資源簡介

(共39張PPT)
【任務1】涂與畫：請給思維導圖的線條和圖片涂色，你還
可以加上好玩、有趣的創意，讓思維開花，讓知識成樹。一
個主題分支涂一種顏色，方便大腦記憶和分辨。
【任務2】找線索：觀察思維導圖可知，本單元我們主要了
解公民的基本______和基本______，要做到依法行使權利，
自覺履行法定義務，堅持__________相統一。
權利
義務
權利義務
第二單元 理解權利義務
第三課 公民權利
第1課時 公民基本權利
思維導圖
監督權
人格尊嚴
十八
基礎
. . .
批評
監督權
實事求是
肖像權
隱私權
基本
重要
財產權
勞動報酬
教育
1星題 基礎鞏固
1. 某班在道德與法治課堂上開展以“我的權
利●我知曉”為主題的學習活動，下表中“學習材料”與“公民
權利”對應正確的有 ( )
序號 學習材料 公民權利
① 楊叔叔在人大代表換屆選舉中當選 人大代表 選舉權和被選
舉權
序號 學習材料 公民權利
② 張某向紀委監委舉報某國家機關工 作人員違法犯罪問題 監督權
③ 小安在陽光中學就讀八年級 受教育權
④ 徽徽到社區參加“五一”文藝表演交 流活動 勞動權
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
2.以下是爸爸和兒子的一段對話，由此可見( )
爸爸：參加選舉是我們參與管理國家和社會事務的重要途
徑。
我的選票投給真心為大家服務的人。
兒子：等我有了選民資格，也會認真投下我的一票!
①沒有被剝奪政治權利的公民都享有選舉權
②選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利
③行使選舉權有助于人民直接管理國家事務
④參與選舉是人民行使當家作主權利的體現
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
分析題干并聯系教材內容可知，選舉權和被選舉權是
公民的一項基本政治權利，行使選舉權和被選舉權是人民行
使當家作主權利的重要形式，也是參與管理國家和管理社會
的基礎，②④正確且符合題意；公民行使選舉權和被選舉權
要滿足三個條件，具有中華人民共和國國籍、年滿18周歲、
依法享有政治權利，①說法錯誤；我國公民間接管理國家和
社會事務，③說法錯誤。故選D。
3.[2024·合肥期中] 下列行為屬于侵犯公民人身自由的是
( )
C
A.公安機關依法拘留酒駕的人員
B.醫院按規定將傳染病患者隔離
C.購物后因警報響被保安強行搜身
D.車站安檢人員檢查乘客的行李
4.[2024·阜陽模擬] 漫畫中的快遞公司采用
“隱私面單”的做法 ( )
C
①有利于保護寄快遞用戶的隱私權
②能確保公民個人信息不被泄露
③是促進快遞行業健康發展的需要
④體現了國家對公民通信秘密的保護
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.某市連續15年把中小學校建設作為政府民生實事強力推進，
投資308億元，新建(改擴建)中小學423所，新增學位61萬個。
該市這一舉措是為了保障公民的( )
B
A.文化權利 B.受教育權 C.政治權利 D.人格尊嚴權
6.[2024·廣東中考] 掃碼點餐成為餐飲業的一種常見做法，但
在這個過程中，消費者的生日、性別、電話號碼等個人信息
存在被過度收集和泄露的風險。對此，消費者的正確態度是
( )
D
A.數字化服務是大勢所趨，應該無條件配合
B.法律嚴格保護隱私權，無須擔心信息泄露
C.這些信息對生活影響不大，不用過于敏感
D.技術雖便利生活，但要增強信息保護意識
7.［科學素質］在第39屆安徽省青少年科技創新大賽中，蚌
埠市的王婉萱、朱啟瑞、石夢雨等同學榮獲青少年科技創新
成果一等獎。這體現了 ( )
A
①我國公民依法享有榮譽權
②國家鼓勵公民進行科學創新
③我國公民依法享有名譽權
④教育為個人人生幸福奠定基礎，成就國家和民族的未來
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.2024年全國助殘日的主題為“科技助殘，共享美好生活”。
2023年，我國各地開展農村困難殘疾人實用技術培訓，為
25.9萬人次殘疾人賦能。全國3 219個殘疾人就業幫扶基地共
安置4萬殘疾人就業。這體現了我國公民享有憲法規定的
( )
B
A.財產權 B.勞動權 C.政治權利 D.物質幫助權
9.下面是小皖同學理解有關公民基本權利時所做的學習筆記，
正確的是( )
D
A. B. C. D.
2星題 進階提升
10. “作風好不好，效能高不高，請您來評議。”2024
年4月10日，開遠市舉辦“開遠評議”上線啟動儀式。全市73
家參評單位正式接受群眾評議。“開遠評議”的上線( )
A
A.拓寬了公民行使監督權的渠道
B.體現了公民參政議政水平不斷提高
C.是維護公民經濟權的具體表現
D.有利于進一步擴大公民的政治權利
依據題文描述可知，“開遠評議”的上線拓寬了公民行
使監督權的渠道，有助于國家機關及其工作人員依法行使權
力，減少懶政、怠政現象，A說法正確，C說法錯誤；“開遠
評議”的上線不能體現公民參政議政水平的提高，B說法錯誤；
公民的政治權利是法律賦予的，不能隨意擴大，D說法錯誤。
故選A。
11.根據公民基本權利的有關知識，對下面的生活場景進行的
判斷正確的有( )
序號 生活場景 判斷
① 小安將自己的零花錢捐給 地震災區人民 小安依法行使財產處分
權
② 公司拖欠員工李某的工資 侵犯了李某的財產權
序號 生活場景 判斷
③ 陳某擋住房門，不讓推銷 人員進屋 公民的通信秘密受法律
保護
④ 張某因被同學起侮辱性綽 號而要求對方道歉 公民的人格尊嚴不受侵
犯
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
將自己的零花錢捐給地震災區人民，依法行使了財產
處分權，①判斷正確；公司拖欠員工李某的工資，侵犯了李
某的勞動權，②判斷錯誤；不讓推銷人員進屋是因為公民的
住宅不受侵犯，③判斷錯誤；張某因被同學起侮辱性綽號而
要求對方道歉源于公民的人格尊嚴不受侵犯，④判斷正確。
故選B。
12.[2024·樂山中考] 隨著科學技術的發展，一些不法分子利
用AI技術模仿、偽造他人的聲音、面孔、視頻等信息進行詐
騙(如圖所示)。對此類行為認識正確的有 ( )
B
①侵犯了公民的財產權
②受害者只能通過訴訟維權
③侵犯了公民的人格尊嚴
④這是利用高科技致富的手段
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.［高階思維·邏輯推導］某校八年級(4)班開展了道德與法治“觀生活
微點評”活動，下列對事件的點評及由此帶來的影響的傳導路徑正確的
有( )
①某印刷廠印刷盜版書籍→快速獲得高額利潤→體現了創新思維
②小輝阻止同學在網上傳播謠言→依法行使言論自由→有利于維護社會
穩定
③2024年我國繼續提高退休人員基本養老金→保障老人的物質幫助權→
國家尊重和保障人權
④國家對困難學生給予生活補助→保障學生的受教育權→有利于維護教
育公平
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
C
印刷盜版書籍是一種違法行為，無法體現創新思維，①
錯誤；小輝阻止同學在網上傳播謠言，說明小輝具有法治意
識和主人翁的責任感，有利于維護社會穩定，未體現依法行
使言論自由，②錯誤；2024年我國繼續提高退休人員基本養
老金，有利于保障老人的物質幫助權，體現了國家尊重和保
障人權，③正確；國家對困難學生給予生活補助，體現了保
障學生的受教育權，有利于維護教育公平，④正確。故選C。
14.[2024·合肥期末] 隨著自媒體、短視頻逐漸火爆，越來越
多的人開始隨手拍攝各種照片和視頻在社交平臺進行分享。以下是在以“隨手拍攝他人照片或視頻侵權/不侵權”為主題的辯論賽中，正反雙方四辯的部分觀點。如果你是點評專家，你認為其中正確的有( )
①憲法規定，公民有進行文化活動的自由，隨意拍攝他人不構成侵權
②公民的合法權利受法律保護，若拍攝損害了他人合法權利則會造成侵權
③未經他人同意，以私密方式對他人進行拍攝，要視具體情況判定是否侵權
④按照法律要求，拍攝他人的違法行為并實名上傳至合法平臺，不構成侵權
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
C
憲法規定，公民有進行文化活動的自由。公民的合法
權利受法律保護，若拍攝損害了他人合法權利則會造成侵權，
①錯誤，②正確；未經他人同意，以私密方式對他人進行拍
攝，要視具體情況判定是否侵權，③正確；按照法律要求，
拍攝他人的違法行為并實名上傳至合法平臺，不構成侵權，
④正確。故選C。
15.【身份證設密碼 保護居民安全】閱讀材料，完成下列要求。
隨著我國信息化的不斷發展，居民身份證的應用為我們
的日常生活提供了極大便利，但是由于身份證表面印制了完
整的個人信息，居民個人信息面臨泄露風險。對此，全國人
大代表張振連建議，改革居民身份證印制內容、建立居民身
份證密碼制度、建立身份證使用情況“即時備案”機制，切實
保護人民群眾合法權益，增強居民身份證安全性。
(1)結合材料，說說張振連代表的建議主要是在維護公民的哪
兩項基本權利。(2分)
隱私權、肖像權。(2分)
(2)結合張振連代表的建議，請你研究具體的實施方法。(6分)
改革居民身份證印制內容，減少詳細住址等敏感信息的露出，
建議改用所在居住地派出所信息；建立居民身份證密碼制度，
可以采用指紋、人臉、掌紋等生物密碼，也可以采用數字筆跡
技術；建立身份證使用情況“即時備案“機制，每一次刷卡自動
關聯到公安部門的數據庫；等等。(每點2分，言之有理即可)(共34張PPT)
第二單元 理解權利義務
第三課 公民權利
第2課時 依法行使權利
思維導圖
界限
社會的
法定程序
協商
調解
行政
財產權益
人民法院
行政
1星題 基礎鞏固
1.近年來，網絡微短劇“異軍突起”。以此為切入點，小安搜
集到如下資料。對此，以下點評正確的是( )
資料1：微短劇時間短、節奏快，成為年輕人緩解生活壓
力、舒緩焦慮情緒的 “清新劑”。
資料2：短視頻平臺微短劇誘導付費成為近兩年消費維權輿
情熱點之一。
資料3：國家持續開展網絡微短劇治理工作，打擊違規低質
微短劇。
A.小安：權利行使有界限，網絡不是法外之地
B.路路：公民享有文化權利，微短劇創作自己說了算
C.小峰：網絡搭建新平臺，只要觀眾喜歡，內容無所謂
D.小明：微短劇無品，付費有“陷阱”，應全面禁止
A
2.2023年，鐵路部門在京滬、京廣、成渝高鐵等部分復興號
動車組列車上試點設置靜音車廂——在鐵路12306APP和官
網，選擇帶有“靜”字的班次，勾選優先分配靜音車廂，即可
在有余票的情況下選乘靜音車廂。設置靜音車廂( )
B
①利于維護公民的安靜權 ②意在限制公民言論自由
③需要公民正確行使權利 ④能夠杜絕噪聲污染現象
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.[2024·廣東中考] 近年來，我國多個國家級自然保護區發布
公告，禁止非法穿越國家級自然保護區核心區。但仍有不少
戶外活動愛好者擅自闖入，在一定程度上破壞了生態環境，
甚至有人在野外遇險造成傷亡。這告訴我們( )
A
①行使自由不得損害公共利益 ②熱愛自然也應懷有敬畏之心
③必要的限制是對自由的保護 ④錘煉意志更要勇于突破自我
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.[2024·蕪湖期中] 2024年3月以來，蕪湖市鏡湖區某工地夜
間12時至凌晨3時開展施工作業，倒車、敲擊的噪聲嚴重擾
民。被擾居民首先應采取的維權方式是( )
A
A.與施工單位和解協商
B.向法院提起民事訴訟
C.提請仲裁機構仲裁
D.向轄區環保部門反映，請求調解
5.[2024·福建中考] 對下圖的寓意解讀正確的是( )
C
A.網絡拉近了人與人之間的距離
B.該消費者通過訴訟的方式依法維權
C.消費者協會維護消費者的合法權益
D.商家不得采用“掃碼”形式讓顧客點餐
6.[2024·合肥模擬] 小慶媽媽購買的手機不到一個星期就出現
了故障，到商店要求更換，被店主以“商品出門，概不退換”
為由拒絕。對此，小慶媽媽應當( )
B
A.圍堵商家，索要賠償
B.向有關部門投訴，依法維權
C.利用網絡，詆毀商家名譽
D.向公安機關起訴，請求調解
7.某消費者提前3個月訂了某民宿，出發前卻接到民宿老板要
求取消訂單的電話，理由是“不再從事這個行業”。但該消費
者登錄預訂平臺查看時，卻發現這家民宿仍然在經營，只是
房價已經悄然翻倍。對此，下列看法正確的有( )
①市場決定資源配置，民宿老板提價無可厚非
②民宿老板不講誠信，是典型的民事違法行為
③消費者可以通過多種途徑依法維權
④民宿老板應該承擔相應違約責任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
8.漫畫中解決糾紛的調解方式是( )
C
A.人民調解 B.行政調解 C.司法調解 D.仲裁調解
9.[2024·鹽城中考] 殷某因某軟件公司將其聲音智能化處理后
對外出售牟利，將該軟件公司告上法庭，法院判決該公司賠
禮道歉并賠償損失。殷某的行為告訴我們( )
D
A.權利和義務是相統一的 B.人人守法已成為全民共識
C.訴訟是維權的最佳選擇 D.應依法維護自身合法權益
10.《中華人民共和國消費者權益保護法實施條例》(以下簡稱《條例》)于2024年7月1日起正式施行。《條例》全面加大了對消費者安全權、知情權、自主選擇權等保護力度，各領域的經營行為都要遵循其規定，各行業的規章制度都要符合其精神。《條例》的實施( )
①必定實現消費市場的公平公正
②能更好指引經營者依法經營
③為消費環境建設提供法治保障
④會更好支持消費者依法維權
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
2星題 進階提升
11. 不少“自媒體”們為了追求流量毫無底線，常常“放飛自我”“張口就來”，大量造謠抹黑、聳人聽聞的內容被炮制出來、廣泛傳播，在一些公共話題中扮演著推波助瀾的角色，對網絡生態造成嚴重干擾和破壞。“自媒體”們的上述做法( )
①沒有做到依照法定程序維護權利 ②沒有做到正確行使權利
③沒有認識到行使權利有界限 ④是正確行使言論自由的表現
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
12.孔某在一家餐飲公司掃碼點餐時，被該公司強制獲取個人
信息且無法自行刪除。孔某將該公司告上法庭，法院判決該
公司刪除孔某個人信息，向孔某書面賠禮道歉并賠償相關費
用。對此分析正確的是( )
C
A.孔某的名譽權受到了不法侵害
B.餐飲公司的行為是行政違法行為
C.孔某依法維護了自身合法權益
D.人民法院依法獨立行使了檢察權
13. 下列三
幅漫畫所反映的訴訟類型
從左到右依次是( )
D
A.民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟
B.刑事訴訟、行政訴訟、民事訴訟
C.刑事訴訟、民事訴訟、民事訴訟
D.民事訴訟、民事訴訟、刑事訴訟
14.公民權利為我們追求有尊嚴的生活、實現人生幸福提供保
障。公民合法權利受到損害，要依照法定程序維護權利。下
列對于維權路徑的推導正確的是( )
D
A.網購到過期食品，與商家協商→調解→獲得相應賠償
B.拒不履行撫養教育未成年子女的義務→仲裁→達成相關協議
C.開車出行發生輕微的剮蹭事故→訴訟→承擔刑事責任
D.鄰居間發生矛盾直接進行對話→和解→解決矛盾糾紛
鄰居間發生矛盾進行對話，這是通過和解解決矛盾糾
紛，D推導正確；與商家協商是和解，不是調解，A推導錯
誤；拒不履行義務可以通過訴訟解決問題，仲裁一般適用于
合同糾紛和其他財產權益糾紛，B推導錯誤；輕微的剮蹭事
故一般不會承擔刑事責任，C推導錯誤。故選D。
【以案說法 知法明理】
15.運用所學知識，分析下列案例。
基本案情 謝某和胡女士兩家門對門，共用一個樓道。為了
自身安全，謝某在樓道內安裝了一個監控攝像頭。胡女士
認為，自己每次回家都在謝某的監視之下，謝某通過該攝
像頭可以清楚地看到她的個人影像，還能掌握她出入家門
的時間等，這讓胡女士的心里產生了很大的壓力。多次與
謝某交涉無果后，胡女士一紙訴狀將謝某告上了法院，要
求謝某立即拆除攝像頭。
判決結果 謝某在樓道內安裝的攝像頭能夠拍到胡女士進出
住宅的信息，已超出合理限度，應當承擔停止侵害的法律
后果，拆除攝像頭。
(1)謝某的行為侵犯了胡女士的什么權利？胡女士最終選擇了
通過哪種方式進行維權？(2分)
隱私權。訴訟。
(2)上述案例對我們依法行使權利帶來哪些啟示？(6分)
公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利；公民
在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體
的利益和其他公民的合法的自由和權利；每個公民都應該樹
立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自
身權益；公民權利如果受到損害，要依照法定程序維護權利，
可以進行和解、調解，也可以直接向人民法院起訴。
(每點2分，答出三點即可。如果只從“行使權利有界限”或“依
法維護權利”一個方面回答，最多得4分)
3星題 思維拓展
【正確行使權利 構建和諧社會】
16.2024年5月15日，在湖南省株洲市的一輛公交車上，一名
女子大聲打電話約20分鐘，嚴重影響乘客。一名學生勸說未
果反遭辱罵，一怒之下奪過女子的手機扔進垃圾桶。
(1)［高階思維·辯證分析］請你對打電話女子和學生的行為
進行評析。(6分)
①該女子的行為錯誤，學生的行為存在不妥之處。(1分)我國
憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、
社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。打電
話的女子有打電話的自由和權利，但該女子在公共場所長時
間大聲打電話嚴重影響到其他乘客的乘車體驗，也危害公共
秩序，其他乘客有權要求她停止此行為。(3分)公民在權利受
損時，應通過合理、合法的方式表達訴求，依法維護自身權
益。該學生有權對女子大聲打電話的行為提出意見，但不能
把其手機扔到垃圾桶里，把對方手機扔到垃圾桶里是沒有依
法維權的表現，可能會侵犯對方的財產權，這種維權方式不
可取。(2分)(言之有理即可)
(2)該學生在勸說未果的情況下，可以采取什么方式維護公共
秩序和個人權益？(2分)
示例：可以選擇向公交車司機或相關管理人員求助；可以撥
打報警電話尋求警方的幫助。
(3)公交公司準備制作“溫馨提示卡”貼在公交車上，請你幫忙
將倡議補充完整。(4分)
溫馨提示卡
親愛的乘客朋友們：
文明乘車，維護公共秩序，建設和諧社會離不開每一
位乘客的積極參與。為減少和化解乘客糾紛，我們倡議：
①_____________________________________________
______________________________
文明乘車，禮貌排隊，遵守規則與社會公德，不在車內大聲喧嘩和大聲接打電話。
②_____________________________________________
___________________________
讓我們從自己做起，加入“文明乘車 共建和諧社會”的
行動中來，共同維護公交乘車秩序，讓社會更加溫馨美
好。
××公交公司
×年×月×日
互諒互讓，友好協商，采取合理合法方式化解糾紛，依法維權。(言之有理即可)(共25張PPT)
第二單元 理解權利義務
第四課 公民義務
第1課時 公民基本義務
思維導圖
國家秘密
保證
安全、榮譽和利益
義務
主要來源
刑事
1星題 基礎鞏固
1.2024年8月，一名游客在八達嶺長城墻磚上刻字，被警方依
法處以相應處罰。該游客被罰是因為( )
A
A.沒有履行遵守憲法和法律的義務
B.文化素質不高，沒做到“行己有恥”
C.沒有依照法定程序維護自身權利
D.刻字行為具有嚴重的社會危害性
2.[2024·安徽模擬] 2024年8月，菲律賓軍機在南海頻繁挑釁，
多次強行侵入黃巖島附近空域。中國人民解放軍南部戰區組
織海空兵力，依法進行識別查證、跟蹤監視、警告驅離。對
此，作為中學生( )
B
A.要立即履行依法服兵役的基本義務
B.要增強憂患意識，自覺履行維護國家安全的義務
C.要堅持國家安全至上，完全放棄個人利益
D.用理性務實的心態搞好自己的學習即可
3.錢七虎從哈爾濱軍事工程學院畢業不久，便被國家選派去國外留學，在防護工程方面繼續深造。留學歸來后，他參與了許多重大國防工程建設，創建了我國防護工程學人才培養體系，解決了一系列關鍵技術難題。這主要體現錢七虎積極履行了____的基本義務( )
A.積極參軍，依法服兵役
B.服務他人、奉獻社會
C.維護國家安全、榮譽和利益
D.維護國家統一和全國各民族團結
C
4.一名中國臺灣的跆拳道選手在國際比賽中獲得一枚銅牌，
領獎時，他將五星紅旗高高舉起，臉上洋溢著自信與自豪。
作為愛國青年，他一直在為推動兩岸交流不懈努力。這啟示
青少年要( )
①自覺履行維護國家統一的基本義務
②攜手兩岸同胞共同推進祖國統一
③自覺維護國家領土完整和主權統一
④打造兩岸共同市場，為發展增動力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
5.參軍報國，不負韶華。2024年9月20日，安徽省淮南市2024
年下半年部分入伍新兵在淮南南站告別親人和家鄉，奔赴軍
營，踏上人生新征程。跨入軍營，從軍報國 ( )
C
①是公民自覺履行依法服兵役義務的表現
②說明我國實行志愿兵役與義務兵役相結合的兵役制度
③啟示我們承擔起保衛祖國的職責
④旨在號召青少年積極做出維護民族團結的行動
A.②④ B.③④ C.①③ D.①②
6.國家主席習近平在二○二四年新年賀詞中指出：“辛勤勞作
的農民，埋頭苦干的工人，敢闖敢拼的創業者，保家衛國的
子弟兵，各行各業的人們都在揮灑汗水，每一個平凡的人都
作出了不平凡的貢獻!”這啟示我們青少年( )
①依法行使勞動權利，積極履行勞動義務
②通過勞動實現自身價值，創造美好生活
③制定相關的法律，保障勞動者合法權益
④樹立正確的勞動觀，珍惜勞動者的勞動果實
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
7. 課堂小組展示環節中，政政所在的小組展
示了下面三幅圖，由此可以推斷本環節的學習主題是( )
D
A.維護權利守程序 B.公民基本權利
C.違反義務須擔責 D.公民基本義務
2星題 進階提升
8.李某開了一家餐館，當年縣稅務局幾次通知其申報納稅，
但李某拒不申報。年底，縣稅務局稽查核定該餐館欠繳稅款
5萬元，作出補繳稅款、加收滯納金并處以罰款的決定。李
某的事例說明( )
A.我們要正確行使依法納稅的權利
B.任何偷逃稅款的行為都要承擔刑事責任
C.依法納稅是公民的一項基本義務
D.法律要求的必須去做，法律禁止的盡量不做
C
9.［立德樹人·孝親敬長］2024年5月13日晚，在安徽省天長市新街鎮王店社區孝貞園， 一場由新風新街文化志愿者演出的揚劇《行孝記》，吸引了眾多群眾前來觀看。多年來，天長市著力打造以中華孝道、禮儀風尚為核心的孝文化品牌。打造孝文化品牌( )
①能夠杜絕一切不履行孝敬父母義務的現象
②意在引導人們履行孝敬父母的法定義務
③利于弘揚尊老、敬老、愛老的社會風尚
④利于引導人們見賢思齊，傳承孝親敬長的傳統美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
10. 愛好寫作的中學生靜靜花兩年時間寫了一部中篇
小說,小說出版后不久，她收到了出版社寄來的樣書和稿酬支
付單(如下)，這引起了家人的議論，你認為靜靜應該聽誰的
( )
稿酬支付單
應付金額：5 250元(個人所得稅588元由出版社代繳)
實得稿酬：4 662元
A.爺爺：“納稅是成年人的事，與未成年人沒有關系。”
B.爸爸：“你是學生，又沒有工作，納不納稅無所謂。”
C.媽媽：“如果故意少繳或不繳稅款，屬于騙稅的違法行為。”
D.姐姐：“依法納稅是公民的基本義務，你應該履行。”
D
稅收是國家和地方財政收入的基本形式，依法納稅是
公民的基本義務，作為公民應該履行，D正確且符合題意；
A、B的說法違背了依法納稅的基本義務，錯誤；故意少繳
或不繳稅款，屬于逃稅的違法行為，C錯誤。故選D。
11.下面是小海媽媽某一天的安排，其中哪個時間段的安排是
在履行公民義務 ( )
上午 按時到公司上班打卡，并完成工作任務。
下午 請假到專利局為自己設計的某款兒童玩具申請專利。
傍晚 為行動不便的父母洗衣做飯、打掃衛生。
晚上 指導上小學的兒子小海完成家庭作業。
A
A.上午 傍晚 晚上 B.上午 下午 晚上
C.上午 下午 傍晚 D.下午 傍晚 晚上
12.運用公民的基本權利和義務知
識，同學們對下面主人公的行為
進行解讀，正確的是( )
D
A.①同學們行使了選舉權和被選舉權
B.②履行了維護國家安全的義務
C.③依法行使了財產權
D.④享有受教育的權利，自覺履行受教育的義務
學生選舉班干部不屬于公民行使選舉權和被選舉權，
A說法錯誤；拍下航母基地的照片發給間諜，危害了國家安
全，沒有履行維護國家安全、榮譽和利益的義務，B說法錯
誤；財產權是指公民對自己的合法的私有財產享有的權利，
拾獲他人手機并據為己有侵犯了他人的財產權，C說法錯誤；
在學校課堂上積極主動學習，是依法享有受教育權利，自覺
履行受教育義務的表現，D說法正確。故選D。
【以案說法 與法同行】
13.運用所學知識，分析下列案例。
案例一 國家稅務總局洛陽市稅務局稽查局發現網絡主播馬
某某夫妻二人涉嫌偷稅207萬元。洛陽市稅務局稽查局依據
相關規定，對二人依法追繳少繳稅費、加收滯納金并處罰款，
共計317萬元。
(1)馬某某夫妻二人的行為有什么危害和法律后果？(4分)
危害：影響國家的財政收入；損害國家利益。(一點即可，2
分)法律后果：屬于違法行為，應受到相應處罰。(2分)
(2)上述案例給我們什么啟示？(4分)
稅收是國家財政收入的主要來源；依法納稅是公民的一項基
本義務；我們要自覺履行依法納稅的義務。
案例二 2024年4月15日是第九個全民國家安全教育日，安徽
省合肥市瑤海區國家安全教育展館開展了形式多樣的全民國
家安全教育日主題宣傳活動。活動中，公安、交警等20個單
位和部門通過現場授課等方式，向市民宣傳講解各類國家安
全知識。
(3)維護國家安全，人人都是主角。我們青少年應該做些什么？
(4分)
增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念；樹
立總體國家安全觀，自覺履行維護國家安全的義務；通過各
種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。(每點2分，答出兩
點即可)(共35張PPT)
第二單元 理解權利義務
第二單元復習訓練
突破單元大概念
1.公民的基本權利和義務
連一連：以下小安的人生經歷，分別對應哪項基本權利和義務？
2.權利和義務相統一
推一推：結合導圖中的文字，可以推導出A、B、C 處應該
填寫的內容依次為:A______;B______;C______。
公民
權利
義務
3.正確行使權利，依法履行義務
填一填 ：如何做到正確行使權利，依法履行義務？
①公民行使權利不能超越它本身的界限，不能______權利。
②公民在行使自由和權利的時候，不得______國家的、社會
的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
濫用
損害
③公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利。維護權利
的方式包括和解、調解、仲裁和______等。
④我們要依法履行公民義務，法律要求做的______去做，法
律禁止做的堅決不做。
訴訟
必須
題型思維訓練
——評析、辨析類主觀題
對某個觀點、行為、政策等進行評價和分析。
設問形式如“對……觀點進行評析”等。
我來試一試：
甲同學的觀點錯誤，乙同學的觀點正確。(1分)
自媒體時代，網民們享受網絡自由的同時也要自覺恪守道德、
遵守法律，規范自身行為；權利義務相統一，公民既是合法
權利的享有者，又是法定義務的承擔者，網民不僅要增強權
利意識，依法行使權利，也要增強義務觀念，依法履行義務，
自覺遵守秩序；行使權利有界限，網民在網絡空間行使自由
和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其
他公民的合法的自由和權利。(3分，答出兩點即可)所以，在
自媒體時代，我們并不是想怎么拍就怎么拍，應該不超越權
利本身的界限，依法享受自媒體帶給我們的便利。(2分)
(鞏固訓練見P47第二、4題)
聚焦安徽中考
1.[2023·安徽中考] 民法典記載了一個自然人從出生到死亡
可能享有的各種權利。但是，這些權利如果不被權利人行使
或者積極主張，那么民法典也不過是一些寫滿權利的“廢紙”。
這啟示我們( )
A.只要守程序就能維護權利
B.行使權利不需要有界限
C.享受權利而不必履行義務
D.要增強自己的權利意識
D
2.[2022·安徽中考] 某風景區派出所接到景區綜治組隊員報告，
游客周某某在風景區游玩時，用石頭在崖壁上刻畫名字以示
紀念。該派出所依據治安管理處罰法給予周某某二百元罰款
的處罰。關于本案例，下列看法正確的是( )
B
A.周某某的行為具有嚴重社會危害性
B.周某某的行為違反了行政法律規范
C.公民的違法行為都要接受罰款處罰
D.綜治組隊員依法行使了公民監督權
3.[2022·安徽中考] 據《人民日報》報道，國家安全機關因市
民陳某的一個舉報電話，及時化解了一起危害國家生物安全
的風險隱患。這一案例告訴我們( )
C
①維護國家安全只能靠群眾舉報
②要自覺履行維護國家安全的義務
③應該牢牢樹立總體國家安全觀
④要以生物安全為國家安全的根本
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【以案說法 與法同行】
4.[2023·安徽中考] 運用所學知識，分析下列案例。
案例一 韓某被境外間諜情報機關人員引誘，搜集黨政機關
涉密文件,觸犯刑法，被依法制裁。
刑事判決書(摘選)
本院依照《中華人民共和國刑法》……之規定，判決
如下：
被告人韓某犯間諜罪，判處有期徒刑11年6個月，剝奪
政治權利4年，并處沒收個人財產人民幣5萬元。
(1)該刑事判決書中的“本院”指的是哪個國家機關？本案中的
主刑和附加刑分別是什么？(4分)
人民法院(審判機關)。(1分)主刑：有期徒刑。附加刑：剝奪
政治權利、沒收個人財產。(3分)
(2)上述案例給你帶來哪些警示？(4分)
違法行為都要承擔相應的法律責任；尊法學法守法用法，依
法規范自身行為；增強國家安全意識，樹立總體國家安全觀。
(每點2分，答出兩點即可)
案例二 王某利用營業便利條件非法獲取、出售公民個人信
息，被提起訴訟。被告人王某除依法被追究刑事責任外，還
承擔了相應的民事責任。
(3)結合案例，分析王某行為的危害性。(4分)
王某的行為侵犯了公民隱私權(人格尊嚴權)；對公民人身安
全和財產安全構成嚴重威脅；損害了社會利益，破壞了社會
和諧。(每點2分，答出兩點即可)
一、［教材P35 探究與分享］小巖的爸爸參加了新一屆區人
大代表的選舉。小巖好奇地問爸爸投了誰的票。爸爸認真地
說:“參加選舉是我們參與管理國家和社會事務的重要途徑。
我贊成的候選人都是能夠為我們著想、替我們說話、真心為
我們服務的人。”小巖若有所思地點了點頭，說:“等我有了
選民資格，也會認真投下我的一票!”
1.【變式1】小巖爸爸的上述行為( )
A
①是依法參與國家政治生活的表現
②依法行使了公民的基本政治權利
③說明我國公民享有言論自由
④有利于充分行使公民的監督權
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
2.【變式2】小巖不具備選民資格的原因是( )
B
A.沒有正式工作 B.未滿十八周歲
C.沒有言論自由 D.尚未完成學業
3.【變式3】請你談談對材料中小巖爸爸行使的這項權利的重
要性的認識。(6分)
①選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利。②行使這
項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。③公民依法
參與選舉，是人民行使當家作主權利的重要體現。
二、［教材P43 運用你的經驗］曉明的媽媽參加某公司網上
促銷活動，購買了一套座椅按摩墊，卻一直沒收到貨。曉明
建議媽媽向消費者協會投訴。消協調查發現該公司存在虛假
宣傳及欺詐等行為。經調解，該公司向曉明的媽媽返還了貨
款，并給予賠償。
1.【變式1】材料中該公司實施的虛假宣傳及欺詐行為會侵犯
消費者的( )
C
①勞動權 ②財產權 ③知悉真情權 ④物質幫助權
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.【變式2】曉明媽媽的維權方式是( )
B
A.和解 B.調解 C.仲裁 D.訴訟
3.【變式3】材料中曉明媽媽采取合法方式維權有何實際意義？
(2分)
有利于她實際享受權利，有效避免和化解糾紛。
4.【變式4】［題型訓練］曉明認為，多一事不如少一事，遇
到這種事只能自認倒霉。請你對曉明的觀點進行評析。(6分)
曉明的觀點錯誤。當我們的合法權益受到侵害時，如果忍氣
吞聲、自認倒霉，不僅不能維護自己的合法權益，還會助長
商家的違法行為和不良風氣。作為消費者，我們應增強依法
維權意識，在遇到法律問題或權益受到侵害時，用法律維護
自己的合法權益，依照法定程序維護權利，通過和解、調解、
仲裁或訴訟的方式維權，共同營造放心的消費環境。
三、［教材P55 探究與分享］
1.【變式1】對下面漫畫理解正確的有
( )
D
①公民義務的履行具有自愿性
②公民的權利與義務相互依存、相互促進
③公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者
④權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.【變式2】漫畫《挑“擔子”》告訴我們( )
A
①享有權利的數量必須和履行義務的數量相一致
②只重視權利而輕視義務，人生之路就會磕磕絆絆
③權利和義務相統一，兩者不可偏廢、缺一不可
④享有多少權利就履行多少義務，兩者完全對等
A.②③ B.①③ C.②④ D.①②
四、［教材P58—59探究與分享］
鏡頭一：小成的爸爸開車去銀行辦理業務，沒有注意到“禁止停車”的標志，將車停在路邊，被交警依據道路交通安全法處以200元罰款。
鏡頭二：金某是壽山石商人，其朋友丁某將自己的一塊價
值50余萬元的壽山石交給他代為保管。一天，金某與丁某
發生糾紛，金某賭氣帶走了保險柜內代丁某保管的壽山
石。丁某在多次向金某索要未果的情況下，以侵占罪為由
到人民法院對金某提起訴訟。人民法院審理認為，被告人
金某的行為構成侵占罪，依照刑法規定，判處其三年有期
徒刑。
1.【變式1】鏡頭一中小成的爸爸與鏡頭二中金某二人行為的
共性有( )
D
①都是犯罪行為 ②都是違法行為 ③都違反了法定義務
④都要承擔法律責任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.【變式2】 結合鏡頭一、鏡頭二，請在下
列推導圖示中的“？”處填入鏡頭一或鏡頭二，使圖示推導正
確。(2分)
3.【變式3】從履行義務的角度談談鏡頭一、鏡頭二帶給我們
哪些警示。(4分)
法定義務必須要履行；履行法定義務要做到法律要求做的必
須去做，法律禁止做的堅決不做；違反法定義務，必須依法
承擔相應的法律責任；違反法定義務，違反的法律不同，承
擔不同的法律責任。(答出兩點即可)(共31張PPT)
第二單元 理解權利義務
第四課 公民義務
第2課時 依法履行義務
思維導圖
促進
公民
受教育
公民義務
公民義務
必須去做
堅決不做
法律所禁止
行政法律
1星題 基礎鞏固
1.[2024·安徽模擬] 對下圖解讀正確的是( )
B
A.權利與義務是完全對等的
B.應堅持權利與義務相統一
C.權利與義務是完全一致的
D.應先行使權利后履行義務
2.下面的法律法規告訴我們( )
《鐵路旅客運輸規程》第五 條 鐵路運輸企業應當提供方 便快捷的票務服務，為旅客 提供良好的旅行環境和服務 設施，文明禮貌地為旅客服 務，在約定期限或者合理期 限內將旅客安全運輸到車票 載明的到站。 《中華人民共和國民法典》
第八百一十五條 旅客應當
按照有效客票記載的時間、
班次和座位號乘坐。旅客無
票乘坐、超程乘坐、越級乘
坐或者持不符合減價條件的
優惠客票乘坐的，應當補交
票款。
①公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者 ②
公民在享受合法權利的同時必須履行相應的法定義務 ③公
民的某些權利同時也是義務，權利與義務是統一的 ④公民
所享有的權利和必須履行的義務是完全對等的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
A
3.某校八年級學生利用圖示學
習基本權利與基本義務的關系，
以下屬于圖中交集部分的有
( )
C
①受教育 ②依法服兵役 ③勞動 ④人身自由
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
4.[2024·樂山中考] 近年來，電瓶車已成為城市居民常用代步工具。但個
別居民借口小區停放場所和充電設施數量不夠，將自己的電瓶車進樓入
戶或“飛線”充電，帶來嚴重安全隱患。對此認識正確的有( )
①電瓶車在哪里存放和充電是車主的自由
②違規充電完全是因為小區集中充電設施不夠
③電瓶車車主必須堅持權利和義務的統一
④電瓶車存放和充電必須堅持安全第一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
5.實施法律禁止做的行為，會受到法律制裁。下列行為中屬
于法律禁止做的有( )
C
①李某賺取稿費后及時繳稅
②王某在某社交平臺發布涉密文件
③小偉用彈弓打碎多個路燈燈泡
④小強過馬路走人行道，遵守交通規則
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.[2024·蘇州中考改編] 某些手機APP商家為了逐利，將取消自動續費的選項隱藏在難以察覺的位置，使消費者被迫“自動續費”。2024年2月23日通過的《中華人民共和國消費者權益保護法實施條例》，規定經營者自動續費服務應當以顯著方式提請消費者注意，同時規定消費者不得利用無理由退貨規則損害經營者和其他消費者的合法權益。上述規定說明
( )
A.權利與義務是完全對等的
B.公民一切權益受法律保護
C.公民的權利義務相統一
D.權利意識比義務觀念更重要
C
結合題干材料分析可知，《中華人民共和國消費者權
益保護法實施條例》的上述規定說明了公民的權利義務相統
一，C符合題意；A中的“完全對等”說法錯誤；B錯誤，公民
的一切合法權益受法律保護；D錯誤，權利意識和義務觀念
同樣重要。故選C。
7.2025年4月15日是第十個全民國家安全教育日。國家安全是
安邦定國的重要基石，和我們每個人密切相關。漫畫啟示青
少年要 ( )
D
①嚴厲打擊一切威脅國家安全的行為
②履行遵守憲法和法律的道德義務
③樹立國家安全利益高于一切的觀念
④積極履行維護國家安全的法定義務
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
8.小萌的爸爸開車去銀行辦理業務，沒有注意到“禁止停車”
的標志，將車停在路邊，被交警依據道路交通安全法處以
100元罰款。小萌爸爸的事例說明( )
B
①法定義務是由憲法和法律規定的，具有強制性
②實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁
③違反行政法律法規，應當依法承擔刑事責任
④我們要增強義務意識，自覺履行法定義務
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2星題 進階提升
9.[2024·達州中考] 在我國，公民既是合法權利的享有者，又
是法定義務的承擔者。下列行為體現公民既在享受權利，又
在履行義務的是( )
C
A.李某主動按時繳納應繳稅款
B.小亮成了一名光榮的士兵
C.小麗在校學習，按時完成作業
D.唐某投票選舉縣人大代表
公民的某些權利同時也是義務，如受教育、勞動。分
析題干可知，C體現了受教育的基本權利和義務，符合題意；
A體現的是依法納稅的義務，排除；B體現的是依法服兵役
的義務，排除；D體現的是選舉權，排除。故選C。
10.作為中華人民共和國公民，我們必須增強
權利意識和義務觀念。關于權利與義務，
以下對漫畫的認識正確的是 ( )
A.圖一中快遞員私拆他人快遞，侵犯了他人的財產權
(錯誤,侵犯了他人的隱私權)
B.圖二中人民群眾舉報間諜，依法行使了言論自由
(錯誤,依法履行了維護國家安全的義務自由)
C.圖三中對乘客進行安全檢查并未侵犯公民的人身自由(正確)
D.圖一、圖二、圖三中均有人實施了法律所禁止的行為
(錯誤，圖三中的行為符合法律要求)
C
11.[2024·福建中考] 暑假期間，小閩一家外出旅游。出發前，
媽媽到派出所更換即將過期的身份證；行車途中，爸爸主動
禮讓行人；景區內，小閩勸阻弟弟不要亂涂亂刻。據此，下
列判斷正確的有( )
A
①媽媽能夠自覺地履行義務 ②爸爸維護了他人的人格尊嚴
③小閩具有較強的法律意識 ④弟弟的行為受到法律的保護
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
結合題干材料分析可知，媽媽到派出所更換即將過期
的身份證，體現了媽媽能夠自覺履行義務，①正確；爸爸主
動禮讓行人，體現了文明有禮，維護了他人的人身安全，與
人格尊嚴沒有關系，②錯誤；小閩勸阻弟弟不要亂涂亂刻，
體現了小閩具有較強的法律意識，③正確；在景區內亂涂亂
刻是違法行為，不受法律保護，④錯誤。故選A。
12.[2024·安徽模擬] 王大爺80多歲了，他的四個兒子達成了贍養協議，約定均攤贍養費。但二兒子王某山自支付第一筆贍養費后就不再支付。王大爺就索要贍養費起訴了二兒子，區法院支持該訴訟請求，判決王某山限期支付拖欠的生活費和醫療費。這說明( )
①孝敬父母只是要按期向父母支付贍養費
②法律要求我們做的事情，我們必須去做
③贍養父母的義務是我們不可推卸的責任
④我們要自覺踐行孝敬父母的傳統美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
13.【共建和諧小區 我們一起行動】
“物業費難收、物業服務難到
位”一直是困擾某小區物業管理的突出問題。
以下漫畫呈現的是該問題解決的前后變化。
(1)要實現漫畫中的轉變，你會推薦哪種解決方式？簡要說明
理由。(6分)
示例：推薦和解的方式，業主和物業通過協商自行解決糾紛。
(2分)公民應該樹立依法辦事的意識，通過正確的途徑和方式
維護自身的合法權益。采用和解的方式能夠讓雙方在自愿、
互諒的基礎上，依據法律，直接對話，分清責任，達成協議，
解決糾紛。(4分)(答案不唯一，推薦解決方式合理合法、理
由充分、言之有理即可酌情給分)
(2)［高階思維·觀點論證］結合漫畫中的轉變，論證權利與
義務是相統一的。(4分)
物業和業主產生糾紛，是因為雙方都只想先享受權利而不愿
意承擔義務，沒有堅持權利和義務相統一；物業和業主能夠
轉變為和諧相處，是因為雙方都能自覺履行義務，從而保證
雙方的權利得以實現，體現了權利和義務是相統一的。
(緊扣題意，言之有理即可)
3星題 思維拓展
【建設美好安徽 自覺擔當使命】權利有保障 義務須履行
14.學習了公民的權利和義務后，某校八年級同學開展調研，
請你參與其中。
★觀生活，知權利義務
(1)運用權利義務的知識對以下“微鏡頭”進行“微點評”。(4分)
微鏡頭 微點評
示例：某校舉行中學生 勞動技能競賽 公民有勞動的權利和義務。參加
勞動有利于提高動手能力和實踐
能力
微鏡頭 微點評
安徽某高校的小黃同學 第二次應征入伍，成為 一名陸軍軍士 ①___________________________
_____________________________
_____
安徽確保進城務工人員 隨遷子女“應讀盡讀” ②___________________________
_______________________
公民有依法服兵役的義務。保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責
公民有受教育的權利和義務。教育為人生幸福奠定基礎
★看社會，維合法權益
2023年12月底，50余名進城務工人員到巢湖市鳳凰山街
道反映工資被拖欠問題。收到訴求后，鳳凰山街道領導立即
成立由信訪、司法、人社、派出所等部門參加的工作專班，
進行調查核實。他們通過調查了解到，拖欠方存在工程款糾
紛，法院已判決，正在執行階段。隨后，鳳凰山街道立即與
巢湖市法院協調對接，在法院的支持和配合下，被拖欠的工
資于2024年1月底集中發放。
(2)結合材料，分析進城務工人員的合法權益是如何得到維護
的。(6分)
進城務工人員工資被拖欠后向政府部門反映，通過正確途徑
和方式維護自身權益；鳳凰山街道收到訴求后立即組織有關
部門展開調查，行政機關認真履職、全心全意為人民服務；
法院支持和配合，司法捍衛平等、公平正義。
★享美好，應共建盡責
近年來，安徽省深入打好污染防治攻堅戰，一幅青山常
在、綠水長流、空氣常新的美麗畫卷正在江淮大地展現，這
離不開每一個堅定的守護者和行動者。“關愛山川河流志愿
服務”“河小青”護水行動等一項項生態環境保護志愿服務活
動，助力綠美安徽生態文明建設。人民城市人民建，人民城
市為人民。生態福祉人人共享的同時，更需要人人共建。
(3)從權利與義務關系的角度，談談對“生態福祉人人共享的
同時，更需要人人共建”的理解。(6分)
①權利義務相統一；公民的權利與義務相互依存、相互促進；
公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。②公
民要依法行使權利，自覺履行法定義務。我們享受了良好的
生態環境，更要向志愿者學習，積極履行保護環境的義務。

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