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人教版(2024)物理八年級(jí)上冊(cè)4.1光的直線傳播 課件(36頁(yè)ppt)

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  1. 二一教育資源

人教版(2024)物理八年級(jí)上冊(cè)4.1光的直線傳播 課件(36頁(yè)ppt)

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(共36張PPT)
4.1光的直線傳播
授課教師:十里 時(shí)間:2024.11.19
為什么會(huì)出現(xiàn)影子?
光的傳播遵循什么規(guī)律?
課堂導(dǎo)入
我們每天都會(huì)通過(guò)聲和光接受大量信息。之前我們學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象,了解了聲的傳播。關(guān)于光現(xiàn)象,你知道我們接觸到的光來(lái)自哪里嗎?我們?nèi)祟悓?duì)光的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用又經(jīng)歷了怎樣的歷程呢?
太陽(yáng)
水母
恒星
螢火蟲
燃放的煙花
點(diǎn)燃的蠟燭
發(fā)光的電燈
光的傳承
光源:
自身能夠發(fā)光的物體叫做光源
注意:月亮、鉆石、鏡子不是光源
光源 自然光源 人造光源
實(shí)例 太陽(yáng)、恒星、水母、螢火蟲 火把、點(diǎn)燃的蠟燭、發(fā)光的燈泡等
一、光源
在有霧的天氣里,從汽車頭燈射出的光束是直的。
清晨,通過(guò)樹叢的光束是直的。
電影放映機(jī)射向銀幕的光束是直的。
二、光的傳播
猜一猜:光是如何傳播路徑有什么特點(diǎn)?
器材:激光筆、酒精噴霧器
器材:激光筆、一杯滴有少量牛奶的水
器材:激光筆、玻璃磚
探究一:光在透明氣體(空氣)中是如何傳播的?
探究二:光在透明液體(水)中是如何傳播的?
探究三:光在透明固體(玻璃)中是如何傳播的?
探究:光沿直線傳播的條件
二、光的傳播
讓酒精噴霧器噴出霧狀酒精,讓激光筆沿著噴霧方向發(fā)出激光
結(jié)論1:光在空氣中沿直線傳播
二、光的直線傳播
探究一:光在空氣中沿直線傳播:
結(jié)論2:光在水中沿直線傳播
二、光的直線傳播
探究二:光在水中沿直線傳播
在長(zhǎng)方體水槽中裝入水并滴入牛奶用激光照射
用激光筆照射玻璃磚如圖
結(jié)論3:光在玻璃中沿直線傳播
二、光的直線傳播
探究三:光在玻璃中沿直線傳播
二、光的直線傳播
探究四:光在不均勻介質(zhì)中如何傳播
現(xiàn)象:
光在不均勻的水溶液中不沿直線傳播。
結(jié)論4:如果介質(zhì)不均勻,光線會(huì)發(fā)生彎曲。
早晨,太陽(yáng)的視位置高于實(shí)際位置
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1.光能夠在固體、液體、氣體中傳播。
2.光在 同種 均勻 介質(zhì)中沿直線傳播。
3.光在真空中也是沿直線傳播的。
想想議議
能不能把看到的光的傳播徑跡記錄下來(lái)?
怎樣表示光傳播的方向?
在直線上畫上箭頭表示方向。
光線
光束
三、光線
光線:在物理學(xué)中,用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向,將這條帶箭頭的直線稱為光線。
點(diǎn)光源發(fā)出的光
平行光源發(fā)出的光
三、光線
三、光線
注意
1.光線是為了形象地描述光的傳播情況而引入的一種理想模型,這種研究問題的方法叫模型法。
  2.光是實(shí)際存在的,而光線實(shí)際上是不存在的。
光源
物體的影子
不透明物體
01.影子的形成
由于光沿直線傳播,在不透明的物體后面光照射不到的區(qū)域形成影。
四、光的直線傳播現(xiàn)象及應(yīng)用
02.日食和月食
四、光的直線傳播現(xiàn)象及應(yīng)用
03.小孔成像:實(shí)驗(yàn)探究
四、光的直線傳播現(xiàn)象及應(yīng)用
1、像的正倒?
2、像的形狀與孔的形狀有關(guān)嗎?
3、像的大小與什么有關(guān)?
小孔成像的特點(diǎn):
3.像的形狀與物體的形狀有關(guān),與孔的形狀無(wú)關(guān)
四、光的直線傳播現(xiàn)象及應(yīng)用
小孔成像的成因:
光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。
1.倒立的實(shí)像
2.像的大小與孔到物體的距離、孔到光屏的距離 有關(guān)
四、光的直線傳播現(xiàn)象及應(yīng)用
04.激光準(zhǔn)直
激光的特點(diǎn):
能集中射向一個(gè)方向而不散開,
能射得很遠(yuǎn)而亮度沒有明顯的減弱。
激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向
思考:雷聲和閃電同時(shí)發(fā)生,為何先看到閃電?
這表明光的傳播速度比聲音的傳播速度快。
雷雨天時(shí),我們總是先看到閃電,后聽到雷聲
五、光速
真空中的光速是宇宙間最快的速度,在物理學(xué)中用字母 c 表示。
c = 2.997 92×108 m/s,通常情況下,近似取為 3×108 m/s。
如果一個(gè)飛人以光速繞地球飛行,在1s內(nèi)他就可以繞地球7圈半!
光在不同介質(zhì)中的傳播速度
3×108米/秒
稍小于真空中的速度
約空氣中的3/4
約空氣中的2/3
五、光速
介質(zhì) 光 速
真空
空氣

玻璃
聲音 光
真空不傳聲 光在真空中傳播最快
15℃空氣中聲速340m/s 空氣中光速近似3×108m/s
聲音在空氣中傳播最慢 光在空氣中比在其他透明介質(zhì)中傳播得快
聲音傳播需要介質(zhì) 光的傳播不需要介質(zhì)
五、光速
聲和光的不同
太陽(yáng)到地球之間的距離約為1.5×1011 m,
太陽(yáng)發(fā)出的光經(jīng)過(guò)8分20秒到達(dá)地球。
五、光速
8分20秒
課堂小結(jié)
光的直線傳播
光源
光的直線傳播
光線
光的傳播速度
概念:能夠發(fā)光的物體叫做光源
特點(diǎn)
條件:同種均勻介質(zhì)
應(yīng)用:激光垂直、影子、小孔成像等。
概念:用一條帶有箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向
真空中的光速為3×108 m/s
分類
考點(diǎn)一:光沿直線傳播及應(yīng)用
1.下列現(xiàn)象中不屬于“光沿直線傳播”的是( )
A.影子的形成
B.射擊瞄準(zhǔn)要“三點(diǎn)一線”
C.激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)開鑿大山隧道
D.水中撈月,徒勞無(wú)功
D
課堂練習(xí)
典型例題 1
2.人沿著街道走向街燈,再?gòu)慕譄粝伦哌h(yuǎn),則他的影子長(zhǎng)短變化是( )
A、變長(zhǎng) B、先變長(zhǎng)再變短
C、變短 D、先變短再變長(zhǎng)
D
課堂練習(xí)
遷移訓(xùn)練1
3.下圖為“日全食”時(shí)太陽(yáng)、地球、月球的位置示意圖,圖中的A處是
球,B處 是 球。
太陽(yáng)
A
B


課堂練習(xí)
遷移訓(xùn)練1
4.車棚的頂部有一個(gè)三角形的小孔,在車棚底部形成一個(gè)光斑,這個(gè)光斑是( )
B
課堂練習(xí)
遷移訓(xùn)練1
A.三角形的,是太陽(yáng)的影子
B.圓形的,是太陽(yáng)的實(shí)像
C.三角形的,是太陽(yáng)的實(shí)像
D.圓形的,是太陽(yáng)的影子
5.如圖,點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處,它成像在距小孔b的半透明紙上,且a大于b,則半透明紙上的像是( )
A.倒立、放大的虛像 B.正立、縮小的虛像
C.倒立、縮小的實(shí)像 D.正立、放大的實(shí)像
C
課堂練習(xí)
遷移訓(xùn)練1
6.運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑,終點(diǎn)計(jì)時(shí)員應(yīng)選擇如下的哪種方式開始計(jì)時(shí)( )
A.聽到槍聲時(shí) B.聽到發(fā)令員的哨聲時(shí)
C.看到動(dòng)動(dòng)員起跑時(shí) D.看到發(fā)令槍冒煙時(shí)
D
課堂練習(xí)
考點(diǎn)二:光速
典型例題 2
7.天文學(xué)上常用光年(光在一年內(nèi)傳播的距離)作長(zhǎng)度單位,已知織女星距地球約2.7光年,求織女星距地球多少千米?
解:1光年 =
3×105 千米/秒
×365
×24
×3600秒
=9.4608 × 1012千米
2.7光年=2.7 × 9.4608 × 1012千米
=2.554416 × 1013千米
課堂練習(xí)
遷移訓(xùn)練2

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