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1.2不一樣的飲水瓶課件(15張PPT)

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  1. 二一教育資源

1.2不一樣的飲水瓶課件(15張PPT)

資源簡介

(共15張PPT)
第一單元 小小設計師
2 不一樣的飲水瓶
觀察一下同學們的飲水瓶,你會發現什么呢?
我們的飲水瓶
在選用飲水瓶時你會考慮哪些因素呢?
材質
瓶身形狀
用途
價格
容量
……
滿足了什么需求
人們會根據實際需求,選用不同的飲水瓶。
觀察上面幾種飲水瓶,嘗試說一說它們滿足了人們的哪些需求,以及采用了怎樣的構思來實現對應的功能。
運動時不方便開瓶蓋
難以將水準確送入口中
運動時不方便攜帶水瓶
運動水瓶是如何解決上述問題的呢?
運動時
運動水瓶
有壓力閥,受壓出水,不需擰瓶蓋
尖嘴,使人容易喝到水,防止漏水
瓶身凹形,且有凹凸紋理,方便抓握,不容易滑脫
彈性材料,可單手擠壓出水
天冷時
材料:不銹鋼,耐用且易于清潔
瓶蓋處加入橡膠墊圈,更加緊固并減少熱量流通
雙層瓶膽設計,保溫效果好,防止手部直接接觸熱內膽。
保溫水瓶
采用鋁質瓶身,輕便,耐碰撞
戶外運動時
有背帶,便攜
瓶身大,盛水多
戶外用水瓶
下節課,再見!
塑料水瓶
材料
不銹鋼水瓶
■■■
飲水瓶的分類
保溫水瓶
功能
運動水瓶
6
QoF
00
功能不同的飲水瓶
運動水瓶
保溫水瓶
戶外用飲水瓶
尖嘴,使人容易喝到水,防止漏
瓶蓋處加入橡膠墊圈,更加緊固
采用鋁質瓶身,輕便,耐
水;有壓力閥,受壓出水,不需
并減少熱量流通;不銹鋼材料制
碰撞;有背帶,便攜;瓶
擰瓶蓋;彈性材料,可單手擠壓
成,耐用且易于清潔;雙層瓶膽
身大,盛水多
出水;瓶身凹形,且有凹凸紋
設計,保溫效果好,防止
理,方便抓握,不容易滑脫。
手部直接接觸熱內膽。
(1)飲水瓶種類很多,從材料
上分,有塑料水瓶、不銹鋼水瓶等;從功能上分,有保溫水
瓶、運動水瓶等。
(2)不同款式的飲水瓶都是根據人們的實際需求而設計的。設計師在設計產品時,通常會
通過觀察、調查,甚至
親身體驗
等方法了解使用者對產品的需求。
基礎訓練
1判斷題。
(1)運動水瓶的瓶口細小,是為了節省材料,降低成本。
(X)
(2)飲水瓶的種類很多,都是為了吸引顧客設計的。
(×)
(3)喜歡運動的人需要容量大的水瓶。
(V)
(4)保溫水瓶和運動水瓶具有相同的功能。
(×)
(5)人們會根據實際需求,選擇飲水瓶。
(V)
2選擇題。
[新情境·生活運用]暑假,小科即將參加乒乓球訓練班,訓練前的某天媽媽帶著小科去附近
超市購買飲水瓶。媽媽讓小科自己挑選喜歡的飲水瓶,并讓他給上幼兒園的妹妹和年紀大的爺
爺也各挑選一個。面對超市里各式各樣的飲水瓶,小科有,點眼花繚亂。媽媽告訴他,要考慮自
己的需求再挑選。小科想了想:我乒乓球訓練時要喝很多的水;妹妹年紀小,每天上學需要將飲
水瓶帶來帶去;爺爺喜歡喝熱水。小科一下子就知道怎么選擇了。請據此回答(1)~(4)題。
(1)挑選飲水瓶時,首先要考慮(A)。
A.需求
B.價格
C.外觀

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