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【預學任務單】——23、月光曲
一、查閱資料，了解貝多芬。
貝多芬(1770～1827)， 國著名 家，他一生譜寫了許多著名的樂曲，《月光曲》也叫《 》。廣為流傳的交響樂有《 》、《 》、《 》。貝多芬對音樂的最重要貢獻是交響曲，因此他被譽為“ ”。
二、明確學習目標。
會寫“譜、菜”等字，會寫“譜寫、鋼琴”等詞語。
2、有感情地朗讀課文。背誦第9自然段。
3、了解貝多芬創作《月光曲》的經過，體會他在創作過程中情感的變化，
感受他對兄妹倆的同情和關愛。(重點)
4、想象課文描繪的畫面，感受樂曲的美妙。(難點)
三、初讀課文。
1、課文共有( )個自然段。
2、用“ ”圈出文中的生字新詞，不認識的字，借助字典或工具書，給字注音；不理解的詞語在旁邊標上“？”。
3、用“ ”畫出文中的好詞，用“ ”畫出文中的好句。好詞好句，多讀幾遍。
四、自學課文，解決字詞。
1、在帶點字正確的讀音后畫“√”。
恬靜(qià tián) 證券(juàn quàn) 彈琴(tán dàn)
曲子(qū qǔ) 散步(sǎn sàn) 飛奔(bēn bèn)
2、看拼音寫詞語。
lái yīn hé( )靜靜地流淌著，yì lǚ( )qīng yōu( )的月光照在跳動的qín jiàn( )上。máng( )姑娘 táo zuì( )在音樂家chún shú( )的演奏中，完全不知道這是一首沒有yuè pǔ
( )的曲子。
3、查字典。
“粼”字查音序應查( )，查部首應查( )部。“霎”字查音序應查( )，查部首應查( )部。“霎時間”在文中的意思是( )。
4、給加點字選擇正確的解釋。
熟：①植物的果實等完全長成；②(食物)加熱到可以食用的程度；③因常見或常用而知道得清楚；④熟練；⑤程度深。
(1)我和小明一起長大，彼此之間很熟。( )
(2)這是我深思熟慮之后的決定。( )
(3)“熟能生巧”，所以你一定要反復練習。( )
(4)稻子熟了，田野里一片金黃。( )
(5)飯熟了，媽媽叫我起來吃早飯。( )
5、比一比，再組詞。
鍵( ) 霎( ) 陶( ) 恬( )
健( ) 　霧( ) 淘( )　 括( )
茵( ) 盲( ) 券( ) 臘( )
菌( ) 育( ) 卷( ) 蠟( )
6、近義詞
著名——( )　 激動——( )　 純熟——( )
　　恬靜——( )　 照耀——( ) 陶醉——( )
7、反義詞。
幽靜——( )　 微弱——( ) 陌生——( )　
純熟——( ) 斷斷續續——( )
8、詞語我理解。
(1) ：寂靜。
(2) ：時而中斷，時而繼續。文中指琴聲不連貫。
(3) ：美麗而不俗氣。
(4) ：很熟練。
(5) ：(風景）秀麗而幽靜。
(6) ：微小的波浪閃閃發光。
(7) ：安靜；寧靜。
(8) ：很滿意地沉浸在某種境界或思想活動中。
(9) ：把聽到的話或發生的事寫下來。
9、《月光曲》的曲調應該是( )。
A.舒緩———明快———高昂
B.明快———高昂———舒緩
C.高昂———明快———舒緩
10、情感體味(填序號)。
A.遺憾、內疚 B.迫切、渴望 C.誠懇、熱情
D.贊嘆、驚喜 E.體諒、安慰
(1)要是能聽一聽貝多芬自己彈得，那有多好啊！( )
(2)是啊，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮。( )
(3)哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。( )
(4)不，我是來談一首曲子給這位姑娘聽的。( )
(5)談得多純熟啊！感情多深哪！您，您不會就是貝多芬先生吧？( )
11、伯牙“終身不復鼓琴”的原因是( )。
A.因為他已經把琴摔了，無琴可彈。
B.因為他覺得世界上再也找不到知音了。
C.因為他覺得世界上已經沒有配得上聽他的琴的人了。
D.因為他太悲傷了，每次彈琴都控制不住自己。
五、根據課文內容填空。
1、課文主要寫了貝多芬在散步時聽到 ，就給盲姑娘彈了一首鋼琴曲，盲姑娘猜出他就是 ，他又 ，并飛奔回客店連夜 下來，譜寫《 》的傳說。
2、《月光曲》也叫《 》。貝多芬是 國最偉大的音樂家之一，廣為流傳的交響樂有《 》、《 》、《 》。
六、拓展延伸，質疑問難。
1、詞語搭配。
( )的小路　　 ( )的面容 ( )的月光
　　( )的琴聲　　 ( )的燭光 ( )的大海
2、在括號里填上合適的量詞。
一( )畫報 一( )石子 一( )帆船
一( )話語 一( )草灘 一( )微云
一( )歌曲 一( )柳樹 一( )漣漪
3、詞句積累。
表示時間短暫的詞語：
形容大海的詞語：
貝多芬名言：
4、讀了課文，你還有哪些疑惑，請把問題寫下來。
參考答案
一、德 鋼琴 《月光奏鳴曲》 《命運》、《田園》、《合唱》 “交響樂之王”。
四、1、tián quàn tán qǔ sàn bēn
2、萊茵河 一縷 清幽 琴鍵 盲 陶醉 純熟 樂譜
3、L 米 S 雨 一下子
4、③⑤④①②
5、鍵(鍵盤) 霎(霎時) 陶(陶瓷) 恬(恬靜)
健(健康) 　霧(云霧) 淘(淘氣)　 括(括號)
茵(萊茵河) 盲(盲人) 券(入場券) 臘(臘月)
菌(細菌) 育(教育) 卷(卷子) 蠟(蠟筆)
6、著名——聞名　 激動——興奮　 純熟——熟練
　　恬靜——安靜　 照耀——照射 陶醉——沉醉
7、幽靜——喧鬧　 微弱——強烈 陌生——熟悉　
純熟——生疏 斷斷續續——接連不斷
8、幽靜 斷斷續續 清秀 純熟 清幽 微波粼粼 恬靜 陶醉 記錄
9、A
10、BAECD
11、B
五、1、盲姑娘兄妹的談話 貝多芬 即興為盲姑娘彈了一曲 記錄了 《月光曲》
2、《月光奏鳴曲》 德 《命運》、《田園》、《合唱》
六、1、幽靜的小路　　 清秀的面容 清幽的月光
　　美妙的琴聲　　 微弱的燭光 波濤洶涌的大海
2、摞 粒 艘 番 片 縷 支 株 層
3、霎時間 一剎那 一瞬間 眨眼間 頃刻間
波濤洶涌 巨浪滔天 洶涌澎湃 風平浪靜
①我的音樂只應當為窮苦人造福。如果我做到這點該是多么幸福。
②我要扼住命運的咽喉，決不向命運低頭。
③智慧、勤勞和天才，高于顯貴和富有。
4、略。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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