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1.6《設計與制作:我的小橋》課件(13張PPT)

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  1. 二一教育資源

1.6《設計與制作:我的小橋》課件(13張PPT)

資源簡介

(共13張PPT)
第1單元 身邊的橋梁
6. 設計與制作:我的小橋
任務
設計并制作一座能承受一定重量(500克),跨度50厘米的橋梁模型。
梁橋
拱橋
懸索橋
設計
根據任務要求,結合自己的興趣進行設計。在設計時,需考慮可利用的材料、橋梁的用途、制作的方法等。
制作
根據自己的設計,選擇合適的材料,參照以下步驟完成橋梁模型的制作。
1.制作橋梁模型的構件。
2.用適當的連接方式把各個構件組裝在一起。
3.對橋梁模型進行整體的調整和美化。
測試
對橋梁模型進行測試,看看是否達到設計要求。
放重物時,要注意慢慢增加重量。增加到500克重物,橋沒有明顯變形,就成功了。
評價與改進
展示自己制作的橋梁模型,介紹其類型、結構、用途等,并相互評價。
根據評價意見,對橋梁模型進行改進
下節課,再見!
我的設計
設計:彬彬
作品:拱形框架橋
材料:木條、木片知膠水
設計圖:
XXX
圍什公織編
設計圖
準備材料
制作步驟
木條、木片和膠
(1)制作橋梁模型的構件。
水等。
(2)用適當的連接方式把各個構件組裝在一起。
(3)對橋梁模型進行整體的調整和美化。
1判斷題。
(1)設計橋梁前,我們要先想好要設計的橋梁的類型。
(1V)
(2)[新趨勢·綜合應用]一個人就可以造一座小橋,不需要其他人的合作。
(×)
(3)一般制作不同類型的橋梁時,選擇的材料也有所不同。
(V)
(4)設計橋梁時,人們主要考慮的是橋的美觀性。
(X)
(5)[新趨勢·綜合應用]在評價制作的橋梁模型時,我們可以采取自評、互評和師評的方式。
(V)
(6)(名校期末真題)家鄉的橋梁建設為人們的生活帶來便利,橋梁建設改善人們的生活。
(V)
2選擇題。
(1)在小溪上搭一塊石板,就建成了一座最簡單的(A)。
A.梁橋
B.拱橋
C.木橋
(2)以(A)為分類標準,可以把橋分為梁橋、拱橋、懸索橋等。
A.橋的結構
B.橋的材料
C.橋的用途
(3)[新情境·傳統文化]中國現存最早、并且保存良好的石拱橋是隋代的(A)。
A.趙州橋
B.南京長江大橋
C.楊浦大橋
(4)(名校期末真題)工程與技術的關系是(C)。
A.技術決定工程
B.工程決定技術
C.相互影響,又相互促進
今天,我國在橋梁建造領域已居于世界領先地位,向世界展示
著“中國建造”的非凡實力。2018年10月正式通車的港珠澳大橋,
全長55千米,是目前世界上最長的跨海大橋。它由橋梁、人工島、
海底隧道等部分組成,其中海底隧道長5.6千米,是世界上最長的
綠卡小學作業本第一單元「15
海底公路沉管隧道。碧波之上,一橋飛架三地,宛如一條蛟龍橫臥在伶行洋上。據此回答(5)一
(8)題。
(5)關于港珠澳大橋,下列說法錯誤的是(C)。
A.橫跨伶仃洋,連接香港與珠海、澳門
B.大橋全長55千米,包含橋、島、隧
C.大橋在修建過程中利用了兩座天然島嶼

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