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【串講課件】第二章 地球和地圖(課件114張)-七年級地理上學(xué)期期末考點大串講(中圖版2024)

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【串講課件】第二章 地球和地圖(課件114張)-七年級地理上學(xué)期期末考點大串講(中圖版2024)

資源簡介

(共114張PPT)
第二章 地球和地圖
期末考點大串講
中圖版七年級上冊2024
目錄
課標解讀
01
考點梳理
02
重難突破
03
真題演練
04
課標解讀
01

課標解讀
考點要求 課標要求
地球和地球儀
結(jié)合科學(xué)故事、史實材料等,說出人類對地球形狀的認識過程,使用數(shù)據(jù)、類比等方式描述地球的大小。
觀察地球儀,并用簡易材料制作地球儀模型。
在地球儀上識別經(jīng)線和緯線,說出經(jīng)度和緯度的分布規(guī)律;用經(jīng)緯度描述某一地理事物或現(xiàn)象所在地的位置。
在地球儀上識別兩極、赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線等,說出劃分南北半球、東西半球的依據(jù)。
在地球儀上識別經(jīng)線和緯線,說出經(jīng)度和緯度的分布規(guī)律;用經(jīng)緯度描述某一地理事物或現(xiàn)象所在地的位置。

課標解讀
考點要求 課標要求
地圖
地形圖
在地圖上辨別方向,判讀經(jīng)度和緯度,量算距離,識別圖例所表示的地理事物或現(xiàn)象,并描述地理事物或現(xiàn)象的空間分布特征。
根據(jù)需要選擇適用的地圖,查找所需要的地理信息,養(yǎng)成使用地圖的習(xí)慣。
結(jié)合生活實例,描述數(shù)字地圖和衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)給人們生活帶來的便捷。
結(jié)合實例,描述數(shù)字地圖在城市管理、資源調(diào)查、災(zāi)害監(jiān)測等方面的應(yīng)用。
結(jié)合地形觀察,說出等高線地形圖、分層設(shè)色地形圖表示地形的方法;在地形圖上識別一些基本地形。

思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖
考點梳理
02

地球和地球儀
考點1 地球的形狀和大小
①人類對地球形狀的認識過程
②地球的形狀 地球是一個 、 的 。 麥哲倫環(huán)球航行證實了地球是一個球體
根據(jù)太陽、月亮的形狀推測地球也是個球體
天圓地方
地球衛(wèi)星照片
兩極稍扁
赤道略鼓
不規(guī)則球體

地球和地球儀
考點1 地球的形狀和大小
③地球是個球體的證據(jù) ①




在海邊看遠處駛來的輪船,先看到桅桿,再看到船身
登高望遠:欲窮千里目,更上一層樓。
月食現(xiàn)象。
麥哲倫船隊的環(huán)球航行的事實。
最科學(xué)的證明——人造衛(wèi)星拍攝的地球照片。

地球和地球儀
考點1 地球的形狀和大小

地球和地球儀
考點1 地球的形狀和大小
④地球的大小
① 極半徑 千米 ② 赤道半徑 千米 ③ 平均半徑 千米 ④ 赤道周長約 千米 ⑤ 表面積 平方千米 6357
6378
6371
4萬
5.1億
巧記:廬山起義
約合八萬里

地球和地球儀
考點1 地球的形狀和大小
考點特訓(xùn)
探索地球的真實面貌,是人類智慧與勇氣的見證。讀圖,完成下面小題。
1.關(guān)于地球的形狀,下列說法最準確的是( )
A.球體 B.橢圓體 C.圓柱體 D.正球體
2.人類對地球形狀的探索認識進程,按時間先后排序正確的是( )
A.①②③④ B.④③②① C.④③①② D.①④②③

地球和地球儀
考點1 地球的形狀和大小
考點特訓(xùn)
3.下列能證明地球是個球體的是( )
①地球的衛(wèi)星照片
②麥哲倫的環(huán)球航行
③站得高看得遠
④月食
⑤遠處駛來的帆船先看到桅桿
A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
正確
正確
正確
正確
正確

地球和地球儀
考點1 地球的形狀和大小
考點特訓(xùn)
4.觀察如圖,關(guān)于地球的形狀和大小說法不正確的是( )
A.①線上可以“坐地日行八萬里”
B.⑤是表面積,為5.1億平方千米
C.地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的橢球體
D.②是平均半徑,約6357千米
正確
正確
正確
②是地心到北極的半徑為極半徑約6357千米,D錯誤

地球和地球儀
考點1 地球的形狀和大小
考點特訓(xùn)
下圖為甲、乙兩位同學(xué)演示的某地理模擬實驗圖,甲同學(xué)移動紙片,乙同學(xué)觀察紙片變化情況。完成下面小題。
5.關(guān)于圖1、圖2的實驗現(xiàn)象,敘述正確的是( )
A.圖1中,當(dāng)紙片沿著桌面靠近乙同學(xué),紙片逐漸出現(xiàn)
B.圖1中,當(dāng)紙片沿著桌面靠近乙同學(xué),紙片逐漸消失
C.圖2中,當(dāng)紙片沿著傘面靠近乙同學(xué),紙片逐漸出現(xiàn)
D.圖2中,當(dāng)紙片沿著傘面靠近乙同學(xué),紙片逐漸消失
6.該地理模擬實驗驗證了( )
A.地球的形狀 B.地球的顏色 C.地球的大小 D.地球的位置

地球和地球儀
考點2 地球儀
概念 基 本 要 素
地球儀是人們仿照地球的外形,制作出的按一定比例縮小的地球模型。
地軸
北極
南極
地軸
地球的自轉(zhuǎn)軸叫地軸。
北極
地軸北端和地球表面的交點。
南極
地軸南端和地球表面的交點。
緯線
經(jīng)線
緯 線
與赤道平行的圓圈。
經(jīng) 線
連接南北兩極的半圓。

地球和地球儀
考點2 地球儀
易 混 易 錯
①地球的真實形狀是一個 的球體,但地球儀是一個 球體。
②地軸是人們假象的軸,只有地球儀才有,而地球上 。
③地球儀上的點和線在地球上是 存在的,人們在地球儀上所畫的點和線是為了方便研究地球。
不規(guī)則

沒有


地球和地球儀
考點2 地球儀
地理實踐力:學(xué)習(xí)制作簡易的地球儀 制 作 步 驟
①準備材料:乒乓球、鐵絲、錐子、橡皮泥和筆。
②如圖E-a所示,在乒乓球的正中畫一個最大的圓圈,作為赤道。在乒乓球的兩個頂點用錐子各鉆一個小孔,使小孔到赤道上各點的距離相等。
③把鐵絲彎成圖E-b所示的形狀,注意鐵絲是傾斜的,并且彎曲的半圓比乒乓球要略大一些。
④把鐵絲穿入乒乓球,如圖E-c,并把露在外面的鐵絲彎成小圓圈,以防止乒乓球脫落。操作的時候要注意不要扎傷手。
⑤在圖E-C所示的底座部位,最好包上一些橡皮泥,使做好的地球儀更穩(wěn)固。

地球和地球儀
考點2 地球儀
地理實踐力:學(xué)習(xí)制作簡易的地球儀
地理活動課上,麗麗同學(xué)制作了一個簡易的地球儀。讀圖,完成下面小題。

地球和地球儀
考點2 地球儀
考點特訓(xùn)
1.以下是制作簡易地球儀的過程,排序正確的是( )
①確定赤道和兩極的位置②準備材料和工具③制作地球儀支架④安裝地球儀⑤繪制經(jīng)緯線
A.①②③④⑤ B.②③⑤④① C.②①⑤③④ D.③④②①⑤

地球和地球儀
考點2 地球儀
考點特訓(xùn)
昭通市某中學(xué)某班開展了“做模型,講模型,用模型”的實踐活動,下圖是各小組制作的地球儀模型。讀圖,完成下面小題。
2.你認為最接近真實地球儀的是( )
A.① B.② C.③ D.④
3.下列是晨晨小組成員對制作的地球儀的介紹,正確的是( )
A.利用制作的地球儀可以準確的表示地球的大小和形狀
B.在地球儀上用不同的文字、顏色、符號來表示河流、山脈等
C.將地球儀平放于桌面,自右向左撥動地球儀演示地球自轉(zhuǎn)
D.演示地球公轉(zhuǎn)時,保持地軸始終垂直底座

地球和地球儀
考點2 地球儀
考點特訓(xùn)
某校地理興趣小組的同學(xué),為提高實際動手操作能力和強化對地球知識的深刻認識,制作了簡易的地球儀。讀下圖,完成下面小題。
6.關(guān)于圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的地理事物,表述正確的是( )
A.Ⅲ代表北極圈 B.Ⅱ代表經(jīng)線 C.Ⅰ代表緯線 D.Ⅳ代表地軸
7.該興趣小組根據(jù)制作的簡易地球儀,可以( )
A.了解地球的基本面貌 B.計算地球的表面積
C.測出地球的直徑 D.讀出各種地形類型的海拔

地球和地球儀
考點3 經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
定義
垂直于地軸,同赤道平行的圓圈
形狀
緯線都是平行于赤道的圓
方向
東西方向
相互關(guān)系
平行
長度
自赤道向兩極逐漸縮短至一點
數(shù)量
無數(shù)條
緯線和緯度

地球和地球儀
考點3 經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
低中高緯度的劃分
30°N
30°S
60°N
60°S
90°N
90°S
低緯度
中緯度
高緯度
0°——30°
30°——60°
60°——90°
低緯度
中緯度
中緯度
高緯度

考點3 經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
特殊緯線

赤 道
23.5°N
23.5°S
北回歸線
南回歸線
66.5°N
66.5°S
北極圈
南極圈
地球和地球儀

考點3 經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
地球和地球儀
以 為界,赤道以北為 半球,以南為 半球
南北半球的劃分
北半球
南半球
赤道



考點3 經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
地球和地球儀
項目 緯線(緯度)
定義 在地球儀上,與赤道 的 是緯線。
長度 最長,向 不斷縮短,南北極為一個點。
相互關(guān)系 各條緯線之間相互 。
指示方向 緯線指示 方向。
度數(shù)劃分 以 為0°緯線,南、北各有 度;
赤道以北稱 (字母 ),赤道以南稱 (字母 )
北極是 ,南極是 。
判斷南、北緯
高中低緯劃分 為低緯度; 為中緯度; 為高緯度。
平行
圓圈
赤道
兩極
平行
東西
赤道
90
北緯
N
南緯
90°N
90°S
北增北緯,南增南緯
0-30°
30-60°
60-90°
S

考點3 經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
地球和地球儀
經(jīng)線和經(jīng)度
定義
連接南北兩極并垂直于緯線的線
形狀
半圓
方向
南北方向
相互關(guān)系
相交于南北極點
長度
相等
數(shù)量
無數(shù)條

考點3 經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
地球和地球儀
經(jīng)度

范 圍
規(guī) 律
本初子午線
0°-180°
由本初子午線向東、西逐漸增大
E
E
E
E
W
W

考點3 經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
地球和地球儀
東西半球的劃分
國際上習(xí)慣用西經(jīng)20°( )和東經(jīng)160°( )這兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈,作為劃分東西半球的界線。
20°W
160°E
西半球
東半球

考點3 經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
地球和地球儀
東西半球的劃分
口訣
東小小、西大大

考點3 經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
地球和地球儀
項目 經(jīng)線(經(jīng)度)
定義 連接南北兩極并且與___________垂直相交的___________圓。
長度變化 每一條經(jīng)線長度都_____________
相互關(guān)系 每一條經(jīng)線都相較于_____________
指示方向 _____________方向
度數(shù)劃分
0°的確定 ________________________
東西半球的界線 ________________________
緯線

相等
南北兩極
南北
180

西
本初子午線
20°W與160°E
0°—____°,0°經(jīng)線以東為____經(jīng)(E),0°經(jīng)線以西為____經(jīng)(W)
考點3 經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
地球和地球儀

熱帶
北溫帶
北寒帶
南溫帶
南寒帶
南、北回歸線之間
北回歸線與北極圈之間
北極圈以北
南回歸線與南極圈之間
南極圈以南
五帶的劃分
考點3 經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
地球和地球儀

考點特訓(xùn)
地球儀是幫助我們探索地球的模型,通過地球儀,我們可以輕松的找到世界上任何一個國家或地區(qū)的位置,了解它們的相對方位。經(jīng)緯線的標注如同地球的坐標系統(tǒng),幫助我們準確的定位地點,計算距離和時差。完成下面小題。
1.地球儀上的本初子午線是( )
A.東西半球的分界線 B.東西經(jīng)度的分界線
C.南北半球的分界線 D.南北緯度的分界線
2.南北半球的分界線是( )
A.0°經(jīng)線 B.180°經(jīng)線 C.赤道 D.本初子午線
3.地球儀上某點以東是東半球,以西是西半球,以南是南半球,以北是北半球,則該點的經(jīng)緯度是( )
A.0°緯線,0°經(jīng)線 B.20°W,20°N C.20°W,0°緯線 D.160°E,20°W
考點3 經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
地球和地球儀

考點特訓(xùn)
地球儀制作完成后,同學(xué)們利用地球儀識別經(jīng)線和緯線,并尋找經(jīng)度和緯度分布的規(guī)律。圖為小睿同學(xué)繪制的“經(jīng)緯網(wǎng)和經(jīng)緯度分布示意圖”,據(jù)此完成下面小題。
4.緯線( )
A.長度全都相等 B.形狀都是半圓
C.指示東西方向 D.與地軸相平行
5.經(jīng)度和緯度分布的規(guī)律正確的是( )
A.經(jīng)度向東增大是東經(jīng) B.緯度向北增大是南緯
C.緯度范圍0°~180° D.經(jīng)度范圍0°~90°
考點3 經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
地球和地球儀

考點特訓(xùn)
讀漫畫,完成下面小題。
6.漫畫中爺爺從來沒有到過這些線的原因是( )
A.爺爺沒出過遠門,見識較少 B.地球太大了,爺爺看不到經(jīng)緯線
C.經(jīng)緯線是人們假想出來的,實際上并不存在 D.經(jīng)緯線太細、爺爺看不見
7.下列關(guān)于圖中經(jīng)緯線敘述正確的是( )
A.經(jīng)線有360條,緯線90條
B.所有經(jīng)線和緯線都自成一個圓圈
C.所有經(jīng)線長度相等,所有緯線長度也相等
D.緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向
考點3 經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
地球和地球儀

考點特訓(xùn)
讀下列經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下面小題。
8.下列關(guān)于圖中a、b、c、d四點間經(jīng)緯線實際長度的說法,正確的是( )
A.a(chǎn)c>bd B.a(chǎn)b>cd
C.a(chǎn)c<bd D.a(chǎn)b<cd
9.對圖中a、b、c、d四地,下列敘述正確的是( )
A.a(chǎn)地位于d地的西北方 B.b地位于中緯度
C.c地位于b地的東北方 D.從d地一直向北,不改變方向,可以回到原點
考點3 經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
地球和地球儀

考點特訓(xùn)
讀下圖,運用所學(xué)的經(jīng)線知識,完成下面小題。
10.上圖四個地點所在經(jīng)線兩側(cè)東經(jīng)和西經(jīng)的標注,正確的是( )
A.① B.② C.③ D.④
11.關(guān)于以上四個地點的描述,正確的是( )
A.①地所在的180°經(jīng)線位于東半球
B.沿②地所在的160°E經(jīng)線向北行,若不改變方向,則不能回到出發(fā)點
C.與③地所在的20°W經(jīng)線能夠組成一個經(jīng)線圈的經(jīng)線是160°W
D.0°經(jīng)線也叫本初子午線,它是東西半球的分界線
考點3 經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
地球和地球儀

考點特訓(xùn)
地球儀是地球的模型,是學(xué)習(xí)地理的重要工具之一。
12.有關(guān)地球儀上經(jīng)緯線的說法,正確的是( )
A.每一條經(jīng)線的形狀都是一個圓 B.不同緯度數(shù)的緯線長度不同
C.在地球儀上,0°經(jīng)線是赤道 D.緯線指示南北方向
13.我們利用經(jīng)緯網(wǎng)的目的是( )
A.確定地球表面任何一個地點的位置和方向 B.認識經(jīng)緯線長短及方向的變化
C.有利于了解地球是怎樣形成的 D.更好地認識地球的形狀和大小
考點4 經(jīng)緯網(wǎng)
地球和地球儀

概念 作用 定位
定向 在地球儀上,由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò),叫經(jīng)緯網(wǎng)。
地球表面任意一點的經(jīng)緯度位置都可以用該點的經(jīng)線和緯線的度數(shù)來表示。
經(jīng)線指示 方向
緯線指示 方向
南北
東西
考點4 經(jīng)緯網(wǎng)
地球和地球儀

考點4 經(jīng)緯網(wǎng)
地球和地球儀

利用經(jīng)緯網(wǎng)確定地震震中位置
利用經(jīng)緯網(wǎng)確定臺風(fēng)杜蘇芮移動路線
考點4 經(jīng)緯網(wǎng)
地球和地球儀

考點特訓(xùn)
北京時間2023年5月30日9時31分,我國神舟十六號載人飛船在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心(約為40°N,100°E)發(fā)射成功。圖為經(jīng)緯網(wǎng)局部圖,讀圖,完成下面小題。
1.與酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心所在地最接近的點是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.圖中④點所處的半球,說法正確的是( )
A.北半球和西半球 B.南半球和西半球
C.北半球和東半球 D.南半球和東半球
考點特訓(xùn)
考點4 經(jīng)緯網(wǎng)
地球和地球儀

漁民甲在A地附近海域捕撈作業(yè),漁民乙從B地前往A地。圖為“經(jīng)緯網(wǎng)示意圖”,完成下面小題。
3.A地的經(jīng)緯度是( )
A.10°N,117°W B.10°N,117°E
C.10°S,117°W D.10°S,117°E
4.B地所屬的半球位置是( )
A.北半球東半球 B.南半球東半球
C.北半球西半球 D.南半球西半球
考點特訓(xùn)
考點4 經(jīng)緯網(wǎng)
地球和地球儀

北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),目前已為全球200多個國家和地區(qū)用戶提供高精度定位、導(dǎo)航、授時服務(wù)。下圖是利用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)定位的四點。讀圖,完成下面小題。
5.北斗衛(wèi)星定位某點位置為(116°E,40°N),與圖中相吻合的點是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.圖中四地( )
A.甲地位于南半球 B.甲、乙所在緯線長度相等
C.丁比丙的時間早 D.丙、丁兩地均位于北溫帶
考點特訓(xùn)
考點4 經(jīng)緯網(wǎng)
地球和地球儀

讀經(jīng)緯網(wǎng)圖。完成下面小題。
7.圖中丙點的地理坐標是( )
A.40°N、40°W B.40°S、40°W
C.40°N、40°E D.40°S、40°E
8.下列判斷不正確的是( )
A.甲點位于乙點的西北方向 B.丙點位于乙點的西南方向
C.丙點位于甲點的東南方向 D.乙點位于丙點的西北方向
考點1 地圖三要素:①方向
地圖

分類 解析 圖示
一般定向法
指向標定向法
經(jīng)緯網(wǎng)定向法
既沒有指向標,也沒有經(jīng)緯網(wǎng),面對地圖,通常采用“上 下 ,左 右 ”的規(guī)定確定方向


西

有指向標的地圖,用指向標確定方向,指向標的箭頭通常指向 方

有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,經(jīng)線指示 方向,緯線指示 方向
南北
東西
地圖

方向
考點1 地圖三要素:①方向
比例尺= 。
地圖

考點1 地圖三要素:②比例尺
概念
計算公式
比例尺的3種表示方法 式 圖上1厘米代表實地距離20千米
式 1∶2 000 000(1千米=1 000米=100 000厘米)

表示圖上距離比實地距離縮小的程度
圖上距離/實地距離 
文字
數(shù)字
線段
地圖

考點1 地圖三要素:②比例尺
圖幅相同的地圖 分母 比例尺 范圍 內(nèi)容 簡記


比例尺相 同的地圖 表示范圍(實地距離) 圖幅 越大 越小 實地距離相同的地圖(范圍相同) 比例尺 圖幅 內(nèi)容詳略
越大
越小
比例尺大小與內(nèi)容詳略,范圍大小的關(guān)系




詳細
簡略
尺大圍小內(nèi)容詳細
尺小圍大內(nèi)容簡略
越大
越小
越大
越詳細
越小
越簡略
地圖

考點1 地圖三要素:③圖例
圖例:
地圖上表示地理事物的符號
注記:
地圖上文字和數(shù)字的說明
地圖

考點1 地圖三要素:③圖例
考點1 地圖三要素
地圖

考點特訓(xùn)
讀小明在路邊隨手拍的交通標志路牌圖,完成下面小題。
1.據(jù)圖可以推斷,隴海路的延伸方向是( )
A.東西方向 B.東北—西南方向 C.南北方向 D.西北—東南方向
2.下列關(guān)于該交通標志的敘述,正確的是( )
A.嵩山路位于京廣路以東
B.向東約1.2千米后進入隴海路
C.向西約1.5千米后進入嵩山路
D.向南約600米后抵達康復(fù)前街
考點1 地圖三要素
地圖

考點特訓(xùn)
北京某中學(xué)教室的墻壁上貼了四張圖幅大小相等的地圖。讀圖完成下面小題。
3.按比例尺從大到小的順序排列四張地圖,依次是( )
A.③②①④ B.①④②③ C.④①②③ D.③②④①
4.四幅地圖中,內(nèi)容最詳細的是( )
A.① B.② C.③ D.④
考點1 地圖三要素
地圖

考點特訓(xùn)
如圖某學(xué)校校園及周邊環(huán)境平面圖。完成下面小題。
5.學(xué)校的教學(xué)樓位于校門的( )
A.東北方向 B.西北方向
C.東南方向 D.西南方向
6.若測得圖上學(xué)校教學(xué)樓南北方向?qū)挾燃s0.4cm,則實際約為( )
A.20米 B.40米 C.100米 D.200米
考點1 地圖三要素
地圖

考點特訓(xùn)
第25屆哈爾濱冰雪大世界于2023年12月18日開園迎客,以“龍騰冰雪逐夢亞冬”為主題,將2025年哈爾濱亞冬會與龍江地域文化、冰雪文化結(jié)合起來。據(jù)此完成下面小題。
7.廣州的麗麗準備坐火車去哈爾濱冰雪大世界,下列圖例表示鐵路的是( )
8.麗麗在園區(qū)收到一份《冰雪大世界園區(qū)導(dǎo)覽圖》,該圖的比例尺最可能是( )
A.1∶2000 B.1∶20000 C.1∶200000 D.1∶2000000
地圖

考點2 利用地圖查找信息
地圖按 內(nèi)容可 分為 普通地圖 綜合反映地形、河流、城鎮(zhèn)、行政區(qū)劃等多種地理事物的一般特征
專題地圖 ①


地圖按包含制 圖區(qū)域可分為 ①



人口分布圖
氣候類型圖
資源分布圖
世界地圖
自然區(qū)劃地圖
國家地圖
省地圖
地圖

考點2 利用地圖查找信息
需求 地圖類型
去某地游玩,尋找景點
外出旅游,確定行程路線
了解國際時事,確定事件發(fā)生地點
開車自駕游
山地越野
根據(jù)使用的目的選擇地圖
導(dǎo)游圖
交通圖
世界政區(qū)圖
電子發(fā)聲地圖
地形圖
1.地圖的種類很多:如地形圖、旅游圖、交通圖、人口圖、世界地圖等,閱讀下面三個情境,分析這三位同學(xué)分別需要選擇____類型的地圖( )
①某隊準備到郊外的山地進行越野活動,需要設(shè)計越野路線。
②美國發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭,給伊拉克人民帶來巨大災(zāi)難,小強想找一找伊拉克位置。
③小明想去博物館參觀,博物館離他家很遠,他得想一想怎樣乘車。
A.交通圖、世界政治地圖、地形圖
B.地形圖、交通圖、人口圖
C.水文圖、人口圖、交通圖
D.地形圖、世界政治地圖、交通圖
地圖

考點2 利用地圖查找信息
考點特訓(xùn)
地圖

考點2 利用地圖查找信息
杭州第19屆亞運會于2023年9月23—10月8日在浙江省杭州市舉辦。完成下面小題。
2.北京的小明想從地圖上查找杭州市的位置,他應(yīng)查閱( )
A.世界政區(qū)圖 B.杭州政區(qū)圖 C.浙江政區(qū)圖 D.北京市地圖
3.下列四幅地圖的圖幅大小相同,地理事物表示最為詳細的是( )
A.世界政區(qū)圖 B.中國政區(qū)圖 C.浙江省地圖 D.杭州市地圖
4.為了更方便出行路線導(dǎo)航,小明可以選擇( )
A.電子地圖 B.遙感影像地圖 C.地球儀 D.地形圖
考點特訓(xùn)
地圖

考點3 數(shù)字地圖和衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)
遙感影像地圖 分類
作用 數(shù)字地圖是利用計算機技術(shù)以 形式記錄和存儲的地圖。數(shù)字地圖廣泛應(yīng)用于政府 、城市 、智能交通和導(dǎo)航、 等領(lǐng)域。
遙感影像地圖在軍事活動、氣象預(yù)測、城市規(guī)劃和地球資源勘測等方面都具有廣泛用途。
數(shù)字
管理與決策
公共設(shè)施管理
公共信息服務(wù)
航空影像地圖
衛(wèi)星影像地圖
地圖

考點3 數(shù)字地圖和衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)
目前,很多汽車上配備了應(yīng)用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的車載導(dǎo)航儀。在車載導(dǎo)航儀顯示屏上,駕駛員可以選擇從出發(fā)地到目的地的最佳線路,查看所在的位置和行駛線路。
地圖

考點3 數(shù)字地圖和衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)
優(yōu)點 優(yōu)點
缺點 缺點
傳統(tǒng)地圖 電子地圖
直觀、易于閱讀,不需要電力
更新慢、不易攜帶和分享
易于更新、便于存儲和分享、可以進行動態(tài)展示,數(shù)據(jù)擴展性強,可視化性能優(yōu)越,制作周期短,信息載負大
需要特定的設(shè)備和技術(shù)
地圖

考點3 數(shù)字地圖和衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)
考點特訓(xùn)
2023年北京菊花文化節(jié)在北京國際鮮花港開幕,國慶假期,明明一家計劃到北京國際鮮花港去賞花。完成下面小題。
1.明明使用的手機導(dǎo)航地圖屬于( )
A.人口分布圖 B.地形圖 C.行政區(qū)劃圖 D.?dāng)?shù)字地圖
2.當(dāng)明明在手機導(dǎo)航地圖上進行放大操作查看園內(nèi)景點時,地圖的( )
A.內(nèi)容更簡略 B.比例尺變大
C.實際范圍擴大 D.圖幅變大
地圖

考點3 數(shù)字地圖和衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)
考點特訓(xùn)
2024年9月19日,我國成功發(fā)射第59顆和第60顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。 目前,我國在軌服務(wù)的北斗衛(wèi)星共54顆,空間和地面基礎(chǔ)設(shè)施均已形成較為完備的服務(wù)能力。我國的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)集衛(wèi)星定位、短信報文、精密授時于一體,能夠高效快捷的實現(xiàn)信息傳遞。北斗導(dǎo)航系統(tǒng)在電子地圖中廣泛應(yīng)用。讀圖文材料完成下面小題。
3.利用高科技手段可以制作很多新型地圖,在地圖家族的新成員里面,被廣泛應(yīng)用到交通運輸中的是( )
A.車載電子地圖 B.城市規(guī)劃地圖 C.航空影像地圖 D.衛(wèi)星影像地圖
4.運用電子地圖不可以( )
A.了解學(xué)校文具店的商品價格 B.查詢從家到學(xué)校的公交路線
C.查找學(xué)校附近快餐店的位置 D.估算學(xué)校到書店的步行時間
地圖

考點3 數(shù)字地圖和衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)
考點特訓(xùn)
2024年9月6日,今年第11號超強臺風(fēng)“摩羯”先后在海南??诤臀牟齼傻氐顷?,給人們的生產(chǎn)、生活造成嚴重災(zāi)害。讀臺風(fēng)“摩羯”路線圖,完成下面小題。
5.該圖屬于( )
A.分層設(shè)色地形圖 B.遙感影像圖
C.氣候類型圖 D.降水分布圖
6.在我們的生產(chǎn)和生活中,該類型地圖主要應(yīng)用于( )
A.線路規(guī)劃 B.景區(qū)導(dǎo)覽
C.地方定位 D.城市規(guī)劃
地圖

考點3 數(shù)字地圖和衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)
考點特訓(xùn)
國慶節(jié)期間,家住青島西海岸新區(qū)的小明一家計劃去嶗山風(fēng)景區(qū)度假,他隨手用手機電子地圖查詢了出行路線,下列電子地圖分別顯示他們家自駕游行車路線(左圖) 和乘坐公交地鐵出行的四種方案的路線 (右圖) ,讀圖完成下面小題。
7.乘坐公交地鐵的四種方案中,用時最短的是( )
A.方案一 B.方案二 C.方案三 D.方案四
8.小明用手機導(dǎo)航查詢自駕游出行路線時( )
A.放大地圖,屏幕顯示的內(nèi)容更簡略
B.放大地圖,圖中的比例尺同時增大
C.縮小地圖,圖中顯示的范圍也縮小
D.縮小地圖,圖中的方向也發(fā)生改變
9.與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖相比,電子地圖的優(yōu)點是( )
A.查詢不方便 B.?dāng)?shù)據(jù)更新慢 C.信息量較少 D.實時性更強

地形圖
考點1 海拔和相對高度
海拔 地面某個地點高出海平面的垂直距離 相對高度 某個地點高出另一地點的垂直距離
A地的海拔是________
1200米
B地的海拔是________
400米
AB兩地的相對高度是___________________
1200-400=800米

地形圖
考點1 海拔和相對高度
考點特訓(xùn)
海拔和相對高度是地面高度的兩種不同表示方法,讀圖完成下面小題。
1.甲地的海拔是( )
A.1000米 B.1500米 C.500米 D.2000米
2.對甲、乙、丙相互間的相對高度描述正確的是( )
A.甲、乙相對高度500米 B.甲、丙相對高度500米
C.乙、丙相對高度0米 D.乙、丙相對高度1000米

地形圖
考點2 陸地地形

地形圖
考點2 陸地地形
概念 地表各種各樣的形態(tài)叫做地形 地形 海拔 地面起伏程度
高原 米以上 面積較大,外圍較 、內(nèi)部起伏較為 。
山地 米以上 有聳立的 和陡峭的山坡
丘陵 米以下 起伏 。
盆地 無一定標準 起伏不大,四周 、中間 。
平原 米以下 起伏很小,寬廣 。
500
500
500
200

和緩
山峰
較大


平坦
考點特訓(xùn)

地形圖
考點2 陸地地形
3.下圖示意四種地形類型的剖面。據(jù)此完成下題。
圖中①②③④表示的地形類型依次是( )
A.平原、丘陵、山地、高原
B.山地、高原、平原、丘陵
C.丘陵、平原、高原、山地
D.高原、山地、丘陵、平原
考點特訓(xùn)

地形圖
考點2 陸地地形
地表形態(tài)千姿百態(tài)。攝影師用鏡頭記錄下了全球各地的多種地形和壯美景觀。讀圖完成下面小題。
4.陸地表面的地形類型包括( )
A.山地、丘陵、平原、高原、陡崖 B.山地、丘陵、平原、高原、盆地
C.山峰、陡崖、山谷、山脊、鞍部 D.山峰、陡崖、平原、高原、丘陵
5.下列關(guān)于圖中景觀與地形類型的匹配,正確的是( )
A.①——丘陵 B.②——盆地 C.③——平原 D.④——山地

地形圖
考點3 等高線地形圖
等高線 等高線 地形圖 等高距 等高線
等高線地形圖中每相鄰兩條等高線的高差稱為等高距(同一等高線地形圖中等高距相等)
在地圖上,把海拔相同的各點連接成線,即等高線。
在等高線上標有海拔數(shù)值,如100米、110米,這種用等高線表示的地形圖即等高線地形圖。

地形圖
考點3 等高線地形圖
地勢高低 坡度陡緩 根據(jù)等高線數(shù)值判斷地勢高低:數(shù)值大,即海拔 ,地勢高;數(shù)值小,即海拔 ,地勢低
根據(jù)等高線的疏密程度判斷坡度陡緩:在同一等高線地形圖上,等高線密集,坡度 ;等高線稀疏,坡度 。




等高線地形圖的判讀

地形圖
考點3 等高線地形圖
名稱 表示方法 地形特征 示意圖 等高線圖
山峰 等高線閉合,數(shù)值從中間向四周逐漸降低 中間____,四周____
山脊 等高線的彎曲部分向___處凸出 從山頂?shù)缴铰赐蛊鸬母呗柌糠?br/>山谷 等高線的彎曲部分向___處凸出 山脊之間的低洼部分





地形圖
考點3 等高線地形圖
名稱 表示方法 地形特征 示意圖 等高線圖
鞍部 相鄰兩個____________________ 呈馬鞍形
陡崖 多條等高線_________ 近于垂直的山坡
盆地 等高線呈閉合圈狀,等高線的數(shù)值中心____,四周____。 中間低,四周高
山峰之間的低地
重疊



地形圖
考點3 等高線地形圖
讀圖活動,判讀山體部位
山頂
鞍部
山谷
陡崖
山脊
握住拳頭就是立體的地形
把手伸開就是平面的等高線圖

地形圖
考點3 等高線地形圖
登山 沿坡度較緩,即等高線比較稀疏的地方攀登更省力
河流位置及流向 河流位于山谷。河流從海拔高的地方流向海拔低的地方,也可以以此判讀地勢
選建水庫、壩址 一般選在峽谷處,水庫壩址應(yīng)選在河谷、山谷“口袋形”洼地處(最窄處),以便庫容量達到最大,同時可以減少工程量、降低成本。
瀑布、蹦極、攀巖等活動 位于陡崖處
療養(yǎng)院 應(yīng)建在坡度較緩、氣候適宜、空氣清新(向陽的一側(cè))森林覆蓋率高的地方
等高線地形圖的綜合運用

地形圖
考點3 等高線地形圖
修路 利用有利地形地勢,既要考慮距離長短,又要考慮路線平穩(wěn),一般盡量與等高線平行,避開陡崖、陡坡,也可以降低成本和施工難度
農(nóng)業(yè)布局 平原適宜發(fā)展種植業(yè),山地、丘陵適宜發(fā)展林業(yè)、高原易發(fā)展畜牧業(yè),沿海地區(qū)或河湖密布地區(qū)易發(fā)展?jié)O業(yè)
聚落分布 除交通、資源、技術(shù)等因素外,一般選在地形平坦開闊、有河流經(jīng)過的地方
修水渠或 引水管 由于水渠是敞口,所以在等高線地形圖上,修水渠的線路必須始終保持由海拔高處向海拔低處,以保證水始終由高處流向低處,且不會溢出水渠。由于引水管是密閉的,所以引水管只要保證出水口低于進水口即可。無論是修水渠還是修引水管,都要盡可能使工程量最小
等高線地形圖的綜合運用

地形圖
考點3 等高線地形圖
考點特訓(xùn)
2022年冬奧會高山滑雪項目在北京延慶賽區(qū)舉行。讀延慶賽區(qū)冬奧村附近等高線圖,完成下面小題。
1.冬奧村所處山體部位的名稱是( )
A.山峰 B.山脊
C.山谷 D.鞍部
2.國家高山滑雪中心的海拔約為( )
A.1320米 B.1520米
C.1620米 D.1720米

地形圖
考點3 等高線地形圖
考點特訓(xùn)
某校利用暑假組織同學(xué)們走進歷史悠久、建筑獨特的美麗鄉(xiāng)村,參加社會實踐活動。圖示意鄉(xiāng)村所在區(qū)域等高線地形圖和同學(xué)們拍攝的村落照片,讀圖,完成下列小題。
3.該地形圖的等高距為( )
A.100米 B.50米 C.20米 D.10米
4.在同學(xué)們拍攝的村落照片中,看到村落前面被一道弓形墻圍繞,呈現(xiàn)獨特的元寶形態(tài)。推測同學(xué)們的拍攝地點位于圖中的( )
A.① B.② C.③ D.④

地形圖
考點3 等高線地形圖
考點特訓(xùn)
初中二年級的王明酷愛登山運動,準備暑假期間與伙伴登山旅游,下圖為該山的等高線地形圖,讀圖回答下列小題。
5.圖中①②③④四條爬坡路線中,坡度最平緩的是( )
A.① B.② C.③ D.④
6.圖中,E處等高線重合,代表山地的( )
A.山脊 B.山谷
C.陡崖 D.山峰

地形圖
考點3 等高線地形圖
考點特訓(xùn)
讀某地等高線地形圖,完成下面小題。
7.下列判斷正確的是( )
A.甲位于山谷
B.該地為丘陵地區(qū)
C.乙的海拔可能為2050米
D.甲、乙兩地間相對高度大于500米
8.圖中標出的幾條支流中,有一條實際上是不存在的,其序號是( )
A.① B.② C.③ D.④

地形圖
考點3 等高線地形圖
考點特訓(xùn)
廣東省某中學(xué)地理興趣小組暑假開展研學(xué)活動。下圖是研學(xué)區(qū)域地形圖。讀圖,完成下面小題。
9.圖中河流( )
A.乙處自東北向西南流 B.丙處發(fā)源于山脊
C.甲處附近有瀑布景觀 D.丁處的流速最快
10.圖中居民區(qū)主要分布在( )
①山脊地區(qū)②河流沿岸③沿海地區(qū)④山谷地區(qū)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

地形圖
考點4 分層設(shè)色地形圖
綠色表示 藍色表示 黃色表示 褐色表示 白色表示 設(shè)色原則
平原
海洋
高原、山地、丘陵
高山
雪山、冰川

地形圖
考點4 分層設(shè)色地形圖
考點特訓(xùn)
分層設(shè)色地形圖是地理學(xué)習(xí)中常用的“工具”,利用分層設(shè)色地形圖可認識某區(qū)域地形地勢特征。王亮在老師指導(dǎo)下嘗試用馬鈴薯制作等高線地形圖和分層設(shè)色地形圖,活動步驟如圖所示,完成下面小題。
1.第二、第三步正確操作要點,分別是( )
①各切片厚度相同,且依次擺放②舍棄最小切片③任意擺放各切片④保持中心點和方向不變,按切片大小依次畫底邊輪廓
A.①② B.②③ C.③④ D.①④

地形圖
考點4 分層設(shè)色地形圖
考點特訓(xùn)
分層設(shè)色地形圖是地理學(xué)習(xí)中常用的“工具”,利用分層設(shè)色地形圖可認識某區(qū)域地形地勢特征。王亮在老師指導(dǎo)下嘗試用馬鈴薯制作等高線地形圖和分層設(shè)色地形圖,活動步驟如圖所示,完成下面小題。
2.在分層設(shè)色地形圖上,通常情況下由外向內(nèi)的顏色依次為( )
A.褐色—棕色—黃色—綠色 B.綠色—黃色—棕色—褐色
C.黃色—褐色—綠色—棕色 D.棕色—褐色—黃色—綠色

地形圖
考點5 地形剖面圖
來源 以_____________為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)繪而成 定義 優(yōu)點 地形剖面圖可以更加_____的表示地面上沿某一方向地勢的_____和坡度的_____ 地形剖面圖
沿等高線地形圖某條直線下切而顯露出來的地形_______剖面。
等高線地形圖
垂直
直觀
起伏
陡緩

地形圖
考點5 地形剖面圖
考點特訓(xùn)
下列地形剖面示意圖中,與下圖地形圖中35°N一線地勢起伏最符合的是( )
重難突破
03

經(jīng)緯線特點
① 最長的緯線是______
② 緯線是與______平行的圓圈,故沿緯線一直向東或者向西走,最終會回到原點
③ 經(jīng)線指示______方向,所有經(jīng)線會集于南北極點,因此地球儀上最北端在北極點,站在北極點上,四周都是______;地球儀上最南端在南極點,站在南極點上,四周都是______。
④ 兩條正相對的經(jīng)線可以組成一個________,經(jīng)度之和為________
⑤ 一條為東經(jīng)度經(jīng)線,另一條則為西經(jīng)度經(jīng)線,_______和_______經(jīng)線除外
赤道
赤道
南北
南方
北方
經(jīng)線圈
180°

180°

判斷東西半球的口訣
①圖示法
②口訣法
  “小東,大西,不大不小看W或E”。某點的經(jīng)度小于20°,不管東經(jīng)還是西經(jīng),這點一定位于東半球;某點的經(jīng)度大于160°,不管東經(jīng)還是西經(jīng),這點一定位于西半球;某點的經(jīng)度在20°-160°之間的,是東經(jīng)度(E)就在東半球,是西經(jīng)度(W)就在西半球。

經(jīng)緯網(wǎng)的判讀與應(yīng)用

經(jīng)緯網(wǎng)的判讀與應(yīng)用
辨別經(jīng)緯線 緯度判斷看橫線(橫緯),經(jīng)度判斷看豎線(豎經(jīng))
①畫箭頭:按從小到大的方向繪制箭頭;
②定方向:按照“上北下南、左西右東”的方向判定箭頭的指向;
③寫字母:按照箭頭的指向,寫上相應(yīng)的字母;
④讀經(jīng)緯:最后讀出所在點的經(jīng)緯度。

經(jīng)緯網(wǎng)的判讀與應(yīng)用
(1)同一緯度范圍內(nèi),跨經(jīng)度數(shù)相同的兩個區(qū)域,所示區(qū)域的實地范圍相同。(例如:左圖中①②③處實地面積相等)
(2)跨經(jīng)緯度數(shù)相同的兩個區(qū)域,緯度越高,所示區(qū)域的實地范圍越_____,(例如:右圖中陰影①的面積_____于陰影②的面積)



經(jīng)緯著名的地面標志
0°緯線(赤道) 0°經(jīng)線(本初子午線)
地面標志:基多赤道紀念碑 地面標志:英國倫敦格林尼治天文臺

山脊和山谷的判讀
如 何 判 斷 山 谷 和 山 脊 山脊 山谷
若箭頭向外圍輻射,說明此處為分水嶺,所以此處為山脊。凸低為_____。 若箭頭向里匯合,說明流水向里匯集,所以此處為山谷,凸高為_____。



等高線地形圖上海拔的計算
山頂海拔:假設(shè)數(shù)值最大的那條等高線海拔為M,等高距為d,則M<山頂海拔600
300
300
400

陡崖高度的計算
陡崖崖頂?shù)暮0?H大≤H頂<H大+d
陡崖崖底的海拔 H?。璬<H底≤H小 陡崖相對高度 ΔH的取值范圍:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d 注:n為陡崖處重疊的等高線條數(shù),d為等高距,H大為重疊等高線中數(shù)值最高的,H小為重疊等高線中數(shù)值最低的。右圖陡崖的相對高度為:____________________米 ≤ΔH≤
200
400

等高線地形圖的綜合運用
(1)選擇交通線:一般盡量與等高線平行,避免跨越太多的等高線,避開陡崖和易滑坡處;盡可能少的通過河流。
(2)水庫修建:水庫應(yīng)建在河谷、山谷地區(qū)的“口袋形”洼地或小盆地,利于集水。水壩應(yīng)建在工程量較小、壩身最短、等高線密集的河流峽谷處,盡量少淹沒良田,少遷居民,避開斷層。
(3)引水渠:遵循水可自流的原則,由地勢高處向地勢低處引流。
(4)道路修建:山地道路多沿等高線修建。

等高線地形圖的綜合運用
(5)戶外運動選址
①瀑布、蹦極、攀巖等活動:位于陡崖處;
②露營地選擇在兩山峰之間的鞍部;
③登山選擇等高線稀疏、坡度較緩的線路;
④漂流活動適宜選在等高線密集且有河流流經(jīng)的山谷處。
(6)療養(yǎng)院:應(yīng)建在坡度較緩、氣候適宜、空氣清新(向陽的一側(cè))森林覆蓋率高的地方
(7)居民區(qū)的選址:盡量建在地勢平坦開闊、靠近水源、交通便利、遠離污染、向陽的地方。
(8)交通指示牌選址:轉(zhuǎn)彎處視野不佳的地方應(yīng)設(shè)置凸面鏡和轉(zhuǎn)彎指示牌。
真題演練
04

真題演練
(2024·新疆·中考真題)生活處處有地理,同學(xué)們可以利用身邊的物品,通過實驗來探究學(xué)習(xí)地理知識。讀圖完成下面小題。
1.手持帆船模型沿著傘面移動的實驗可以用來探究地球的( )
A.大小 B.質(zhì)量 C.形狀 D.海陸分布
2.下列物品中,便于用來制作簡易地球儀的是( )
A.紙盤 B.紙杯 C.魔方 D.乒乓球

真題演練
(2024·山東棗莊·中考真題)下圖為小明同學(xué)用鐵絲、乒乓球制作的簡易地球儀示意圖,據(jù)此完成下面小題。
3.小明同學(xué)經(jīng)過反復(fù)調(diào)整,最終制作正確的簡易地球儀是( )
A.① B.② C.③ D.④
4.小明同學(xué)在地理課堂上利用這個簡易地球儀,可以( )
A.演示地球的運動 B.認識地球的確切形狀
C.找到自己家鄉(xiāng)的準確位置 D.了解地球上的海陸分布狀況

真題演練
(2023·甘肅平?jīng)觥ぶ锌颊骖})人類對地球的認識經(jīng)歷了漫長的過程。讀“地球基本數(shù)據(jù)”圖,完成下面小題。
5.地球是一個( )
A.半徑為6371千米的正球體 B.周長為4萬千米的正球體
C.兩極稍鼓,赤道略瘦的不規(guī)則球體 D.兩極稍扁,赤道略鼓的不規(guī)則球體
6.從地球儀上看,赤道是( )
A.東西半球的分界線 B.地球儀上最長的經(jīng)線
C.南北半球的分界線 D.過南北兩極點的線圈

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(2024·山東濟寧·中考真題)2024年春節(jié)期間,家住兗州區(qū)李家灣小區(qū)的小亮一家從大安機場乘飛機外出旅游,用手機導(dǎo)航確定去機場的路線,屏幕顯示如下圖。完成下面小題。
7.去機場的路線中,在246省道上的行駛方向是( )
A.從東南向西北 B.從西北向東南
C.從正西向正東 D.從正東向正西
8.去機場途中,小亮幫開車的爸爸導(dǎo)航。小亮對電子地圖進行“放大”或“縮小”操作,查詢沿途更多信息。小亮的操作可以改變( )
A.圖幅的大小 B.顯示范圍大小 C.汽車行駛的方向 D.家到機場的距離

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(2024·湖南長沙·中考真題)長沙某中學(xué)“地理+”校園勞動實踐教育初見成效。讀圖,完成下面小題。
9.圖中的藥材園、桂花園、苗木園及地理園四個地塊,實地面積最小的是( )
A.藥材園 B.桂花園 C.苗木園 D.地理園
10.①②菜園土壤質(zhì)地及施肥澆水條件基本相同。發(fā)現(xiàn)同一品種的喜光蔬菜在②地長勢較好,是因為這里位于教學(xué)樓 面,光照較好( )
A.東 B.西 C.南 D.北

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(2024·山東威?!ぶ锌颊骖})讀某區(qū)域等高線地形圖(下圖),完成下面小題。
11.山頂觀景平臺的海拔可能是( )
A.300米 B.375米 C.400米 D.420米
12.從山地風(fēng)景區(qū)到觀景平臺,走路線①( )
A.一路向西 B.比②更省力
C.路程約240米 D.一路可見城際鐵路

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(2024·江蘇宿遷·中考真題)圖為“某地等高線地形圖”。完成下面小題。
13.圖示地區(qū)主要的地形類型是( )
A.山地 B.丘陵 C.高原 D.盆地
14.山頂甲的海拔高度大約是( )
A.450米 B.645米 C.780米 D.800米
15.圖示地區(qū)最有可能出現(xiàn)河流的位置是( )
A.乙地 B.丙地 C.丁地 D.戊地

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16.(2024·貴州貴陽·中考真題)閱讀圖文材料,完成下列要求。
隨著計算機、智能手機、互聯(lián)網(wǎng)的普及,數(shù)字地圖和衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的應(yīng)用越來越廣泛,極大地方便了人們的生活。下圖為兩種不同類型的數(shù)字地圖。
(1)要了解某地某時刻的人口分布情況,應(yīng)選擇的地圖是 (填圖號),此時圖中人口數(shù)量最多的地方是 ,該地最可能是 (公園/住宅)。
(2)圖中顯示要到達的目的地位于出發(fā)點的 方向,有三條線路可到達該地,你選擇哪一條 請說明理由 。


住宅
東南

時間短

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17.(2024·甘肅蘭州·中考真題)暑假,貝貝跟著家人去游玩,下圖為某旅游景區(qū)等高線地形圖。讀圖,回答問題。
(1)甲、乙兩山之間有座玻璃棧道,量得圖上距離為1厘米,則實際長度是 米。圖中AB兩點的相對高度為 米。
(2)觀景平臺所在的地形部位名稱為 。
(3)CD兩處有水上漂流項目,貝貝想去體驗更為刺激的漂流項目,他應(yīng)當(dāng)去 處。理由是 。
150
150
陡崖
D
D處等高線較密集,坡度較陡

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