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2024年第一學(xué)期九年級(jí) 11月學(xué)情調(diào)研《歷史與社會(huì)/道德與法治》
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、判斷題（每小題 1分，共 8分）
1—8：T F F T F F F T
二、選擇題（每小題 2分，共 40分）
9—18：A D B C B B C B A D
19—28：A D C D A C D C D C
三、綜合題（共 5大題，52分。各題依次為 12、10、8、10、12分）
29.⑴羅馬帝國(guó)；阿拉伯帝國(guó)；（各 1分，共 2分）
⑵圖 1：基督教；圖 2：伊斯蘭教；伊斯蘭教的創(chuàng)立，促進(jìn)了阿拉伯半島的統(tǒng)
一。（各 1分，共 3分）
⑶圖 3解說(shuō)詞：阿拉伯人改造了古印度人發(fā)明的從 0—9的計(jì)數(shù)法，并傳播到
歐洲。（2分）
圖 4《十二銅表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至整個(gè)歐
洲法學(xué)的淵源。（意近即可，2分）
⑷①都地跨歐亞非三大洲；②都創(chuàng)造了輝煌的文化成就，為世界文明的發(fā)展
作出了貢獻(xiàn)；③都在擴(kuò)張中促進(jìn)了東西方文化的交流。（各 1分，共 3分。其他
言之有理的答案亦可酌情給分，但本小題總分不超過(guò) 3分）
30.⑴主題：資產(chǎn)階級(jí)革命。（2分）
共同背景：封建君主專制阻礙了本國(guó)資本主義的發(fā)展。（2分）
⑵革命：法國(guó)大革命；（2分） 變革：英國(guó)工業(yè)革命。（2分）
史蒂芬森發(fā)明了蒸汽機(jī)車，推動(dòng)了交通運(yùn)輸業(yè)的巨大發(fā)展。（2分）
31.⑴A：蘇格拉底； B：認(rèn)識(shí)你自己。（各 1分，共 2分）
⑵文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)； 核心思想：人文主義。（各 1分，共 2分）
⑶理論：馬克思主義；（1分） 誕生標(biāo)志：《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表；（1分）
作用：無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起并蓬勃
發(fā)展。（2分）
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32.⑴目的：尋找黃金；傳播基督教。（各 1分，共 2分）
⑵名稱：三角貿(mào)易（或黑奴貿(mào)易）。（2分）
⑶本題賦分原則參考：標(biāo)題 1分；論據(jù)至少 2個(gè)，每個(gè) 2分，共 4分；結(jié)論 1
分；總 6分。其他“角度”的答案，只要言之有理，論據(jù)和觀點(diǎn)吻合，論據(jù)無(wú)明
顯錯(cuò)誤的，也可酌情給分。）
示例答案一： 觀點(diǎn)：工業(yè)革命深刻影響英國(guó)的社會(huì)發(fā)展。（1分）
論述：隨著珍妮機(jī)的發(fā)明和蒸汽機(jī)的改良并投入使用，英國(guó)進(jìn)入了工業(yè)社會(huì)，
生產(chǎn)力水平大大提高，成為了世界上第一個(gè)工業(yè)國(guó)家。工業(yè)的發(fā)展又推動(dòng)了蒸汽
機(jī)車等交通工具的出現(xiàn)和工廠制度的形成，改變了人們的生產(chǎn)生活方式。（2分）
同時(shí)，伴隨著英國(guó)工業(yè)化的不斷推進(jìn)，資本主義制度的弊端逐漸顯現(xiàn)，英國(guó)爆發(fā)
了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，給英國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)巨大損失。（2分）
結(jié)論：由此可見(jiàn)，工業(yè)革命給英國(guó)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。 （1分）
示例答案二： 觀點(diǎn)：工業(yè)革命是一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革。（1分）
論述：隨著工業(yè)革命的深入發(fā)展，廣大工人為了改善惡劣的勞動(dòng)和生活條件，
同資本家展開(kāi)了斗爭(zhēng)，英國(guó)爆發(fā)了憲章運(yùn)動(dòng)。這些工人運(yùn)動(dòng)為科學(xué)社會(huì)主義理論
的創(chuàng)立提供了必要條件，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義誕生。（2分）從
此，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo)。第一國(guó)際的誕生，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)
蓬勃發(fā)展。（2分）
結(jié)論：由此可見(jiàn)，工業(yè)革命對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（1分）
33.⑴（每空 1分，共 4分）
文明成果 佛教 《荷馬史詩(shī)》 金字塔 計(jì)數(shù)法中的60進(jìn)制
發(fā)祥地 B E D C
⑵亞歷山大東征。（1分）
影響：亞歷山大東征具有侵略性，給東方人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。但客觀上
也促進(jìn)了東西方文化的交流，加強(qiáng)了東西方之間經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易往來(lái)。（意近即可，2
分）
⑶大化改新。（1分）
不同之處：亞歷山大東征靠武力征服；日本大化改新是和平往來(lái)。（各 1分，
共 2分）
⑷：多樣性；多元性；多源性；發(fā)展不平衡性。（任意一點(diǎn)，2分）
{#{QQABCYSEggiAAhAAAQhCQQ2ACgGQkhGCCagGwFAIIAIASBNABCA=}#}2024學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)11月學(xué)情調(diào)研
《歷史與社會(huì)/道德與法治》答題卷
姓名： 班級(jí)：
考場(chǎng)/座位號(hào)：
注意事項(xiàng) 貼條形碼區(qū)
1.答題前，考生先將自己的姓名、班級(jí)、考場(chǎng)填寫(xiě)清楚，并認(rèn)真核對(duì)
條形碼上的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。
2.選擇題部分請(qǐng)按題號(hào)用2B鉛筆填涂方框，修改時(shí)用橡皮擦干凈，
不留痕跡。
3.非選擇題部分請(qǐng)按題號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆書(shū)寫(xiě)，否則作答
無(wú)效，要求字體工整，筆跡清楚。作圖時(shí)必須用2B鉛筆，并描濃。
正確填涂 缺考標(biāo)記
4.在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。
5.請(qǐng)勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔。
判斷題
1 [ T ] [ F ] 3 [ T ] [ F ] 5 [ T ] [ F ] 7 [ T ] [ F ]
2 [ T ] [ F ] 4 [ T ] [ F ] 6 [ T ] [ F ] 8 [ T ] [ F ]
選擇題
9 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 26 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 27 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 28 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
解答題：
29.（12分）
⑴ 2分
⑵ 3分
⑶ 4分
⑷ 3分
- 1 -
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30.（10分）
⑴ 4分
⑵ 6分
31.（8分）
⑴ 2分 A： B：
⑵ 2分
⑶ 4分
- 2 -
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32.（10分）
⑴ 2分
⑵ 2分
⑶ 6分
33.（12分）
⑴ 4分 （將材料中的對(duì)應(yīng)字母填入下表的空格內(nèi)）
文明成果 佛教 《荷馬史詩(shī)》 金字塔 計(jì)數(shù)法中的 60進(jìn)制
發(fā)祥地
⑵ 3分
⑶ 3分
⑷ 2分
- 3 -
{#{QQABCYSEggiAAhAAAQhCQQ2ACgGQkhGCCagGwFAIIAIASBNABCA=}#}2024 年第一學(xué)期九年級(jí) 11 月學(xué)情調(diào)研
《歷史與社會(huì)/道德與法治》試題卷
（ 時(shí)間 90分鐘，滿分 100分 命題人/審核人：聞堰初中九年級(jí)備課組）
一.是非判斷題：（本大題共 8小題。請(qǐng)將你的判斷結(jié)論涂寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置，正確的結(jié)論填
涂 T，錯(cuò)誤的結(jié)論填涂 F。每小題 1分，共 8分）
1.人類最早的文明是在適合農(nóng)業(yè)耕種的大河流域產(chǎn)生的。（ ▲ ）
2.斯巴達(dá)克起義雖然最終遭到鎮(zhèn)壓，但它沉重打擊了羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治。（ ▲ ）
3.封君封臣制度是以血緣關(guān)系為紐帶而形成的。（ ▲ ）
4.世界三大宗教均誕生于亞洲。（ ▲ ）
5.東羅馬帝國(guó)滅亡之后，西歐進(jìn)入了中世紀(jì)。（ ▲ ）
6.麥哲倫是第一位橫渡太平洋的人，他完成了環(huán)球航行，證明了地圓學(xué)說(shuō)。（ ▲ ）
7.18世紀(jì)中期，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，使人類社會(huì)進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。（ ▲ ）
8.巴黎公社是世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，是馬克思主義的偉大嘗試。（ ▲ ）
二.單項(xiàng)選擇題：（本大題共 20小題，每小題有且只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將其選出來(lái)。每小題 2
分，共 40分）
9.“這是一條流經(jīng)非洲東部與北部的河流，它自南向北注入地中海，定期泛濫，使人們知道它
一旦失控，就會(huì)毀滅一切。于是人們挖渠把泛濫的河水儲(chǔ)存起來(lái)，漲水、退水時(shí)，他們精確記錄
和計(jì)算，人們?cè)谌諒?fù)一日、年復(fù)一年和它的打交道中創(chuàng)造出了燦爛的文明?！辈牧现械摹斑@條河
流”指的是（ ▲ ）
A.尼羅河 B.幼發(fā)拉底河 C.恒河 D.黃河
10.下列圖中的遺址和文物，代表著不同國(guó)家和地區(qū)的古代文明。按圖中內(nèi)容出現(xiàn)的時(shí)間順序，
排列正確的是（ ▲ ）
①漢謨拉比法典石柱 ②獅身人面像 ③古羅馬斗獸場(chǎng) ④希臘彩陶
A.①②③④ B.④③②① C.③④①② D.②①④③
11.在古代印度有這樣一戶家庭：有著自己的住房，在城市里開(kāi)著一家棉布店，同時(shí)銷售自己手
工制作的衣服。你認(rèn)為這戶人家屬于___▲___等級(jí)。
A.剎帝利 B.吠舍 C.婆羅門(mén) D.首陀羅
12.公元前 5世紀(jì)中后期伯里克利主政時(shí)期，雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。下列有關(guān)雅典民
主政治的說(shuō)法正確的是（ ▲ ）
A.婦女與男子享有平等的政治權(quán)利 B.外邦人與本邦公民同等政治權(quán)利
C.公民大會(huì)是雅典的最高權(quán)力機(jī)構(gòu) D.“元首制”掌握最高統(tǒng)治的實(shí)權(quán)
13.“身在羅馬，就像羅馬人一樣行事?！边@個(gè)西方諺語(yǔ)可以轉(zhuǎn)譯為成語(yǔ)“入鄉(xiāng)隨俗”。從歷史文
化的角度看，該諺語(yǔ)的形成說(shuō)明了（ ▲ ）
A.羅馬帝國(guó)為向外擴(kuò)張修建了許多道路 B.羅馬文化滲入到它統(tǒng)治的廣大地區(qū)
C.當(dāng)時(shí)有很多外國(guó)人在羅馬學(xué)習(xí)、生活 D.羅馬帝國(guó)的征服和統(tǒng)治充滿了暴力
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14.中國(guó)古代曾以臘月、十月等月首為元旦，漢武帝起為農(nóng)歷 1月 1日。1949年中華人民共和
國(guó)以公歷 1月 1日為元旦。今天世界通用的“公歷”的基礎(chǔ)是（ ▲ ）
A.古埃及的太陽(yáng)歷 B.古羅馬人的儒略歷
C.中國(guó)農(nóng)歷即夏歷 D.蘇美爾人的太陰歷
15.中世紀(jì)早期的教會(huì)不僅收集、翻譯古希臘、羅馬時(shí)期的作品，編寫(xiě)史籍，還直接創(chuàng)辦學(xué)校。
據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)（ ▲ ）
學(xué)校類型 開(kāi)設(shè)的課程 培養(yǎng)對(duì)象
修道院學(xué)校、在主教駐節(jié)的大教堂 “七藝”：文法、修辭、邏輯、 修士、教士和世俗人家的
興辦的大教堂學(xué)校 算術(shù)、幾何、音樂(lè)、天文 子弟
A.西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促使基督教主動(dòng)革新 B.歐洲的科技文化成就顯著
C.基督教對(duì)西歐文化起到一定的傳承作用 D.西歐的大學(xué)廣泛發(fā)展起來(lái)
16.論從史出、史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列史實(shí)與結(jié)論能夠成立的是（ ▲ ）
史 實(shí) 結(jié) 論
A 查理大帝鼓勵(lì)基督教發(fā)展 基督教開(kāi)始成為羅馬帝國(guó)國(guó)教
B 違反莊園公共規(guī)則的行為要通過(guò)莊園法庭進(jìn)行審判 莊園法庭起著維護(hù)莊園公共秩序的作用
C 瑯城通過(guò)斗爭(zhēng)成為自治城市 瑯城完全擺脫了國(guó)王和領(lǐng)主的控制
D 大學(xué)的專業(yè)課程有法學(xué)、醫(yī)學(xué)、神學(xué) 大學(xué)的興起促進(jìn)了資本主義制度的確立
17.大學(xué)的興起被譽(yù)為歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。中世紀(jì)大學(xué)的“美好”體現(xiàn)在（ ▲ ）
A.適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求 B.獲得完全自主權(quán)利
C.以神學(xué)為教學(xué)內(nèi)容 D.完全受到國(guó)王控制
18.從 13世紀(jì)起，在歐洲的中西部，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要更靈活的法律。系統(tǒng)縝密的羅馬法具
有詳細(xì)的物權(quán)法、繼承法、債權(quán)法和訴訟法，而且對(duì)社會(huì)各種組織的地位也有明確的法律規(guī)定，
為企業(yè)家的活動(dòng)提供了一種適當(dāng)?shù)姆苫A(chǔ)。材料旨在說(shuō)明（ ▲ ）
A.羅馬法所維護(hù)的民主制度影響深遠(yuǎn) B.羅馬法是維護(hù)東羅馬帝國(guó)的有力支柱
C.羅馬法推動(dòng)歐洲上古社會(huì)歷史變遷 D.羅馬法適應(yīng)西歐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要
19.“中國(guó)經(jīng)歷上千年的分分合合，孕育出燦爛的古代文明，被日本通過(guò)一次革新，盡數(shù)吸收?！?br/>這次“革新”使日本（ ▲ ）
A.建立了中央集權(quán)的封建國(guó)家 B.走上了發(fā)展資本主義的道路
C.很大程度上限制了天皇權(quán)力 D.促進(jìn)了封建莊園制度的形成
20.構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)圖能很好地從整體上駕馭和把握所學(xué)知識(shí)。下面是一幅未完成的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,
其中“ ”處是（ ▲ ）
A.中世紀(jì)歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.資本主義制度的確立
C.新航路的開(kāi)辟
D.生產(chǎn)組織形式資本主義化
21.在新航路開(kāi)辟的過(guò)程中，最早到達(dá)東方的航海家是（ ▲ ）
A.迪亞士 B.麥哲倫 C.達(dá)·伽馬 D.哥倫布
22.劍橋大學(xué)圣約翰學(xué)院圖書(shū)館館藏的一份標(biāo)記著“約翰·布魯姆菲爾德先生的黑奴清單，包括
年齡和價(jià)錢(qián)”的文件上，記錄有 35名男性和 19名女性，其中包括年僅 14歲的兒童。上面記錄
著“迪克，25歲，能做農(nóng)活的黑人，140英鎊”“卡斯蒂利亞，45歲，烹飪與洗衣女工，60英鎊”
等條目。這 54名黑奴的總價(jià)值約 5100英鎊。材料反映了奴隸貿(mào)易（ ▲ ）
A.使大西洋貿(mào)易繁榮 B.促進(jìn)了世界市場(chǎng)形成
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C.推動(dòng)了非洲的進(jìn)步 D.呈現(xiàn)殘酷性和商業(yè)性
23. 17世紀(jì) 40年代以后，正當(dāng)中國(guó)滿清王朝代替明朝時(shí)，在大洋彼岸的英國(guó)，新的社會(huì)制度
取代了舊制度。標(biāo)志英國(guó)新制度確立的事件是（ ▲ ）
A.《權(quán)利法案》的頒布 B.查理一世命喪斷頭臺(tái)
C.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表 D.《人權(quán)宣言》的發(fā)表
24.它在人類歷史上，第一次以國(guó)家的名義宣布人民的權(quán)利是“神圣不可侵犯”的。由于它是最
早的闡明了天賦人權(quán)的政治綱領(lǐng)，因此馬克思稱它是“第一個(gè)人權(quán)宣言”。材料中的“國(guó)家”指
的是（ ▲ ）
A.英國(guó) B.法國(guó) C.美國(guó) D.德國(guó)
25“. 拿破侖的軍隊(duì)每到一處就宣揚(yáng)解放農(nóng)奴，取消封建特權(quán)，喚起歐洲各國(guó)的反封建意識(shí)……”
材料中反映拿破侖對(duì)歐洲歷史發(fā)展產(chǎn)生的影響是（ ▲ ）
A.損害了資產(chǎn)階級(jí)利益 B.強(qiáng)化了歐洲封建君主專制
C.損害了歐洲人民的利益 D.沉重打擊了歐洲封建勢(shì)力
26.歷史事實(shí)是指對(duì)歷史人物或事件的客觀敘述，不帶任何功能性定位；歷史解釋是對(duì)歷史事物
的原因、意義等進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)判。以下屬于歷史解釋的是（ ▲ ）
A. 16世紀(jì)，莎士比亞創(chuàng)作了《羅密歐與朱麗葉》等作品
B. 1688年，英國(guó)議會(huì)作出決定，請(qǐng)瑪麗和威廉入主英國(guó)
C. 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)既是民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，也是資產(chǎn)階級(jí)革命
D．18世紀(jì)，啟蒙思想家孟德斯鳩提出“三權(quán)分立”理論
27.下面圖表反映了中國(guó)和英國(guó)國(guó)力的興衰變化，其中英國(guó)國(guó)力在①處達(dá)到高峰的主要原因是
（ ▲ ）
A.三角貿(mào)易 B.新航路開(kāi)辟 C.殖民掠奪 D.工業(yè)革命
28.馬克思曾評(píng)價(jià)某一歷史事件：“1871年，英勇的三月十八日運(yùn)動(dòng)是把人類從階級(jí)社會(huì)中永遠(yuǎn)
解放出來(lái)的社會(huì)主義革命的曙光?！痹摎v史事件是（ ▲ ）
A.第一國(guó)際的成立 B.馬克思主義誕生
C.巴黎公社的成立 D.憲章運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展
三.綜合題：（本大題共 5小題，共 52分）
29.地中海沿岸是古代諸多文明演繹的舞臺(tái)。閱讀以下材料，回答問(wèn)題。（12分）
材料一：兩大帝國(guó)疆域圖
圖 1 圖 2
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⑴寫(xiě)出上述兩張圖片的帝國(guó)名稱。（2分）
⑵圖 1和圖 2帝國(guó)都有對(duì)世界影響極大的宗教，分別是什么宗教？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)圖 2
帝國(guó)的宗教產(chǎn)生的影響。（3分）
材料二：兩大帝國(guó)的文明
圖3 阿拉伯?dāng)?shù)字 圖4 一部刻在青銅板上的法律
⑶給圖 3配上數(shù)字來(lái)源歷史的解說(shuō)詞。寫(xiě)出圖 4文明產(chǎn)生的影響。（4分）
材料三：這兩大帝國(guó)的擴(kuò)張無(wú)疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但也許橫貫于亞歐大
陸上的商隊(duì)來(lái)往對(duì)古代世界各地生產(chǎn)技術(shù)、文化知識(shí)的傳播更為重要。
⑷根據(jù)上述材料，歸納兩大帝國(guó)的共同特點(diǎn)。（3分）
30.閱讀材料，回答問(wèn)題。（10分）
材料一：“圖說(shuō)歷史”活動(dòng)中，同學(xué)們收集了以下材料。
圖1：克倫威爾率議會(huì)軍作戰(zhàn) 圖2：英軍向美軍投降 圖3：攻占巴士底獄
⑴請(qǐng)概括材料一這些圖片所反映的共同主題？圖 1和圖 3事件發(fā)生的共同背景是什么？（4
分）
材料二：恩格斯說(shuō)：“當(dāng)革命的風(fēng)暴橫掃整個(gè)法國(guó)的時(shí)候，英國(guó)正在進(jìn)行一場(chǎng)比較平靜但威力并
不因此減弱的變革?！?br/>⑵請(qǐng)說(shuō)說(shuō)材料二中的“革命”和“變革”分別指什么？運(yùn)用相關(guān)事實(shí)談?wù)勥@場(chǎng)變革對(duì)交通運(yùn)
輸業(yè)帶來(lái)的巨大變化。（6分）
31.人類社會(huì)的進(jìn)步始終有著優(yōu)秀思想的引領(lǐng)。閱讀材料，回答問(wèn)題。（8分）
材料一：這位哲學(xué)家 A （人名）終身探討人的靈魂、美德和幸福等問(wèn)題。他指出，求得知
識(shí)的最好辦法是有系統(tǒng)的“問(wèn)”和“答”；他還主張人應(yīng)該“ B ”，這對(duì)認(rèn)識(shí)人的內(nèi)心世界具有重
要意義。
材料二：在14世紀(jì)的歐洲，發(fā)生了一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)起源于意大利，傳播于歐洲，
被認(rèn)為是資本主義時(shí)代的曙光。他們不滿羅馬教廷對(duì)精神世界的控制，對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的苦行禁欲、追求
死后升入天堂的生活態(tài)度漸生異議，他們提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求享受現(xiàn)世生活。
——摘編自《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)
材料三：1848年，兩個(gè)德國(guó)人向全世界宣告了一種新的社會(huì)主義理論的誕生。此后，這一理論成
為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)無(wú)比銳利的思想武器，哺育了世界西方和東方兩個(gè)半球的無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)，對(duì)于人類社
會(huì)的進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
⑴將A、B兩處內(nèi)容填寫(xiě)完整：（2分）
A： ； B： ；
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⑵材料二中的“思想文化運(yùn)動(dòng)”是什么運(yùn)動(dòng)？其核心思想是什么？（2分）
⑶材料三中的“兩個(gè)德國(guó)人”宣告的新的社會(huì)主義理論是什么？該理論誕生的標(biāo)志是什么？
根據(jù)材料三，概括該理論的作用。（4分）
32.閱讀材料，回答問(wèn)題。（10分）
材料一：1492年 11月 1日，哥倫布船隊(duì)在古巴海岸登陸時(shí)曾向土著居民明確表示：“遠(yuǎn)征軍司令
來(lái)此的目的乃尋找黃金?！彼€對(duì)西班牙國(guó)王和王后說(shuō)，
“臣向二位陛下保證，普天之下，無(wú)任何地方比這里景
色更美麗……臣以為此地除天主教徒外，陛下不應(yīng)準(zhǔn)許
任何異國(guó)人染指其間，因?yàn)榘l(fā)揚(yáng)光大基督教乃吾人此行
之初衷和目的?！?br/>材料二：如右圖。
材料三：
時(shí)間 事件
1765年 哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮機(jī)”
1785年 瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用，提供了便利的動(dòng)力
進(jìn)入19世紀(jì) 傳統(tǒng)的手工工場(chǎng)逐漸被大工廠替代，現(xiàn)代工廠制度最終確立
1825年 斯蒂芬森設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車正式試車
1825年 英國(guó)爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)
1836年 英國(guó)爆發(fā)憲章運(yùn)動(dòng)
19世紀(jì)中期 英國(guó)已成為世界上第一個(gè)工業(yè)國(guó)家
1848年 馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦出版
1864年 英、法、德等國(guó)的工人代表聯(lián)合起來(lái)成立了國(guó)際工人協(xié)會(huì)，史稱“第一國(guó)際”
⑴根據(jù)材料一，指出哥倫布遠(yuǎn)洋航行的目的。（2分）
⑵寫(xiě)出材料二圖片所示的貿(mào)易路線名稱。（2分）
⑶根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，自擬一個(gè)你想論述的觀點(diǎn)，并進(jìn)行闡述。（要求：觀點(diǎn)正確，史
論結(jié)合，邏輯清晰，條理清楚）（6分）
33.文明在交流中發(fā)展，照耀著人類不斷前行。閱讀材料，回答問(wèn)題。（12分）
材料一：文明發(fā)祥地示意圖
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⑴下列文明成果分別誕生于材料一圖中的哪一文明發(fā)祥地？（填字母即可，4分）
文明成果 佛教 《荷馬史詩(shī)》 金字塔 計(jì)數(shù)法中的60進(jìn)制
發(fā)祥地 ▲ ▲ ▲ ▲
材料二：歷經(jīng)10年征戰(zhàn)，一個(gè)空前龐大的帝國(guó)建立起來(lái)了。
⑵材料二中的“征戰(zhàn)”指的是哪一歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析該事件帶來(lái)的影響。（3分）
材料三：一位日本歷史學(xué)家宣稱：“在我們的文明中，任何看起來(lái)本質(zhì)上屬于日本的東西，實(shí)際
上都是舶來(lái)品”。早在6世紀(jì)，就出現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)的日本。
——摘編自布羅代爾《文明史：人類五千年文明的傳承與交流》
⑶根據(jù)所學(xué)知識(shí)，指出“一個(gè)中國(guó)的日本”出現(xiàn)的標(biāo)志性歷史事件。分析該歷史事件與材料
二所示事件在文明交流方式上有何不同？（3分）
⑷綜合上述材料，概括古代文明的特點(diǎn)。（2分）
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