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硬筆書法偏旁部首第三十九課穴寶蓋課件(共22張PPT)

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  1. 二一教育資源

硬筆書法偏旁部首第三十九課穴寶蓋課件(共22張PPT)

資源簡介

(共22張PPT)
第三十九課 穴寶蓋
1、由右點、左點、橫鉤、撇畫和右點組成
2、首點居中
3、橫鉤的鉤寫小
4、穴寶蓋后兩筆畫勿大勿長
知識要點
穴寶蓋
步驟拆解
第一筆,右點
第二筆,左點
第三筆,橫鉤
第四筆,撇畫
第五筆,點畫
穴寶蓋示范書寫
重點例字講解
例字解析:
1、上下結構
2、穴寶蓋整體左低右高
3、“規”字左邊的橫畫要傾斜
4、底部齊平
例字拆解
書寫示范
重點例字講解
例字解析:
1、上下結構
2、注意穴寶蓋整體左低右高
3、“九”字撇畫和橫折彎鉤底部齊平
例字拆解
書寫示范
重點例字講解
例字解析:
1、上下結構
2、注意穴寶蓋整體左低右高
3、橫畫等距
4、首點與豎畫居中,平分整個字
例字拆解
書寫示范
重點例字講解
例字解析:
1、上下結構
2、注意穴寶蓋整體左低右高
3、“牙”字的豎鉤對準豎折
4、豎鉤為主筆
例字拆解
書寫示范
每天一個書法小故事
《恨二王無臣法》
黃門侍郎張融,不但對皇帝老子不在乎,對先賢書圣二王也老大不恭敬。相傳他與齊高帝有一段妙趣橫生的對話:“融善草書,常自美其能。帝曰:卿書殊有骨力,但恨無二王法。答曰:非恨臣無二王法,亦恨二王無臣法”,(見《南史》卷32《張融傳》)。從現象上看,張融的確狂妄得可以。何等人,敢去比肩二王 再查張融書作,雖原作不可得,但歷代的一些評價,于他十分不利:梁·庾肩吾《書品》列融書品下:唐·李嗣真《書后品》所列亦同;張懷璀《書斷》云,“融書兼眾體,於草尤工,而時有稽古之風。寬博有余,嚴峻不足,可謂有文德而無武功。”此而抗衡二王,當然是心有余而力不足。人指其為“常自美其能”,語涉譏刺,想來也不是毫無來由的。
但是,撇開張融本人而言,光論“臣法”與“二王法”,此語不無可取之處。盡管張融在特定條件下出此狂言為人譏笑,但一般地說,他的“恨二王無臣法”,在觀念上卻是凌爍前輩、居高臨下的。“二王法”是前人法,對后人言是經典;其后人之法對更后人而言,不啻也是楷范。每一時代的風尚各異,后時代要有建樹,勢必要沖破前一代確立的種種“二王法”,自出機抒,獨標新幟,這對于當時人而言是“臣法”,對后世人則又成了新的“二王法”。唐之視晉與宋之視唐,元之視宋與清之視明,無不是“二王法”與“臣法”之間互相影響又互相轉換的嬗變關系。
故而,張融此言落實到他這個具體環境中,是難於逃脫狂妄之嫌的;但從純理論角度看,此言又是絕對真理,說出了歷史嬗變的真諦。
  宋人黃山谷對此深有感受,袁燮題其《食面帖》云:“涪翁書大率豪逸放肆,不純用古人法度。嘗稱:杜周有言,三尺法安出哉 前王所是著為律,后王所是疏為令,以此論書,而東坡絕到。”(見宋·岳珂《寶真齋法書贊》卷15引)山谷的“三尺法安出哉”直是張融“恨二王無臣法”的張本。古代書家之法,可以成為今人楷則,今人書法也將成為后人楷則----安知后人不會以我黃山谷的“不法”之法為法。
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