資源簡介

(共20張PPT)
《2.3地圖的選擇和應(yīng)用》
廣東省的小明在家看北京冬奧會的宣傳視頻，萌生出了去北京旅游的想法，于是找爸爸商量。
爸爸，冬奧會場館好壯觀，我想去看看，你能帶我去嗎？
小明，北京是我國首都，是世界首個舉辦過夏季奧運(yùn)會和冬季奧運(yùn)會的城市，我們?nèi)ケ本﹨⒂^對你也能有積極的影響，所以爸爸決定帶你去。
出發(fā)前，我想了解一下本次旅游需要掌握的相關(guān)信息
掌握目標(biāo)
1.能夠根據(jù)需要選擇合適的地圖，尋找需要的地理信息，并熟練掌握地圖的使用技巧。（綜合思維，地理實(shí)踐力）
2.了解數(shù)字地圖和衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在社會生活中的應(yīng)用，養(yǎng)成使用地圖的習(xí)慣。（人地協(xié)調(diào)觀）
我們可以選擇幾種方法去北京呢？
出發(fā)前，我想了解所乘高鐵的線路及其沿途經(jīng)過的城市，我需要選擇什么樣的地圖？說明理由。（活動1）
根據(jù)使用目的，選擇正確的地圖
小明想要了解北京的河流、湖泊分布狀況
小明想要規(guī)劃在北京市旅游的行程
小明想要了解奧林匹克公園位于北京哪個行政區(qū)
連一連（閱讀教材37頁內(nèi)容完成）
導(dǎo)游圖
終于到站了
到達(dá)北京奧林匹克公園后，我想要規(guī)劃游覽各個場館，需要選擇什么地圖？
在圖幅相同的情況下，比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，則反之。
比例尺 范 圍 內(nèi) 容
中國地圖 小 大 簡略
北京地圖 大 小 詳細(xì)
結(jié)合教材37頁，對比中國地圖和北京地圖，分析比例尺大小，范圍，內(nèi)容的差異。（同桌之間）
小明還想要游覽天安門廣場，他應(yīng)該選擇什么樣的地圖？（選擇比例尺合適的地圖）
結(jié)合比例尺表示范圍、內(nèi)容詳略程度說明選擇的理由
小明想要了解住宿地附近的美食店，他如何通過手機(jī)地圖查找相關(guān)信息？
同學(xué)們能夠教他使用手機(jī)數(shù)字地圖進(jìn)行操作嗎？
除了在生活方面可以借助數(shù)字地圖，我們還可以從其他方面借助數(shù)字地圖嗎？
環(huán)境監(jiān)測
資源調(diào)查
災(zāi)害預(yù)警
一天的行程終于結(jié)束了，咦，返回住宿地中有一段路正處于擁堵狀態(tài)，手機(jī)地圖是怎么知道的呢？
通過衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，智能手機(jī)能夠?qū)崟r獲取使用者的位置，速度等信息。計算機(jī)運(yùn)用這些信息可以計算不同道路上智能手機(jī)移動的平均速度、最大速度、最小速度等，從而得出道路擁堵狀況。
通過網(wǎng)絡(luò)將道路擁堵的信息反饋到手機(jī)地圖上，就能在手機(jī)地圖上顯示實(shí)時路況了，讓我們知道哪里堵車，哪里暢通。
思與學(xué) 手機(jī)地圖是怎么知道哪里擁堵的？
思與學(xué) 手機(jī)地圖是怎么知道哪里擁堵的？
衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)
9月30日國慶前一天
訓(xùn)練拓展
1.地圖的種類很多，如地形圖、旅游圖、交通圖、人口圖、世界的國家和地區(qū)圖等。閱讀下面三個情境，分析三位同學(xué)分別需要選擇什么類型的地圖（ ）
①小方準(zhǔn)備到郊外的山地進(jìn)行越野活動，需要設(shè)計越野路線
②某會議在日本舉行，小宇想找一找日本的位置
③小麗想去離家很遠(yuǎn)的博物館參觀，她想看一看怎樣乘車
A.地形圖、世界的國家和地區(qū)圖、交通圖
B.地形圖、交通圖、人口圖
C.水文圖、人口圖、交通圖
D.交通圖、世界的國家和地區(qū)圖、人口圖
2.小芳家里張貼了四幅圖幅相同的地圖：①世界的國家和地區(qū)圖；②中國行政區(qū)劃圖；③黑龍江省行政區(qū)劃圖；④哈爾濱市行政區(qū)劃圖。比例尺最大的是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
A
D
訓(xùn)練拓展
3.亮亮使用手機(jī)地圖游覽動物園時，下列做法可能正確的是（ ）
A.放大地圖時，可以看到動物園更大的范圍
B.縮小地圖時，發(fā)現(xiàn)地圖下方的比例尺由1:1000逐漸變成1:10000
C.操作手機(jī)地圖時，比例尺、圖幅和方向都會變化
D.操作手機(jī)地圖時，可查閱景點(diǎn)間的最優(yōu)線路和景點(diǎn)客流量的實(shí)時變化
4.與傳統(tǒng)地圖相比，手機(jī)導(dǎo)航地圖的優(yōu)勢是（ ）
①信息量小 ②有語音提示 ③可實(shí)時更新 ④能規(guī)劃最優(yōu)路線
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
D
通過這次旅行，我掌握了很多技能，學(xué)會了選擇適用的地圖，能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用地圖。
掌握目標(biāo)
1.能夠根據(jù)需要選擇合適的地圖，尋找需要的地理信息，并熟練掌握地圖的使用技巧。（綜合思維，地理實(shí)踐力）
2.了解數(shù)字地圖和衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在社會生活中的應(yīng)用，養(yǎng)成使用地圖的習(xí)慣。（人地協(xié)調(diào)觀）
活動作業(yè)（任選其一）：
1.利用地圖，做一份關(guān)于家鄉(xiāng)的旅游攻略。
2.你打算去哪旅游，做好行程計劃。

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