12.男の人が元気がない理由は何ですか。
A.よく眠れないから
B.病気になったから
C.ストレスがたまっているから
13.男の人は寢る前にしなかったことは何ですか。
A.音楽を聴くこと B.本を読むこと C.ミルクを飲むこと
14.男の人は仕事が終わったら、まずどこへ行くつもりですか。
A.自分の家 B.コンビニ C.病院
聽下面的錄音，回答第15至17題。
15.2人はどんな関係ですか。
A.同僚 B.親子 C.店員と客
16.男の人のネクタイは誰からもらいましたか。
A.姉 B.女の人 C.母
17.女の人の誕生日はいつですか。
A.4月1日 B.4月8日 C.4月15日
聽下面的錄音，回答第18至20題。
18.女の人は先生に何について相談したいですか。
A.勉強 B.進路 C.試験
19.2人は今どこにいますか。
A.職員室 B.教室 C.事務室
20.女の人は何時に先生と會うことにしましたか。
A.今日の午後2時
B.明日の午前11時
C.明日の午後2時
第二部分 日語知識運用（共30小題；每小題1分，滿分30分）
從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21.李さんは毎日1時間ぐらいコンピューター をやっています。
A.プール B.ゲーム C.ミルク D.メール
22.皆さんは自分の生活習慣で健康 よくない習慣はありますか。
A.に B.が C.で D.を
23.隣の部屋からテレビの聲 聞こえた。
A.で B.を C.が D.と
24.入學式の後、1クラスに5 ずつ記念に木を植えました。
A.本 B.枚 C.匹 D.個
25.家を出て 行くと、右側に大きなスーパーがあります。
A.あっさり B.ゆっくり C.のんびり D.まっすぐ
26.今年の高校入學試験を受ける學生は七月に中學校 卒業します。
A.を B.と C.が D.へ
27.學校の教授は生活面の節約を呼びかけて、ふだん地下鉄 行きます。
A.と B.で C.に D.の
28.この醤油はとてもおいしいです。これは厳選した大豆 作りました。
A.から B.で C.を D.に
29.雨 運動會が中止になりました。
Aから B.ので C.で D.に
30.毎年の春節に、祖父と祖母はいつもお年玉を 。
A.くれます B.あげます C.もらいます D.やります
31.この電子辭書は日本語を勉強する 便利です。
A.に B.ので C.のに D.のは
32.ドアに鍵が掛けて 。
A.みます B.あります C.います D.おきます
33.今の交通はとても便利ですね。朝北京を出れば夜東京 著きます。
A.で B.を C.と D.に
34.私はこれまで3年間日本語を學んで 。
A.きます B.きました C.いきます D.いきました
35.「この寫真の人を知っていますか。」
「 。」
A.いいえ、知りません B.ええ、知ります
C.いいえ、知っていません D.ええ、知りません
36.「すみません。頭が痛いので、先に帰ります。」
「そうですか。 。」
A.行ってきます B.お大事に
C.お帰りなさい D.お帰りください
37.天安門広場へ行きたいんですが、 行きますか。
A.どうしても B.どうしてか C.どうやっても D.どうやって
38.暑いね。何か冷たいものを飲みたい。買って か。
A.ありましょう B.いましょう C.きましょう D.おきましょう
39.お手洗いに行って から、ここで待っていてね。
A.くる B.いく C.ある D.おく
40.「あ、スイカが切って よ。」
「本當だ。じゃ、いただきます。」
A.います B.あります C.おきます D.みます
41.ほら、見て、あの犬が道路を いる。
A.渡りたい B.渡りたくて C.渡りたがる D.渡りたがって
42.人生には失うものも 、得るものもある。
A.あるか B.あれば C.あっても D.あったり
43.最近のお祭りは面白くないから、仕事を 見に行く必要がないと思う。
A休 B.休んだ C.休んで D.休まれる
44.張さんに 、明日の運動會が延期になったことが分かった。
A.聞けば B.聞いても C.聞くと D.聞くなら
45.新しいマンションは綺麗ですが、 広くないです。
A.よく B.とくに C.たまに D.あまり
46.週末もどこへも行かないで、 家で勉強しています。
A.ぜんぜん B.ほとんど C.ますます D.だんだん
47.子供の時からお婆さんから本を ので、好きになりました。
A.もらった B.くれた C.やった D.あげた
48.每日練習 、きっと上手になるでしょう。
A.しば B.しれば C.すれば D.するば
49.僕はお母さんが思っている 子供ではない。
A.ほど B.まで C.より D.から
50.會社の中では、英語しか ことになりました、
A.話す B.話した C.話して D.話さない
第三部分 閱讀理解（共20小題：每小題2.5分，滿分50分）
（一）
相撲がどうして日本でこんなに人気があるのか、日本に來たばかりのころは理解できませんでした。それが①最近、やっと分かって來ました。
私は以前、日本の病院に入院したことがあります。②その時の話ですが、いつも元気のない病室が、相撲のテレビ中継（轉播）が始まると急に変わりました。みんな生き生きして來て、テレビに向かって大きな聲で応援しているのです。相撲中継の時はみんなすっかり元気になったようでした。
相撲はスポーツだけでなく、日本の伝統文化でもあり、日本人の精神の根源とも言えるでしょう。日本の相撲がもっと世界に広がるように応援しています。
51.「最近やっと分かってきました。」とありますが、何が分かりましたか。
A.相撲には人気がある原因
B.相撲のテレビ中継が始まること
C.相撲中継の時はみんなすっかり元気になったこと
D.相撲はスポーツだけでなく、日本の伝統文化でもあること
52.「②その時」はどの時ですか。
A.日本に來たばかりの時 B.日本の病院に入院していた時
C.元気がない時 D.みんなすっかり元気になった時
53.相撲のテレビ中継が始まると、病室はどうなりましたか。
A.元気がなくなりました B.靜かになりました
C.生き生きしてきました D.急に暗くなりました
54.日本の國技と言われている相撲はどんなものですか。
A.スポーツだけです
B.スポーツではなく、日本の伝統文化です
C.スポーツだけでなく、日本の伝統文化でもあります
D.日本の伝統文化ではありません。
55.文章のテーマとして、正しいのはどれですか。
A.私と相撲 B.病人と相撲 C.相撲のテレビ中継 D.相撲の魅力
（二）
インターネットは私たちの生活を大きく変えました。
インターネットのおかげで（多虧、私たちは世界中のことを知ることができます。また、図書館や本屋に行かなくても、自分の家でいろいろなことを調べることができます。
そして、インターネットのメールは私たちの生活をとても便利にしました。手紙の時は外國まで1週間ぐらいかかりましたが、メールは送ってすぐに相手に屆きます。また、インターネットで友達とおしゃべりすることもできますし、相手の顔を見て電話のように（好像……一般）話すこともできます。
しかし、インターネットにも問題あります。①　　　　、誰かがある人の情報をインターネットに出したら（如果）、それを世界中の人が見ることができます。これはとても怖いことです。ですから、インターネットもいいことだけではありません。
しかし、インターネットはもう私たちの生活になければならない（必須）ものになっています。インターネットがない生活はもう考えられません（無法想象）。私たちはインターネットを上手に利用しながら、生活を楽しみましょう。
56.文中に「私たちの生活を大きく変えました」とありますが、その理由はどれですか。
A.世界中のいろいろなことを知ることができる
B.友達とおしゃべりする時間が長くなった
C.世界中のいろいろな所へ行くことができる
D.手紙が相手に屆く時間が短くなった
57.インターネットでどんなことができますか。
A.世界中の本屋に行くことができる
B.メールを一週間で送ることができる
C.友達が遠くにいても、顔を見ておしゃべりできる
D.世界中の一人一人の情報を手に入れることができる
58.文中の①　　　　に入れるのに最も適當なのはどれですか。
A.そして B.例えば C.それに D.だから
59.インターネットはどんな問題がありますか。
A.自分の顔が誰かに見せてあげる
B.知らない人と出會う機會が増える
C.怖いことがだんだん多くなった
D.個人の情報が漏れる可能性がある
60.インターネットについて筆者はどう思っていますか。
A.とても便利なので、いつも利用したほうがいい
B.私たちの生活を変えましたが、なくてもいいものだ
C.問題もたくさんあるので。あまり使わないほうがいい
D.いいところも悪いところもありますが、生活に必要なものだ
（三）
日本では4月に新學期が始まるので、あちこちで①入學式が行われます。東京ではちょうどそのごろ桜の花が満開になります。あちこちの桜の多いところは、お花見の人でにぎやかになります。桜の下でお弁當を食べたり、パーティーをしたりする人も多いです。夜になると、歌を歌ったり踴りを踴ったりする若い人が多いです。
日本は南の九州から北の北海道まで、南北に細長いです。南と北で、気溫や天候がずいぶん違います。同じ4月でも南の沖縄で21度、東京で139度、北海道の札幌では4度です。ですから、②桜の咲く時期も、かなり違います。南から北へ、桜の咲く時期がだんだん遅くなります。
そのおかげか、お花見の時期は1か所では短いですが、日本全國では南から北までかなり長いです。1月の沖縄から5月の札幌まで、4か月も咲いています、③　　　　、數か月もお花見が楽しめます。でも桜の花は咲いてから7日目には、もう散ってしまいます。ですから、「④ちょっと寂しいなあ」と言っている人もいます。
また、秋の紅葉は桜と反対に北から南へと動きます。このように日本は土地が狹いですが、1年中、季節の変化があって、お花見や紅葉などが楽しめます。
61.①「入學式」は普通いつありますか。
A.1月 B.4月 C.7月 D.9月
62.②「桜の咲く時期も、かなり違います」とあるが、この結果はどうなるか。
A.人々が忙しくなります B.桜が早く散ってしまいます
C數か月も楽しく花見ができます D.桜が1か月所で短くなります
63.③　　　　には何を入れるか。
A.だから B.それに C.それから D.しかし
64.④「ちょっと寂しいなあ」とあるが、それはなぜか。
A.桜が満開になりませんから
B.北海道ではお花見をすることができませんから
C.パーティーをする人が少ないですから
D.桜が咲いているのが7日間しかありませんから
65.日本についての説明として、本文に合っているのはどれですか。
A.東西に広く気候も違います
B.桜は北から南へ4か月も咲き続けます
C.紅葉は北から南へ移っていきます
D.北と南の気溫は4か月も違います
（四）
昔々、あるところに、子供のいない老夫婦が住んでいました。ある時、お爺さんは山へ柴刈りに、お婆さんは川へ洗濯に行きました。お婆さんが洗濯をしていると、どんぶりこどんぶりこと川上からたくさんの桃が流れてきました。一つ拾って食べてみると、大変うまかったので、お爺さんに持って帰ろうと考えました。ところが、たくさんあってどれにしていいか迷ってしまったので、「うまい桃はこっちへ來い。苦い桃はあっちへ行け。」と聲をかけたところ、大きくてうまそうな桃が寄ってきました。その桃を拾って家へ持ち帰りました。晩になって、お爺さんが薪を背負って戻ってきたので、桃を砧板に載せて切ろうとしました。（ア）、桃が割れて中からかわいい男の子が生まれたので、驚いてしまいました。これは大変と、湯を沸かして産湯で體を洗い、著物を著せました。二人は桃から生まれた子なので、「桃太郎」と名付けました。1杯食べれば1杯、2杯食べれば2杯分、粥や魚をたくさん食べて、桃太郎は大きく育ちました。また、1つ教えたら10覚えるほど賢くなり、また、たいへんな力持ちにもなりました。
66.「どんぶりこどんぶりこと」とあるが、どんなものの流れる様子か。
A.重いもの B.軽いもの C.うまいもの D.柔らかいもの
67.「聲をかけた」のは誰か。
A.桃 B.お爺さん C.お婆さんとお爺さん D.お婆さん
68.（ア）の中に入れる言葉は次のどれか。
A.しかし B.すると C.それに D.だから
69.文中の「これ」は何を指すか。
A.桃が割れたこと B.お婆さんが驚いたこと
C.男の子がかわいいこと D.桃から男の子が生まれたこと
70.「桃太郎」はどんな子になったか。
A.たくさん食べる子 B.數に強い子
C.頭のいい、力強い子 D.桃が好きな子
第四部分 完型選擇（共10小題；每小題1分，滿分10分）
閱讀系列短文，從A、B、C、D四個選項中選出符合文章內容的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
王さん
こんにちは。お元気ですか。
今も前と　1　會社で仕事をしていますか。毎日忙しいですか。王さんが、3月に國へ帰っていました。部屋は今は誰　2　使っていません。父も母もよく王さんのことを話しています。私も王さん　3　の人形を見て、いっしょに楽しく遊んでいた時の　4　を思い出しています。そして、王さんに習ったケーキを　5　作っています。
私は9月に高校生になりました。高校は家　6　遠いので、電車で行きます。1時間　7　かかるので、少し大変です。勉強は　8　あまり難しくありません。でも、日本語の勉強は私にとって難しいことでした。しかし、困難を乗り越えるには決心と勇気が必要です。私は絶対に日本語の勉強に負けない　9　決意し、いろいろな勉強方法を試しました。
おととい、王さんといっしょに行った公園へ高校の友達と行きました。いろいろな花が咲いていて、とてもきれいでした。その時に撮った寫真をいっしょに送ります。
また、　10　ことができる日を楽しみにしています。
4月17日
佐藤真理恵
71.（　　　　）
A.同じに B.同じな C.同じの D.同じ
72.（　　　　）
A.も B.が C.か D.は
73.（　　　　）
A.へ B.に C.から D.まで
74.（　　　　）
A.こと B.もの C.ところ D.とき
75.（　　　　）
A.きっと B.ときどき C.あまり D.ぜひ
76.（　　　　）
A.から B.で C.の D.も
77.（　　　　）
A.を B.が C.で D.くらい
78.（　　　　）
A.しかし B.また C.まだ D.でも
79.（　　　　）
A.と B.で C.を D.の
80.（　　　　）
A.合う B.會い C.會う D.會え
第五部分 寫作（共1小題，滿分30分）
告別了今年炙熱的夏天，我們迎來了開學的9月，作為一名高中生，你是怎么度過你的假期的呢？請你以「夏休みの過ごし方」為題，寫一篇文章。
寫作要點：
1.談談你假期安排。
2.說明你的原因。
3.你認為應該如何養成良好的假期生活習慣。
寫作要求：
1.用「です ます」體。
2.字數300～350字左右。
3.書寫工整，字跡清晰，卷面整潔。
4.文中不得出現真實信息，名字以及校名。
5.每一點必須涉及，摘抄閱讀均不得分。
出題：何老師石老師
審題：石老師何老師
試題來源：
2011-2022年普通高等學校招生全國統一考試
百師聯盟2022-2023年高三一輪復習聯考
浙江省八校聯盟2023-2024年期中聯考
四川省高二日語2023-2024日語聯考
秘密☆啟用前
2024年秋季學期高二年級半期考試
日語試題參考答案和評分標準
一：聽力部分（30分）
評分標準：每小題2分，多選、錯選、不選該題均給0分。
二：單選部分（30分）
評分標準：每小題1分，多選、錯選、不選該題均給0分。
三：閱讀部分（50分）
評分標準：每小題2.5分，多選、錯選、不選該題均給0分。
四：完型選擇（10分）
評分標準：每小題2.5分，多選、錯選、不選該題均給0分。
五：作文部分（30分）
［參考例文］
夏休みの過ごし方
私は今高校2年生です。もうすくやってくる夏休みは、私にとって高校で一番楽しい夏休みかもしれません。なぜなら、今回の夏休みが終わってから、私が正式に高校3年生になって、大學入學試験に向けて必死に勉強しなければならないのです。だから、高校2年生最後の夏休みを楽しく過ごしたいと思っています。
つまり、田舎に行って祖母と一緒にこの夏休みを過ごそうと思います。
両親の仕事の原因で、私は幼児から中學校まで祖母のもとで成長してきました。高校に入って祖母を離れた後、夜にはよく夢の中で祖母のことを見ました。それが祖母との切っても切れない感情です。
この夏休みに祖母のために、手料理を作って食べさせたいと思います。天下すべての祖母のご健康をお祈りいたします。
［作文評分標準］
1.評分方法：
先根據短文的內容和語言的表達能力初步確定其所屬檔次，然后按照該檔次的標準并結合評分說明確定或調整檔次，最后給分。
2.檔次標準：
第六檔（26-30分）：寫出“寫作要點”的全部內容，語言準確流暢，表達形式豐富。
第五檔（20-25分）：寫出“寫作要點”的全部內容，語言表達恰當。
第四檔（15-19分）：寫出“寫作要點”的大部分內容，語言表達通順。
第三檔（10-14分）：寫出“寫作要點”的一部分內容，語言表達基本通順。
第二檔（5-9分）：寫出“寫作要點”的少部分內容，語言表達欠通順。
第一檔（0-4分）：寫出“寫作要點”的很少內容，語言表達不通順。
3.評分說明：
（1）少于280字者，每少寫一行扣1分；
（2）每個用詞或書寫錯誤扣0.5分（不重復扣分）；
（3）每個影響交際的語法錯誤（活用、時態、助詞、句型等）扣1分，扣分總值不超過5分；
（4）標點符號及格式錯誤扣分總值不超過2分：
4.打分細則：
第一檔0-4分需特別說明：
（1）字數少于100字。
（2）完全偏離“夏休みの過ごし方”的主題。
（3）大篇幅摘抄閱該或者其它文本內容。
（4）未按照寫作要點進行舉例說明。
（5）語法完全不能使人理解。
（6）價值導向不積極正面。
（尤其是低分和0分，請各位老師一定要結合閱卷準則進行打分）
雙評誤差值：4分

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