資源簡介 (共18張PPT)第三單元 動物與環境16 生物間的食物關系這些生物之間存在著什么聯系呢?串起來的食物鏈把蟬、螳螂、黃雀以及它們食物的名稱寫在紙條上,再將紙條粘貼成紙環。然后按照它們之間吃與被吃的關系,把紙環串成紙環鏈。生物之間鏈環一樣的食物關系就是一條食物鏈。植物→蟬→螳螂→黃雀請寫出右圖中的食物鏈吧。按串起來的紙環順序,寫出各種生物的名稱,并用箭頭表示食物的去向。交錯的食物鏈不同生物之間由于吃與被吃的關系,形成一條食物鏈。在一片草原、一片森林,或者一個池塘中,通常有許多條食物鏈。在圖中所示的這片草原中,能找出多少條食物鏈?比較每條食物鏈,了解各種生物的排列順序有什么規律。綠色植物是食物鏈的生產者,尾隨其后的動物都是消費者。食物鏈通常是從綠色植物開始,到大型的肉食性動物(如鷹等)結束。動物的食物是單一的嗎?多數動物的食物不是單一的,導致同種生物可能處于不同的食物鏈中,因此食物鏈之間交錯相連,構成復雜的網狀關系——食物網。下節課,再見!食物鏈食物網用箭頭將下圖連接成食物網。樹蟬螳螂黃雀食蟲鳥(1)將“樹“螳螂”“黃雀”和“蟬”填入上圖。(2)在自然界中,有的動物以植物為食物,有蝗蟲食蛇的動物以其他動物為食物。這些生物之間鼠兔存在著吃與被吃的食物關系。(3)不同生物之間由于吃與被吃的關系,形鷹成一條食物鏈一。在一片草原、一片森林,或者一個池塘中,通常有許多條食物鏈。羚羊同(1)食物鏈通常是從綠色植物開始,到大型的肉食性動物結束。綠色植物是食物鏈的生產者,尾隨其后的動物都是消費者。(2)多數動物的食物不是單一的,因此食物鏈之間交錯相連,構成復雜的網狀關系一食物網。基礎訓練●●●●01判斷題。(1)食物鏈的箭頭指向的是捕食者。(V)(2)植物的“食物”主要來自自身的光合作用。(V)(3)“雞生蛋,老鼠偷吃了雞蛋”,這里面描述了一條完整的食物鏈。(×)(4)蛇不吃小麥,所以蛇和小麥一定不會出現在一條食物鏈上。(×)(5)每條完整的食物鏈都是由三種生物構成的。(×)(6)有些動物既吃別的生物,也會被別的動物吃。(V)2選擇題。(1)食物鏈中能自己制造“食物”的生物叫生產者,直接或間接消費吃的是草,擠別的生物制造的食物的生物叫消費者。如右圖,奶牛能擠出牛奶,出來的是奶。奶牛是(B)。A.生產者B.消費者C.無法判斷(2)(名校期末真題)下列選項,不會出現在食物鏈中的是(B)。A.小鳥B.果園C.桃樹 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫