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班 級(jí)
學(xué) 號(hào)
姓 名
小學(xué)信息科技蘇科版（2023）三上
第四單元 第2課《遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀》單元測(cè)試卷
一、選擇題（每題 3 分，共 30 分）
在網(wǎng)絡(luò)交流中，初次見(jiàn)面時(shí)，以下哪種做法不符合禮儀規(guī)范？（ ）
A. 主動(dòng)詢(xún)問(wèn)對(duì)方的興趣愛(ài)好
B. 不打招呼，直接切入主題
C. 友好地說(shuō) “你好，很高興與你交流”
當(dāng)你在網(wǎng)上同意別人觀點(diǎn)時(shí)，合適的表達(dá)方式是（ ）
A. “你說(shuō)得對(duì)，我完全同意”
B. “嗯，還行吧”
C. 發(fā)送一個(gè)點(diǎn)贊的表情
在線討論問(wèn)題時(shí)，如果想表達(dá)自己的觀點(diǎn)，應(yīng)該（ ）
A. 打斷別人發(fā)言，立刻說(shuō)出自己的想法
B. 等待別人發(fā)言結(jié)束，先表示對(duì)前面發(fā)言的理解，再闡述自己的觀點(diǎn)
C. 不管別人說(shuō)什么，只說(shuō)自己的觀點(diǎn)
以下哪個(gè)不是常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)表情符號(hào)的作用？（ ）
A. 替代文字表達(dá)情感
B. 讓交流更生動(dòng)有趣
C. 隱藏真實(shí)想法
網(wǎng)絡(luò)文明行為包括（ ）
A. 合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉迷網(wǎng)絡(luò)
B. 隨意傳播未經(jīng)證實(shí)的信息
C. 在網(wǎng)上惡意攻擊他人
當(dāng)看到網(wǎng)絡(luò)上不文明的行為時(shí)，正確的做法是（ ）
A. 跟風(fēng)參與
B. 保持沉默
C. 理性制止或向相關(guān)平臺(tái)舉報(bào)
下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)禮儀的說(shuō)法，正確的是（ ）
A. 網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，不需要遵守禮儀
B. 網(wǎng)絡(luò)禮儀只在特定場(chǎng)合需要遵守
C. 遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀有助于建立良好的網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系
在網(wǎng)絡(luò)交流中，收到他人的幫助后，應(yīng)該（ ）
A. 不做回應(yīng)
B. 簡(jiǎn)單說(shuō)聲 “謝謝”
C. 認(rèn)為理所當(dāng)然
以下哪種行為可能會(huì)侵犯他人隱私？（ ）
A. 分享自己的旅游照片
B. 未經(jīng)允許公開(kāi)他人的聯(lián)系方式
C. 討論公共事件
從網(wǎng)上下線時(shí)，除了告知對(duì)方，還可以（ ）
A. 說(shuō)一些祝福的話
B. 抱怨自己要做的事情
C. 不做任何表示，直接下線
二、判斷題（每題 2 分，共 20 分）
在網(wǎng)絡(luò)上可以隨意使用不文明的語(yǔ)言，因?yàn)椴粫?huì)有人知道自己是誰(shuí)。（ ）
網(wǎng)絡(luò)表情符號(hào)的含義是固定不變的，所有人都理解相同。（ ）
討論問(wèn)題時(shí)，即使不同意對(duì)方觀點(diǎn)，也應(yīng)該尊重對(duì)方表達(dá)的權(quán)利。（ ）
只要不主動(dòng)傳播不良信息，瀏覽不良網(wǎng)站是沒(méi)有關(guān)系的。（ ）
給同學(xué)發(fā)送搞笑但帶有侮辱性的表情包是一種友好的行為。（ ）
網(wǎng)絡(luò)禮儀規(guī)范適用于所有的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)和場(chǎng)景。（ ）
當(dāng)與他人在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生沖突時(shí)，首先應(yīng)該冷靜下來(lái)。（ ）
遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀是每個(gè)網(wǎng)民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。（ ）
可以隨意轉(zhuǎn)發(fā)他人的原創(chuàng)作品，不需要征求作者同意。（ ）
網(wǎng)絡(luò)禮儀和現(xiàn)實(shí)生活中的禮儀沒(méi)有任何聯(lián)系。（ ）
三、簡(jiǎn)答題（每題 10 分，共 30 分）
請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明在網(wǎng)絡(luò)交流中，當(dāng)不同意他人觀點(diǎn)時(shí)，如何做到禮貌地表達(dá)自己的看法？
舉例說(shuō)明至少三種常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)不文明行為，并闡述其危害。
結(jié)合實(shí)際生活，談?wù)勀阍谌粘Ｉ钪腥绾污`行網(wǎng)絡(luò)禮儀？
四、情境分析題（20 分）
小明在一個(gè)游戲論壇上發(fā)表了自己對(duì)一款游戲的看法，有個(gè)網(wǎng)友回復(fù)他的觀點(diǎn)很幼稚，并說(shuō)了一些難聽(tīng)的話。小明很生氣，想要回懟過(guò)去。
（1）請(qǐng)分析小明想要回懟這種做法是否正確，為什么？（10 分）
（2）如果你是小明，你會(huì)如何正確處理這種情況？（10 分）
參考答案
一、選擇題
B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.C 7.C 8.B 9.B 10.A
二、判斷題
× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.×
三、簡(jiǎn)答題
當(dāng)不同意他人觀點(diǎn)時(shí)，首先要以平和的心態(tài)對(duì)待。可以這樣表達(dá)：“我能理解你為什么會(huì)有這樣的觀點(diǎn)，不過(guò)我從另一個(gè)角度來(lái)看，覺(jué)得……（闡述自己的理由）”。語(yǔ)氣要誠(chéng)懇，避免使用攻擊性、貶低性的語(yǔ)言，尊重對(duì)方的想法，同時(shí)清晰地表達(dá)自己的看法，促進(jìn)理性的交流和討論。
（1）網(wǎng)絡(luò)暴力，如惡意辱罵、詆毀他人。危害：會(huì)對(duì)他人的心理造成極大傷害，可能導(dǎo)致受害者產(chǎn)生自卑、抑郁等心理問(wèn)題，甚至影響其正常生活。
（2）傳播謠言。危害：擾亂社會(huì)秩序，引發(fā)公眾恐慌，破壞社會(huì)穩(wěn)定，也可能損害他人名譽(yù)。
（3）侵犯他人隱私，如私自曝光他人個(gè)人信息。危害：侵犯他人的合法權(quán)益，給他人帶來(lái)困擾和危險(xiǎn)。
（1）在網(wǎng)絡(luò)交流中，使用文明用語(yǔ)，不隨意說(shuō)臟話、粗話。比如在評(píng)論他人的帖子時(shí)，用友善的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
（2）尊重他人的觀點(diǎn)和隱私。不隨意窺探他人隱私，在討論問(wèn)題時(shí)，即使不同意也不強(qiáng)行改變他人想法。
（3）合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲或?yàn)g覽無(wú)意義的信息，將網(wǎng)絡(luò)用于學(xué)習(xí)、獲取有益知識(shí)等方面。
（4）謹(jǐn)慎轉(zhuǎn)發(fā)信息，確保信息的真實(shí)性和合法性，不傳播未經(jīng)證實(shí)的謠言或不良信息。
四、情境分析題
（1）小明想要回懟的做法不正確。因?yàn)檫@樣做會(huì)加劇矛盾，使?fàn)幊成?jí)，可能導(dǎo)致更多不文明的語(yǔ)言交流，破壞論壇的和諧氛圍，也不能解決問(wèn)題，還可能給自己帶來(lái)不良影響，如被其他網(wǎng)友反感或引發(fā)更激烈的沖突。
（2）如果我是小明，我會(huì)先冷靜下來(lái)，不被對(duì)方的言語(yǔ)激怒。可以選擇忽略這條不文明的回復(fù)，不與對(duì)方糾纏，繼續(xù)與其他理性的網(wǎng)友交流。或者禮貌地回復(fù)對(duì)方，如 “每個(gè)人都有不同的看法，我尊重你的觀點(diǎn)，但希望我們可以理性討論，而不是使用不禮貌的語(yǔ)言”。如果對(duì)方繼續(xù)不文明，我可以向論壇管理員舉報(bào)，讓管理員處理這種不文明行為，維護(hù)良好的交流環(huán)境。

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