資源簡介

2024秋北師大版一年級上冊核心素養(yǎng)導(dǎo)學(xué)案
總復(fù)習(xí)3. 統(tǒng)計與概率
【教材分析】
《總復(fù)習(xí)：統(tǒng)計與概率》在北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)板塊中雖占篇幅相對有限，卻有著獨特且不可替代的“分量”。它是學(xué)生數(shù)學(xué)啟蒙階段接觸統(tǒng)計與概率初步思想的系統(tǒng)回顧與鞏固升華，銜接前期零散感知，如簡單分類整理、象形統(tǒng)計圖雛形，為后續(xù)更深入學(xué)習(xí)統(tǒng)計圖表繪制、數(shù)據(jù)分析方法以及概率基礎(chǔ)概念筑牢根基，在培養(yǎng)學(xué)生有條理收集、整理信息，初步感知隨機現(xiàn)象及可能性大小上意義深遠，開啟學(xué)生用數(shù)學(xué)工具量化世界、預(yù)測趨勢的 “視窗”。
【學(xué)習(xí)任務(wù)】初步體會分類的含義和方法，知道分類的本質(zhì)是尋找事物的共同屬性。通過動手操作，初步體會分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性。
【學(xué)習(xí)重點】能按自己選定的標(biāo)準(zhǔn)進行分類，體會分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性。
【學(xué)習(xí)難點】能運用分類的方法，解決生活中相關(guān)的實際問題。
【預(yù)習(xí)要領(lǐng)】
1.自學(xué)課本P85的內(nèi)容，用紅筆勾畫出疑惑點；使用任務(wù)單獨立思考完成知識鏈接、新知探究部分的學(xué)習(xí)，完成學(xué)以致用部分習(xí)題檢測學(xué)習(xí)成果。
2.針對自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點，收集整理課上小組討論交流，答疑解惑。
學(xué)習(xí)筆記：____________________________________________________________________
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【課中學(xué)習(xí)單】
一、知識建構(gòu)
1.同學(xué)們，你對分類有哪些認(rèn)識？
二、強化要點
1.要點一：分類的含義。
筆記：
。
2.要點二：分類的方法。
筆記：
。
3.要點三：分類的標(biāo)準(zhǔn)。
筆記：
。
三、達標(biāo)檢測
1.教材P85“鞏固與應(yīng)用”第1題。
2.教材P85“鞏固與應(yīng)用”第2題。
3.把下面每行中不是同類的圈起來。
4.連一連。
5.你能給算式分一分嗎？
加法算式： 連加算式：
減法算式： 連減算式：
答案：
1.教材P85“鞏固與應(yīng)用”第1題。
天上飛的有野鴨和燕子。水里游的有魚和龍蝦。地上跑的有熊貓、山羊和小兔。
2.教材P85“鞏固與應(yīng)用”第2題。
3.把下面每行中不是同類的圈起來。
4.連一連。
5.你能給算式分一分嗎？
加法算式：①⑤⑧ 連加算式：③⑥ 減法算式：②⑨⑩ 連減算式：④⑦

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