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4.1多變的天氣(課件23張)-2024~2025學(xué)年七年級地理上學(xué)期人教版(2024)

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  1. 二一教育資源

4.1多變的天氣(課件23張)-2024~2025學(xué)年七年級地理上學(xué)期人教版(2024)

資源簡介

(共23張PPT)
觀察兩張照片有什么不同?
第四章 天氣與氣候
多變的天氣
Changeable weather
人教版●七年級●第四章●第一節(jié)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能正確識別天氣符號,準(zhǔn)確描述天氣狀況
2.能舉例說明天氣對我們生產(chǎn)生活的影響
3.能夠養(yǎng)成關(guān)注天氣,用天氣指導(dǎo)生活的習(xí)慣
01
天氣及其影響
Weather and its effects
天氣怎么樣,是我們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},那么什么是天氣呢?
【自主探究一】結(jié)合教材第66頁三則對話,說說如何描述天氣。
天氣真好,藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗。
昨天天氣陰沉,小雨淅淅瀝瀝下了一整天。
天氣預(yù)報說,明天仍然有小到中雪。
天氣及影響


風(fēng)



天氣及影響
天氣的描述
時間+天氣狀況
天氣的特點
前些天還暖和得如同陽春三月,昨天清晨,天氣驟然變冷,空中布滿了鉛色的陰云。中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來了,呼呼地刮了整整一個下午。黃昏時分風(fēng)停了,就下起雪來。這是入冬以來的第一場雪。
——《第一場雪》節(jié)選自峻青《秋色賦》
【合作探究二】閱讀下列文章,說一說天氣有什么特點?
時間短
多變
【合作探究三】結(jié)合教材圖文資料以及個人生活經(jīng)歷,說一說天氣對我們的影響。
材料一:2022年6月25日,北京通州于家務(wù)回族鄉(xiāng)農(nóng)民趁晴好天氣搶收小麥。圖為收割機正在收割小麥。
材料二:2022年12月1日,湖南資興市受寒潮天氣影響,出現(xiàn)道路結(jié)冰現(xiàn)象。圖為工人正在進(jìn)行除冰作業(yè)。
材料三:2022年8月12日,江西婺源天氣晴朗,許多村民正在戶外晾曬農(nóng)產(chǎn)品。圖為村民晾曬辣椒的場景。
天氣影響農(nóng)業(yè)
天氣影響交通
天氣影響生活
天氣及影響
【合作探究三】結(jié)合教材圖文資料以及個人生活經(jīng)歷,說一說天氣對我們的影響。
天氣及影響
飲食
旅游/戶外
軍事
多變的天氣影響衣、食、住、行,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、軍事等
02
天氣預(yù)報
Weather forecast
收看天氣預(yù)報,可以了解未來天氣,人們可以及時做準(zhǔn)備,合理安排生活和生產(chǎn),避免和預(yù)防不利天氣的危害。
電視天氣預(yù)報截屏

天氣預(yù)報
收集數(shù)據(jù)
綜合分析
會商討論
天氣播報
閱讀教材第69頁圖4.4,識記常用的天氣符號。
天氣預(yù)報
天氣預(yù)報

大雨
多云
雷陣雨
小雨
小雪
霜凍
雨夾雪
暴雨
冰雹
中雨

中雪
大雪
沙塵暴

電視天氣預(yù)報截屏

風(fēng)矢
天氣預(yù)報
收集數(shù)據(jù)
綜合分析
會商討論
天氣播報
風(fēng)桿-表示風(fēng)的來向
風(fēng)羽-表示風(fēng)速
一道風(fēng)尾代表風(fēng)速4m/s,半道表示2m/s
東北風(fēng)
一個風(fēng)旗代表20m/s
天氣預(yù)報
(12m/s)6級
練一練:判斷下列風(fēng)向與風(fēng)力
西風(fēng)
(10m/s)
南風(fēng)
(2m/s)
西北風(fēng)
(12m/s)
北風(fēng)
(20m/s)
天氣預(yù)報
天氣預(yù)報
成都
10—13℃
1.模擬天氣預(yù)報節(jié)目主持人,播報2023年2月7日的天氣預(yù)報。
2.天氣預(yù)報的生活指數(shù)
天氣預(yù)報
人工能影響天氣嗎
2008年北京奧運會開幕在即,根據(jù)天氣預(yù)報,一場即將到來的降雨讓人們倍感擔(dān)憂。如果降雨如期而至,勢必會影響開幕式的順利舉行,然而開幕式當(dāng)晚國家體育場周邊范圍并沒有降雨,這到底是怎么回事呢?
原來,為保障開幕式順利進(jìn)行,有關(guān)部門早有實施人工影響天氣的預(yù)報。對西部移來的大范圍的降水云團,在其到達(dá)北京上空之前,實施人工增雨作業(yè)。把降水留在河北。對國家體育場周邊小范圍的降水云團,實施人工干預(yù),阻止和延續(xù)降雨,從而保證奧運會開幕式順利進(jìn)行。
天氣預(yù)報
天氣預(yù)報
成都市人工影響天氣中心從8月25日23時24分至8月26日06時06分進(jìn)行作業(yè),抓住有利作業(yè)條件,在成都9個區(qū)(市)縣共開展了地面高炮、火箭作業(yè),使成都大部分地區(qū)出現(xiàn)明顯陣雨天氣。
8月28日,成都自主研發(fā)的“及時雨”人工影響天氣無人機緊急馳援宜賓山火撲救,經(jīng)連續(xù)作業(yè)成功實現(xiàn)人工降雨。
19年12月,成都市人工影響天氣中心協(xié)同開展人工增雨作業(yè),改善廣漢、中江等區(qū)域內(nèi)大氣環(huán)境質(zhì)量。
知識結(jié)構(gòu)
多變的天氣
天氣預(yù)報
天氣及影響
天氣符號
天氣播報
天氣
影響
短時間
多變
生產(chǎn)
生活
課外作業(yè)
【課外作業(yè)】關(guān)注天氣預(yù)報,合理安排生活
1.利用班級電腦查閱這周未來幾天的天氣預(yù)報,根據(jù)預(yù)報內(nèi)容思考未來幾天學(xué)校戶外活動是否會收到影響。
2.記錄未來幾天的天氣情況,對比天氣預(yù)報是否相同?如若不同,思考為什么會產(chǎn)生差異?

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資源預(yù)覽

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