資源簡介

(共19張PPT)
第一單元　土壤
5 網上學習：土壤的顏色
土壤的顏色
據說這里的五色土是從各地搜集來的。
各地土壤的顏色真的不同嗎？為什么？
觀察圖片，你發現了什么？
土壤的顏色
在北京天安門的西側的社稷壇的中間和東、西、南、北四角分別普郵黃、青、紅、白、黑五種顏色的土。
我國地域遼闊，自然條件多樣，同時也造成了不同顏色的土壤。那么不同地區的土壤顏色差別很大嗎？都有什么顏色的土壤？它們主要分布在什么地區？讓我們借助網絡探究一下。
土壤的顏色
網絡學習主要分為四個步驟
明確任務
搜集信息
分享交流
整理歸納
土壤的顏色
明確任務
活動開始前必須要有明確的活動目標、活動重點和活動計劃，才能順利的開展網上學習。
明確任務這一階段的主要是了解我們的任務是什么：搜集不同地區土壤顏色的信息，歸納信息并形成結論。
明確任務是非常重要的階段，它決定了我們接下來的探究過程正不正確。若是任務不明確可能會導致探究方向出現錯誤！
土壤的顏色
搜集信息
1.在搜集土壤顏色的信息時，應選定適當的地點來觀察土壤。到了選定的地點后，可以拍照記錄，也可以取一些土壤作為標本帶回家或實驗室拍照。
2.采集土壤時要學會借助工具，例如用鐵鍬來挖取土壤、用塑料袋來裝土壤、戴上防護手套防止劃破雙手等。
取完土壤標本記得要洗手！
3．利用手機、照相機等設備，拍攝土壤的照片，既可以及時將觀察到的土壤信息記錄下來，又可以方便地與他人交流與分享。
3．拍攝土壤照片時，在土壤標本下墊上一張白紙以便襯托土壤顏色，選擇光線充足的地方等，這樣可以達到更好的拍攝效果，更準確地記錄土壤的特點。
外出觀察和使用網絡時需要家長或老師陪同，并注意對搜集到的信息進行篩選，以免得出錯誤的結論。
搜集信息
土壤的顏色
分享交流
拍攝土壤照片后，要挑選和整理后再上傳。
小技巧
采用“采集時間＋采集地點＋土壤標本”的形式對照片加以命名，然后再保存或上傳，以防遺忘土壤標本信息、混淆照片資料，養成良好的保存電子資料的習慣。
整理并分析自己及同學分享的資料，說說有什么發現。
土壤的顏色
整理歸納
省份 城市 土壤顏色
紅 紫 黃 黑
黑龍江 佳木斯 √
云南 昆明 √
四川 綿陽 √
河南 新鄉 √
土壤的顏色
土壤
土壤顏色是土壤物質組成及其性質的反應，也是判斷和研究成土環境、土壤類型及其肥力特征的重要依據。一般情況下，土壤的顏色與土壤的腐殖質含量和礦物質組成有關。
科學閱讀
地球的皮膚
土壤是地球表面的疏松表層，就像地球的“皮膚”一樣，土壤主要由礦物質、水、空氣、有機質等組成，其中有機質一般是由動植物的殘體腐爛分解形成的。土壤的形成過程卻十分漫長，據估算，形成1米厚的土壤需要上萬年的時間，但是在世界范圍內，土壤污染、侵蝕、鹽漬化等現象非常嚴重，為此，國際上把12月5日定為“世界土壤日”，提醒我們珍惜和保護土壤。
土壤與農業生產
土壤是農業生產的基礎，是一種對人類而言十分重要的自然資源，我們吃的糧食、蔬菜等全部來源于土壤，保護土壤就是保護我們自己，你知道哪些保護土壤的措施嗎？
1.科學使用化肥農藥等。
2.增施有機肥。
3.實施垃圾分類，減少填埋
4.種植綠肥作物，恢復土壤生產力。
5.采用科學先進的耕作種植方法等。
下節課，再見！

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