資源簡介

(共12張PPT)
第三單元 運動與力
17.設計與制作：風帆小車
任務
在古代，人們發明了帆船，利用風力為帆船航行提供動力。
我們能否運用這種方法，利用風力讓小車動起來？
可以
設計
設計風帆小車時，需要考慮什么因素？
制作風帆的材料
風帆的形狀
風帆的大小
風帆的安裝位置
風帆的安裝角度
……
制作
根據自己的設計，用材料制作風帆。
將風帆固定在支架上，然后把支架安裝在小車上。
支架可以用小木棒充當
測試
嘗試用風驅動風帆小車，小車能動起來嗎？
什么情況下小車能跑得更快？
風速越大，小車跑得越快
風帆的大小、安裝角度等對小車的運動是否也有影響？
評價與改進
對測試結果進行評價。
根據同學的意見，進一步改進風帆小車。
下節課，再見！
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課堂回顧
●●●●●
風帆小車設計與制作基本步驟
任務
設計
制作
測試
評價與改進
制作風帆小
明確設計風帆小
根據自己
利用風力讓風
對測試結果進
車，利用風
車時需要考慮的
的設計，用
帆小車動起來。
行評價，不斷改
力讓小車動
因素，并進行風
材料制作
嘗試讓風帆小
進和完善產品
起來。
帆小車的設計。
風帆小車
車運動得更快。
的設計與制作
在方框中填寫設計制作的基本步驟。
基礎訓練
●
1判斷題。
(1)(名校期末真題)在設計風帆小車時，制作風帆的材料、形狀和大小都會影響其
所能行駛的距離。
(2)其他條件相同時，風帆越大，風帆小車運動距離一般越遠。
(/)
(3)風帆的支架可以只用橡皮筋制作。
(×)
(4)制作風帆小車時，選取的小車越大越好。
(×)
2選擇題。
帆船是利用風力前進的船，是繼舟、筏之后的一種古老的水上交通工具，已有
5000多年的歷史。
帆船通常為單體，也有抗風浪較強的雙體船。帆船主要靠帆具借助風力航
行，槳、櫓和篙是無風時推進、靠泊和啟航船只的工具。請據此回答(1)~(3)題。
(1)在古代，人們發明的帆船主要利用(C)為帆船的航行提供動力。
A.太陽能
B.水力
C.風力
(2)帆船在逆風時，通常采用(B)方法航行。
A.直接逆風直行
B.之字形行駛
C.停止不動
(3)在古代，除了利用風力前進，帆船也可以利用(A)前行。
A.槳、櫓和篙
B.木頭車輪
C.牛、驢和馬
康養提升
3探究實踐。
[新趨勢·開放探究]班級策劃了一場風帆小車設計比賽，要求
以風為動力，驅動小車前進。報名參賽后萌小牛和朋友設計并制作
了風帆小車，準備開始對風帆小車進行測試。

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