資源簡介

(共18張PPT)
第一單元　小小設計師
4 多功能物品
你的書包怎么安裝了一個閃光燈呢？
琪琪的書包安裝閃光燈的目的是引起別人注意，保障安全。你還可以列舉出同時滿足多種需求的物品嗎？
生活中的多功能物品
想一想下面的物品都是通過怎樣的設計使多種功能合理地組合在一個物品上？
鉛筆
羊角錘
多功能刀具
鉛筆
橡皮
筆尖
實現了寫字和修改兩種功能
羊角錘
“V”形口滿足了拔釘子的需求
滿足了釘釘子的需求
多功能刀具
雖然結構復雜,但實際上也是通過組合不同功能的小刀和其他小工具來實現多種功能。
你還能列舉出其他物品的例子嗎？
叉勺
在勺頭添加叉齒，使勺子同時具有舀取食物和插取食物的功能。
設計多功能文具
根據自己的需求，嘗試設計一個多功能筆袋吧，使它具有多種功能。在設計時，要考慮需求、材料、制作方法及產品結構等。
②用棉繩將筆袋和計時器穿在一起。
①用錐子在計時器上鉆孔；
步驟：
下節課，再見！
棉繩⑥一拉鏈的拉片
小孔
2:00
筆袋
計時器
我的設計
作品：多功能筆袋。
設計圖：
需求：既要方便取用文具，又要方便計時
棉繩
拉鏈的拉片
材料：筆袋、計時器、棉繩、剪刀、錐子。
小孔
制作方法：①用錐子在計時器上鉆孔；②用棉繩將筆袋
筆袋
和計時器穿在一起。
計時器
(1)為了滿足人們對同一個物品的多種需求，設計師常會在某種物品的基礎上添加新的結構
實現新的功能。
(2)在設計多功能物品時，要考慮需求一、材料、制作方法及產品結構等。
基礎訓練
1判斷題。
(1)羊角錘既能釘釘子，又能拔釘子。
()
(2)設計師在鉛筆的末端添加橡皮，來滿足人們方便修改的需求。
()
(3)一個物品增加新的結構功能時要考慮實際因素。
(V)
(4)設計多功能物品時，只考慮需求、制作方法和便利性，不必計較成本的高低。
(×)
(5)當一個物品被附加了多種功能后，一定能更好地滿足人們的需求。
(×)
2選擇題。
(1)(名校期末真題)給原物品添加功能的同時往往會帶來許多問題，以下不包括的是(C)。
A.增加材料和重量的問題
B.增加工藝難度和成本問題
C.難以銷售的問題
(2)下列(C)是多功能物品。
A.勺子
B.叉子
C.叉勺
3連線題。
將下面物品與其功能的多少連線。
回形針
手機
單一功能
凳子收納箱
放大鏡
黑色圓珠筆
羊角錘
多功能
多色圓珠筆
螺絲刀
2

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