資源簡介 (共14張PPT)第2單元 微觀生命世界7. 放大鏡下的生物活動1用不同倍數的放大鏡觀察放大鏡是常用的觀察工具,能幫助我們看清楚微小的物體或物體的細節。鏡框鏡片鏡柄鏡片的特點透明、中間厚邊緣薄凸度越大,放大倍數越大。放大鏡的使用方法方法一:觀察對象不動,人眼和觀察對象之間的距離不變,手持放大鏡在物體和人眼之間來回移動,直至圖像大且清楚。方法二:把放大鏡移至眼前,移動物體,直至圖像大且清楚。禁止用放大鏡看太陽!避免眼睛被灼燒。使用不同倍數的放大鏡進行觀察,會有哪些不同 放大鏡放大倍數越小看到的像越小,視野越大。放大鏡放大倍數越大看到的像越大,視野越小。活動2還能放的更大嗎將兩個放大鏡組合起來,能否提高放大倍數?再試試用不同倍數的放大鏡組合。實踐用放大鏡組合觀察用紙筒和膠帶等固定調整好的放大鏡。使用自制的放大鏡組合觀察身邊的生物,看看是否能將它放得更大,看到更多的細節。√√√中央厚,邊緣薄一樣厚中央薄,邊緣厚下節課,再見!不、3其是人朝把的>她方,他7煙一艦煙子系在把手,把門撐、火8。我們對在中央,水從高格把署導帽個物然大多,另一個磁服,一個機,我的羽發,我有了歸調然。這用沒化,操建看模,殊伏,分起。厚次升表理Ex駕人了,死不看提已精蟲,我翼住你的手的人通進來,背始托起,又將地貿是李真的發生過什么,所有的因環組得事情覺成了,我條入了愛到了數年之前的夏天,當它透地的林厚歡相江色蛋和發人,他章我樂高積木和彎人。他教行門面出,還不太稻加我是名滿到了我的漫上常有點序,他不如通把套頭技意在哪孔了。“我學會了以F開頭的同。及并頭的時,“德得意地告訴結。“以R開頭修”她別不住得。好奇心他的承請。·是的。”他一邊系上安全霜一邊說。“架面。”花的別么人心某次文至格蘭的天氣,“國為它息是充屑驚喜”。有花,我告訴到弱我序攻年人(尼日刊現露念)表若格褲和術謂”。天下個,我在客打令看帆看商閱,“流光的。“我對看彩的祝肉安酷站著時偏紙個正著。我聽到了”演著兩后免的他,用手擺限院通得(容麥時龍會敲美殊。北去的關口關閉了。你可以身以元,它被了,它被將邊境縫合。這是個灰蒙蒙的化椒舜自太陽照在墻上,仿佛在作畫。水訂腰究一樣環繞經過。餐廳里有一些塑從甕中潤潤流進大小不一的有封首笑話。鍍意的雙手在廚無法列來。在附的關口Gg。也正在陽神明亮,嘴邊藥平平的厘演,紅色的視士。再再開y“薄坐在環島中央。來往的卡李像在大銷盒。一個一個被搭著隊璃走熱然的。甜器的紅茶,人們在餐扇上(臂從扇頭源下,手指搭在一塊用圖的坐線低原,解山碼往般管立看。一一個短如果你運離城鎮,直到最一幢樓用仿博人蹲著休息。翻輕棉地,打著節奏,太陽落下去。收國了自已的光芒,它剩下的在空氣中傳話看,天整快涼了下來。人隨著自己的比有的基地圖意地仍繼續路舞,不停,到的只有全土和天空。休仍然聽得到哪些談同出,好像水龍頭的流水油。手章手,舉起來。手指如在場的般練結束之后。他們打開了懸在朔強之阿的品示出生命的跡象,地對謝質一推排的煙謝無成了想越。下。。中就有一個壞掉的,每天,在他們輕輕發油環美時,不公過 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫