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(共21張PPT)
第三單元　動(dòng)物與環(huán)境
15　動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
你見過這種動(dòng)物嗎？一般在哪里能見到它們呢？
鼠婦喜歡陰暗環(huán)境嗎
鼠婦又叫潮蟲，是一種常見的小動(dòng)物。我們常常能在花園或庭院中的石頭、花盆下面看到它們。
鼠婦是否喜歡生活在陰暗的環(huán)境中？讓我們做實(shí)驗(yàn)來探究一下吧。
（3）將20只鼠婦隨機(jī)放到盒子里，并蓋好盒蓋，使盒內(nèi)形成一側(cè)透光、一側(cè)遮光的環(huán)境。
（1）用紙盒做一個(gè)簡(jiǎn)易觀察盒，在盒內(nèi)鋪上一層濕土。
（2）將盒蓋的一端裁掉，換成透明塑料片；再將盒蓋另一端的內(nèi)部涂成黑色。
實(shí)驗(yàn)步驟：
（4）一段時(shí)間后，觀察鼠婦停留的位置，并分析觀察到的現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
鼠婦全部停留在遮光的位置。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
鼠婦適應(yīng)陰暗潮濕的生活環(huán)境，不適應(yīng)具有明亮光線的生活環(huán)境。
隱藏在環(huán)境中
許多動(dòng)物的身體顏色與它們所處環(huán)境的色彩近似。
生活在山地的蝗蟲，大多是黃褐色的。
生活在綠草地上的蝗蟲，大多是綠色的。
對(duì)動(dòng)物來說，這種現(xiàn)象更有利于它們的生存。
（1）取一張綠色卡紙和一張黃色卡紙，各剪出20張形狀、大小相同的小紙片，模擬綠色和黃色的蝗蟲。
（2）另取一張綠色卡紙和一張黃色卡紙平鋪在桌面上，模擬草地和山地環(huán)境。
（4）請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)同時(shí)分別在兩張卡紙上找出黃色的“蝗蟲”。
（3）將“蝗蟲”分成兩份，每份10只綠色的，10只黃色的，將其均勻混合，分別撒到兩張卡紙上。
從綠色卡紙中找到黃色“蝗蟲”所用時(shí)間短，從綠色卡紙中找到綠色“蝗蟲”所用時(shí)間長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
動(dòng)物的身體顏色與環(huán)境色彩相似有利于它們的生存。
環(huán)境變化對(duì)動(dòng)物的影響
生物的身體特征和生活習(xí)性大都與其生活環(huán)境相適應(yīng)。當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，許多生物的身體特征或行為也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。
你知道哪些環(huán)境變化對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生影響的例子？
大雁遷徙
雷鳥換羽
角馬遷徙
大馬哈魚洄游
勞燕分飛的來源
在我國大多數(shù)地區(qū)，伯勞屬于留鳥，通常不遷徙；而家燕屬于候鳥，常會(huì)隨著季節(jié)變化而遷徙，去溫暖的地方過冬，或到合適的地方繁殖。古樂府《東飛伯勞歌》中有“東飛伯勞西飛燕”的詩句，這就是成語“勞燕分飛”的來源。
伯勞
家燕
下節(jié)課，再見！

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