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人教版物理八年級上冊 6.1質量 課件(25頁ppt)

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  1. 二一教育資源

人教版物理八年級上冊 6.1質量 課件(25頁ppt)

資源簡介

(共25張PPT)
第六章 第1節
質量
義務教育教科書 物理 八年級 上冊
匯報人:WPS
一、新課導入
一、新課導入
請同學們觀察下列物體,說出它們各自由什么材料組成的?
鋼鐵
塑料
木頭
回形針
塑料瓶
座椅
物質
物體
一、新課導入
一、新課導入
請同學們觀察下列物體,說出它們各的區別?


2、單位
國際單位:千克(kg)
常用單位:噸(t)、克(g)、毫克(mg)
1t=103 kg
1kg=1000g=103 g
1g=1000mg=103 mg
1、定義:物體所含質量的多少叫做質量(m)。
二、質量
一、新課導入
  生活中的一些商品的規格信息中,往往標有“凈含量×××g(kg)”的字樣,你知道其中的物理含義嗎
二、質量
二、質量
例題
給下列物體填上合適的單位和換算結果:
一只雞蛋的質量約是50 = kg
一名中學生的質量約是60 = g
一輛自行車的質量約是25 = mg。
一個蘋果的質量約是200 = kg.
二、質量
質量單位——千克的由來
自古以來,各國采用過各種不同的質量單位。例如,我國曾經用斤、兩、錢 作為質量單位,英、美等國曾經用磅作為質量單位。現在世界各國普遍采用國際單位制,在國際單位制中質量的基本單位是千克。
1791年,法國在規定了長度的單位米的基礎上規定了質量單位,即規定4°C的1dm3純水的質量為1 kg,之后用鉑制作了標準千克原器。后來,人們又以此為標準,用鉑銥合金制作了國際千克原器(圖 6.1-5)。
1889年,第1屆國際計量大會批準以這個國際千克原器作為質量的標準。這種作為質量測量標準件的具體實物,終會因為外界環境的變化而引起質量的變化。例如,近年來科學家就發現國際千克原器質量大約減少了5×10-5g,相當于一小粒沙子的質量。2018年,第26屆國際計量大會決定更新千克的定義,在不使用具體實物的情況下定義了質量單位。
二、質量
想想儀儀
在下面這幾種情況中,物體的質量是否發生了變化?
1. 鋼錠被軋成鋼板。
2. 冰塊熔化成水。
3. 把“冰墩墩”從地面帶到空間站(圖6.1-2)。
圖6.1-2 “冰墩墩”在空間站
二、質量
1. 鋼錠被軋成鋼板。
2. 冰塊熔化成水。
3. 把“冰墩墩”從地面帶到空間站
物體的形狀變了,但是所含鋼的多少沒有變,質量不會變。
物體的物態變了,但是所含水的多少沒有變,質量不會變。
物體的空間位置變了,但是所含物質的多少沒有變,質量不會變。
三、質量的測量工具
請你說一說,生活中測量質量的工具有哪些?
臺稱
案稱
電子稱
在實驗室:我們用托盤天平
三、質量的測量工具
使用前:
1、放:天平需放置水平桌面
2、調:調節游碼歸零,調節平衡螺母,使指針指在分度盤中央。(左偏右調,右偏左調)
游碼
平衡螺母
平衡螺母
四、托盤天平的使用
四、托盤天平的使用
使用時:
1、測:先估測物體質量,左盤放物體,用鑷子向右盤放砝碼,先大碼后小碼,如果最小砝碼放進右盤后,天平橫梁仍不平衡,最后調節游碼使天平平衡。
2、讀:天平平衡后,物體質量等于砝碼質量與游碼所示質量之和
使用結束:
1、收:把物體取下,用鑷子把砝碼放回砝碼盒內,把游碼撥回零刻度線處。
四、托盤天平的使用
天平使用的注意事項(遵守哪些原則?)
(1)不要超過量程
(2)被測物體放在左盤,砝碼放在右盤
(3)用鑷子夾取砝碼,化學藥品、液體不能直接放在天平盤上
(4)在測量過程中不能再調節平衡螺母
(5)保護天平
A.保護天平的刀口:輕拿輕放;
B.保護天平的清潔和干燥:
1.用天平稱量水的質量(液體)
由于水不能直接放在托盤內,所以要借助容器測量。測量步驟:
①調節天平平衡;
②將燒杯放在左盤中,稱量出燒杯的質量m0;
③把水倒入燒杯內,稱出燒杯和水的總質量m總;
④計算出水的質量為m水=m總-m0。
四、托盤天平的使用
四、托盤天平的使用
2.用天平測量水的質量利用累積法測量微小物體的質量
累積法:一種特殊的測量方法,用于測量微小物體的質量,如測一個大頭針、一個圖釘、一張郵票的質量等。
先測出幾十甚至上百個相同物體的質量m,再除以個數n,則物體的質量就是
m物 =
m
n
四、托盤天平的使用
1.用天平測量時若砝碼由于沾了污漬變重了,測量結果會怎么樣?
2.用天平測量時物體和砝碼放反了,測量結果會怎么樣?
測量結果偏小
1、若未使用游碼,則測量結果準確
2、若使用游碼,則測量結果偏大
五、練習與應用
A
1.質量為1.5千克的物體可能是( )
A.一只雞
B.3個雞蛋
C.一瓶150毫升的礦泉水
D.一只羊
2.關于1kg的棉花和1kg的鐵塊,下列說法正確的是( )
A.鐵塊質量大于棉花質量
B.鐵塊所含物質比棉花多
C.棉花所含物質比鐵塊多
D.鐵塊質量等于棉花質量
五、練習與應用
D
五、練習與應用
D
3.下列物體的質量會發生改變的是(  )
A.水結成冰
B.將一盒積木全部拼搭成城堡
C.嫦娥六號從月球將月壤帶回地球
D.寫完一篇作文前后的水筆芯
五、練習與應用
A
4.用天平測量物體的質量時,下列情況可能會造成測得的結果偏小的是( )
A.砝碼生銹,導致砝碼的質量偏大了
B.調節平衡時,游碼未撥動至標尺左端的零刻度線處
C.調節平衡時,指針指在分度盤中線的左側即開始測量
D.測量質量時,指針指在分度盤中線的右側即結束測量
五、練習與應用
B
5.小明同學用托盤天平測一圓柱體鐵塊的質量,天平平衡時,他用了50g、10g、5g砝碼各一個,游碼位置如圖所示,測量完畢后才發現錯誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤,則該圓柱體鐵塊的質量為(  )
A.63.8g
B.64g
C.66.2g
D.66g

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